Desde una atalaya pr\u00f3xima a la universidad, pero fuera de ella, puedo comentar el desarrollo reciente (en t\u00e9rminos de la historia de la misma, que dura ya 2.400 a\u00f1os) de la carrera docente.<\/p>\n
Es bueno que esta carrera se mida en t\u00e9rminos de productividad cient\u00edfica, pero es malo que solo en estos t\u00e9rminos, pues los objetivos de la universidad son tres, completamente entrelazados: Generar, conservar y transmitir el conocimiento.<\/p>\n
Ahora, la medida del conocimiento y de la productividad cient\u00edfica de las personas puede hacerse de dos maneras, ambas con sus defectos. Una, mediante un tribunal que, por interacci\u00f3n directa con ellas, eval\u00fae su capacidad de hacer ciencia. Otra, mediante una colecci\u00f3n de art\u00edculos publicados en revistas de prestigio, publicaci\u00f3n autorizada por lo que se llaman \u201cpares\u201d (\u201cpeer reviews\u201d).<\/p>\n
Ambas formas tienen sus defectos. La primera es que depende de la impresi\u00f3n que los candidatos obren en los tribunales. Es un riesgo.<\/p>\n
Pero hoy quiero hablar del segundo procedimiento: La acumulaci\u00f3n de publicaciones. Con el crecimiento desorbitado de universidades y candidatos a la docencia, las revistas cient\u00edficas reciben n\u00fameros crecientes de art\u00edculos, en una marea sin l\u00edmite, de candidatos a plazas de profesor. No pueden, sencillamente, mantener el n\u00famero de art\u00edculos que la comunidad de candidatos demanda y exige para su supervivencia. Las revistas se dividen y subdividen en micro-, nano- y pico-campos de especialidad, y cada uno recibe solicitudes para publicar en n\u00famero creciente. Y es preciso tener en cuenta que la docencia china e india ha a\u00f1adido millones de demandantes de publicaci\u00f3n.<\/p>\n
Cuando hay demanda en una econom\u00eda de mercado, siempre hay empresas que la cubren. Las grandes empresas editoriales, con siglos tras ellas, Elsevier, Wiley, Springer, y recientemente MDPI, aceptaron el desaf\u00edo. Descubrieron que, para sobrevivir, los candidatos a la docencia estaban dispuestos a pagar por publicar, cantidades superiores a mil euros por art\u00edculo. Y adem\u00e1s estaban dispuestos a hacer de tip\u00f3grafos e impresores, preparando los art\u00edculos seg\u00fan un esquema fijado por las empresas, con los tipos de letra, la estructura de los mismos, y la bibliograf\u00eda que la empresas exig\u00edan. Las editoriales descubrieron mirlos blancos: Les hac\u00edan el trabajo y ellas, si los art\u00edculos eran \u201con-line\u201d se limitaban a poner su marchamo y cobrar; si adicionalmente se publicaban en papel, pod\u00edan cobrar a miles de euros a las bibliotecas por el derecho de lectura.<\/p>\n
Pocas veces se ha encontrado un negocio m\u00e1s rentable: La empresa solo presta su logo, el trabajo de edici\u00f3n lo hacen los candidatos a docentes, que pagan por art\u00edculo y la editorial embolsa la ganancia. Los \u00bfcient\u00edficos? Se han convertido en pecheros.<\/p>\n
Se ha completado el c\u00edrculo. El investigador carece de tiempo para investigar. Realiza un trabajo m\u00e1s o menos rutinario, completa flecos pendientes de trabajos anteriores y dedica su tiempo a la edici\u00f3n de art\u00edculos, que adicionalmente tardan meses en ser aceptados (si alguien se hace de rogar, aumenta su cach\u00e9), y a\u00f1os en ser publicados en papel.<\/p>\n
En 1900, dejando aparte a los grandes f\u00edsicos, Annalen del Physik, en Alemania, publicaba cada mes 20 o 30 art\u00edculos. El tiempo de aceptaci\u00f3n o rechazo era de unos d\u00edas, los art\u00edculos se enviaban manuscritos, la edici\u00f3n la hac\u00edan los tip\u00f3grafos de la revista, no se cobraba, y se publicaban esos art\u00edculos en un plazo inferior a dos meses.<\/p>\n
Esta es la maravilla de la ciencia hoy.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Desde una atalaya pr\u00f3xima a la universidad, pero fuera de ella, puedo comentar el desarrollo reciente (en t\u00e9rminos de la historia de la misma, que dura ya 2.400 a\u00f1os) de la carrera docente. Es bueno que esta carrera se mida en t\u00e9rminos de productividad cient\u00edfica, pero es malo que solo en estos t\u00e9rminos, pues los objetivos de la universidad son tres, completamente entrelazados: Generar, conservar y transmitir el conocimiento. Ahora, la medida del conocimiento y de la productividad cient\u00edfica de las personas puede hacerse de dos maneras, ambas con sus defectos. Una, mediante un tribunal que, por interacci\u00f3n directa con\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/medioambiente\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106852"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/medioambiente\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/medioambiente\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/medioambiente\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/medioambiente\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=106852"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/medioambiente\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106852\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":106854,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/medioambiente\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106852\/revisions\/106854"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/medioambiente\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=106852"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/medioambiente\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=106852"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/medioambiente\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=106852"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}