{"id":75971,"date":"2007-10-09T03:46:00","date_gmt":"2007-10-09T03:46:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/matematicas\/archive\/2007\/10\/09\/75971.aspx"},"modified":"2007-10-09T03:46:00","modified_gmt":"2007-10-09T03:46:00","slug":"el-profesor-enrique-zuazua-entrevistado-por-el-cultural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2007\/10\/09\/75971","title":{"rendered":"El Profesor Enrique Zuazua entrevistado por \u00abEl Cultural\u00bb"},"content":{"rendered":"<div align=\"justify\">&nbsp;&nbsp;&nbsp; El pasado domingo 7 de Octubre de 2007, la revista \u00ab<a href=\"http:\/\/www.elcultural.es\">El Cultural<\/a>\u00ab, publicaba la siguiente <a href=\"http:\/\/www.elcultural.es\/HTML\/20071004\/Ciencia\/Ciencia21373.asp\">entrevista al Profesor Enrique Zuazua:<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Computaci\u00f3n, aeron\u00e1utica, clima. Estos son s\u00f3lo tres de los \u00e1mbitos en los que las matem\u00e1ticas pueden aportar una aut\u00e9ntica revoluci\u00f3n. Tambi\u00e9n ser\u00e1n algunos de los temas que se investigar\u00e1n en el recientemente inaugurado <a href=\"http:\/\/www.imdea.org\/Default.aspx?tabid=777\">IMDEA-Matem\u00e1ticas<\/a> de la <a href=\"http:\/\/www.madrid.org\">Comunidad de Madrid<\/a>. <i><a href=\"http:\/\/www.uam.es\/personal_pdi\/ciencias\/ezuazua\/\">Enrique Zuazua<\/a><\/i>, director de la instituci\u00f3n e investigador de la <a href=\"http:\/\/www.uam.es\">UAM<\/a> y recientemente galardonado con el <a href=\"http:\/\/www.mec.es\/multimedia\/00004893.pdf\">premio Nacional de Investigaci\u00f3n<\/a> &#8211; junto a Ignacio Cirac, Luis A. Oro, Carlos M. Duarte y Daniel Ram\u00f3n-, ha hablado con <a href=\"http:\/\/www.elcultural.es\">El Cultural<\/a> sobre la situaci\u00f3n actual de las matem\u00e1ticas y sus aplicaciones pr\u00e1cticas.<\/div>\n<p><!--more-->&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nombres como Galileo, Leonardo Da Vinci o Pascal salpican la conversaci\u00f3n con <a href=\"http:\/\/www.uam.es\/personal_pdi\/ciencias\/ezuazua\/\">Enrique Zuazua<\/a> (Eibar, 1961). Su trabajo al frente del <a href=\"http:\/\/www.imdea.org\/Default.aspx?tabid=777\">IMDEA-Matem\u00e1ticas<\/a> de la<a href=\"http:\/\/www.madrid.org\"> Comunidad de Madrid<\/a> ir\u00e1 encaminado hacia una investigaci\u00f3n de \u00e9lite y, al tiempo, conectar sus resultados con la realidad cotidiana. Por eso considera que \u201cla ciencia moderna no s\u00f3lo debe ser excelente en lo cient\u00edfico sino tambi\u00e9n en su contribuci\u00f3n a la sociedad. Y las matem\u00e1ticas no son ajenas a este complejo escenario\u201d.<\/p>\n<div align=\"justify\">\u2013\u00bf<b>Qu\u00e9 aporta el IMDEA-Matem\u00e1ticas a esta disciplina y qu\u00e9 l\u00edneas de investigaci\u00f3n tiene como prioritarias?<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Bueno, intentaremos crear una plataforma nueva en la investigaci\u00f3n matem\u00e1tica m\u00e1s aplicada al I+D+i, m\u00e1s interdisciplinar, m\u00e1s computacional, sin descuidar los temas m\u00e1s cl\u00e1sicos de las matem\u00e1ticas, los m\u00e1s fundamentales, poniendo siempre como condici\u00f3n la excelencia, la originalidad, que ha de ser siempre medida en el \u00e1mbito internacional. Como dijo el c\u00e9lebre ge\u00f3metra Nikolay Lobachevsky, creador de la Geometr\u00eda Hiperb\u00f3lica, \u201cno hay rama de las matem\u00e1ticas que, por abstracta que sea, alg\u00fan d\u00eda no sea aplicable a fen\u00f3menos del mundo real\u201d. Por tanto, si bien las aplicaciones est\u00e1n hoy ligadas a un \u00e1rea o campo de especializaci\u00f3n espec\u00edfica, debemos estar abiertos a lo que pueda emerger en todas las dem\u00e1s.<\/p>\n<p>\u2013<b>El centro tendr\u00e1 un comit\u00e9 cient\u00edfico internacional presidido por Juan Jos\u00e9 Manfredi, de la Universidad de Pittsburg. \u00bfQu\u00e9 grado de coordinaci\u00f3n habr\u00e1 con otros organismos?<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href=\"http:\/\/www.imdea.org\/Default.aspx?tabid=777\">IMDEA Matem\u00e1ticas<\/a> nace con su mirada puesta en el \u00e1mbito internacional al que pertenecemos todos los cient\u00edficos. Ya desde la constituci\u00f3n de su Patronato y Comit\u00e9 (con la presencia de cient\u00edficos de todo el mundo) nos estamos situando en un escenario de cooperaci\u00f3n con las instituciones punteras. Eso est\u00e1 tambi\u00e9n plasmado en nuestro programa de trabajo en el que, en cada l\u00ednea de investigaci\u00f3n, habr\u00e1 convenios con los centros tecnol\u00f3gicos y de computaci\u00f3n de referencia. Respecto a Juan Jos\u00e9 Manfredi, le dir\u00e9 que una de sus grandes aportaciones ha sido, precisamente, la de trabajar en el \u00e1mbito de la cooperaci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u2013<b>\u00bfHabr\u00e1 intercambio de informaci\u00f3n con otros del entorno IMDEA? \u00bfQu\u00e9 le hace distinto a otros centros de estas caracter\u00edsticas?<\/p>\n<p><\/b>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Una de las ventajas y hechos diferenciales de <a href=\"http:\/\/www.imdea.org\/Default.aspx?tabid=777\">IMDEA-Matem\u00e1ticas<\/a> es el ser parte de una red que facilita enormemente la interacci\u00f3n con los dem\u00e1s institutos que cubren un ampl\u00edsimo espectro cient\u00edfico. <a href=\"http:\/\/www.imdea.org\/Default.aspx?tabid=777\">IMDEA-Matem\u00e1ticas<\/a> est\u00e1 en condiciones de cooperar con un buen n\u00famero de ellos, abarcando desde las ciencias sociales hasta la nanotecnolog\u00eda, energ\u00eda, las redes o el software. No en vano, como dijo Galileo Galilei, \u201cel universo est\u00e1 escrito en lenguaje matem\u00e1tico\u201d. Por su parte, Leonardo Da Vinci tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 que \u201cno hay certidumbre all\u00ed donde no puede ser aplicado el m\u00e9todo matem\u00e1tico\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; I<b>deas y computadores<\/b><br \/>\u2013<b>\u00bfQu\u00e9 protagonismo tendr\u00e1 el \u00e1mbito computacional? \u00bfCambiar\u00e1 el mundo matem\u00e1tico?<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Las matem\u00e1ticas se proyectan al futuro combinando ideas y abstracci\u00f3n por una parte y, desde mediados del siglo XX y de manera creciente, los ordenadores, por otra. Inicialmente ideados por Blaise Pascal y Alain Turing, su capacidad de c\u00f3mputo es ahora vertiginosa y continua creciendo. Est\u00e1 por tanto cambiando la manera de investigar en matem\u00e1ticas o al menos una manera de hacerlo. Por otra parte, la sociedad, los dem\u00e1s \u00e1mbitos de la Ciencia y en general del I+D+i, nos piden respuestas cuantificables, programables, que den lugar en tiempo finito y lo m\u00e1s breve posible a resultados cuantitativos, visualizables, manejables, que puedan ser usadas tanto en el dise\u00f1o de los aviones como en los f\u00e1rmacos o los nuevos materiales. No podemos escapar a ese escenario. IMDEA-Matem\u00e1ticas desea contribuir a \u00e9l aportando nuevas infraestructuras que permitan constituir un genuino laboratorio de computaci\u00f3n avanzada que responda a los retos que plantean los dem\u00e1s agentes del I+D+i. En este empe\u00f1o colaboramos con OPI\u2019s y empresas entre las que cabe destacar <a href=\"http:\/\/www.airbus.com\">AIRBUS-E<\/a> con quienes desarrollamos una novedosa investigaci\u00f3n en el \u00e1mbito del dise\u00f1o \u00f3ptimo de formas en aeron\u00e1utica.<\/p>\n<p><b>\u2013\u00bfAsistimos tambi\u00e9n a una revoluci\u00f3n en la aeron\u00e1utica?<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Al menos no cabe ninguna duda de que los aviones forman parte cada vez m\u00e1s de nuestra vida cotidiana. Es pues obvio la importancia que tienen en la econom\u00eda, que incluso est\u00e1 afectando nuestra cultura. Los avances tecnol\u00f3gicos son cada vez m\u00e1s evidentes, pero las exigencias no paran de crecer en lo relativo a seguridad, bajo consumo, menor ruido, etc. No nos cabe pues m\u00e1s remedio que aplicar el m\u00e9todo cient\u00edfico al que antes alud\u00edamos en el que las matem\u00e1ticas tienen un papel central que desempe\u00f1ar, complementario a lo que es el trabajo de la ingenier\u00eda, el m\u00e1s tecnol\u00f3gico pero relevante .<\/p>\n<p><b>\u2013\u00bfC\u00f3mo pueden las matem\u00e1ticas aportar informaci\u00f3n a temas tan de actualidad como el clima?<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; El clima se modela con sistemas de ecuaciones en derivadas parciales complejos, pero ecuaciones al fin y al cabo, que describen c\u00f3mo evolucionan la presi\u00f3n del aire, su temperatura, la circulaci\u00f3n marina, la temperatura en superficie de tierra y mar y muchas otras magnitudes. Obtener predicciones fiables a largo plazo con esos modelos exige la utilizaci\u00f3n de la metodolog\u00eda que los cient\u00edficos han desarrollado durante siglos y que se resume en modelizaci\u00f3n, an\u00e1lisis matem\u00e1tico y, hoy en d\u00eda, como dec\u00edamos, computaci\u00f3n y simulaci\u00f3n en ordenador. Estas son las claves del m\u00e9todo cient\u00edfico que habr\u00e1 de ser aplicado en todos los \u00e1mbitos, desde el clima a las neurociencias, tal y como antes se ha hecho en los \u00e1mbitos m\u00e1s cl\u00e1sicos de la ingenier\u00eda o la econom\u00eda.<\/p>\n<p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Falta de impacto<\/b><br \/><b>\u2013\u00bfC\u00f3mo ve en estos momentos las matem\u00e1ticas espa\u00f1olas?<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hemos pasado de porcentajes insignificantes hace una veintena de a\u00f1os a ser una potencia en volumen, rozando el 5%. Estamos, pues, en el grupo de los diez grandes. Pero es cierto que, aunque tenemos grandes investigadores en todas las \u00e1reas de las matem\u00e1ticas, en media nos falta impacto y, en particular, m\u00e1s publicaciones en las mejores revistas.<\/p>\n<p><b>\u2013\u00bfCree que faltan \u201cvocaciones\u201d entre las nuevas generaciones?<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Faltan, s\u00ed, aunque conf\u00edo en que en los pr\u00f3ximos a\u00f1os veamos un resurgimiento de las mismas. Hoy en d\u00eda un matem\u00e1tico tiene un espectro muy variado de posibilidades a la hora de desarrollar su carrera profesional. Lejos quedan los tiempos en los que los dos destinos posibles eran la docencia y la docencia, es decir la docencia universitaria o a otros niveles. Ahora los matem\u00e1ticos se requieren en todos los \u00e1mbitos de actividad, desde los bancos hasta los gabinetes de asesores presidenciales de los gobiernos. Es el momento de las matem\u00e1ticas y estoy seguro que los j\u00f3venes sabr\u00e1n reconocerlo.<\/p>\n<p><b>\u2013\u00bfEn qu\u00e9 aspecto concreto de las matem\u00e1ticas hemos destacado especialmente?<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tenemos individualidades, grupos y escuelas de gran visibilidad internacional en muchos campos. <a href=\"http:\/\/www.icm2006.org\/\">El Congreso Internacional de Matem\u00e1ticos (ICM 2006)<\/a> celebrado en Madrid en Agosto del 2006 fue una buena prueba de ello. El mero hecho de que la<a href=\"http:\/\/www.mathunion.org\/\"> Uni\u00f3n Matem\u00e1tica Internacional <\/a>eligiera Madrid como sede de su prestigioso congreso cuatrienal en el que se conceden, en particular, las <a href=\"http:\/\/www.mathunion.org\/medals\/\">Medallas Fields<\/a>, en este caso de la mano de su Majestad el Rey, ya es una prueba de madurez. En este congreso tuvimos ocasi\u00f3n de escuchar a una decena de matem\u00e1ticos espa\u00f1oles que ofrecieron conferencias invitadas en temas como las Ecuaciones en Derivadas Parciales, la Geometr\u00eda, la Teor\u00eda del Control, las Probabilidades, el An\u00e1lisis Num\u00e9rico&#8230; Aquello fue una muestra de que contamos con cient\u00edficos muy notables, de referencia internacional, en un amplio abanico de \u00e1reas de las matem\u00e1ticas.<\/p>\n<p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Una prueba de madurez<\/b><br \/><b>\u2013\u00bfMarc\u00f3 el congreso de Madrid un antes y un despu\u00e9s en la historia de la disciplina?<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Fue una prueba de madurez que la comunidad matem\u00e1tica espa\u00f1ola super\u00f3 holgadamente. No s\u00f3lo los contenidos del congreso fueron de gran calidad sino que fue organizado de manera ejemplar por un comit\u00e9 que<a href=\"http:\/\/www.mat.csic.es\/fichapersonal.php?id=2\"> Manuel de Le\u00f3n<\/a> (<a href=\"http:\/\/www.csic.es\">CSIC<\/a>) supo coordinar con maestr\u00eda. Despu\u00e9s de agosto del 2006 abrimos otro libro, el del futuro, a\u00fan por escribir. Queda mucho por hacer. El fascinante mundo de las matem\u00e1ticas est\u00e1 m\u00e1s abierto que nunca, los retos intelectuales que se nos plantean son cada vez m\u00e1s policrom\u00e1ticos. Sin duda es un buen momento para que los j\u00f3venes que hayan experimentado el gusto por las matem\u00e1ticas se suban al tren. La inversi\u00f3n en I+D+i tiene que aumentar y las posibilidades de hacer una carrera, que ya son buenas hoy, han de mejorar a\u00fan m\u00e1s.<\/div>\n<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;<br \/>La entrevista, realizada por Javier L\u00f3pex Rejas, est\u00e1 disponible en la p\u00e1gina web de \u00ab<a href=\"http:\/\/www.elcultural.es\/HTML\/20071004\/Ciencia\/Ciencia21373.asp\">El Cultural<\/a>\u00ab.<\/p>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; El pasado domingo 7 de Octubre de 2007, la revista \u00abEl Cultural\u00ab, publicaba la siguiente entrevista al Profesor Enrique Zuazua: &nbsp;&nbsp;&nbsp; Computaci\u00f3n, aeron\u00e1utica, clima. 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