{"id":131403,"date":"2012-12-06T18:48:59","date_gmt":"2012-12-06T17:48:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/microbiologia\/2012\/12\/06\/131403"},"modified":"2012-12-06T18:48:59","modified_gmt":"2012-12-06T17:48:59","slug":"peras-y-manzanas-camisetas-frente-a-seminarios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/microbiologia\/2012\/12\/06\/131403","title":{"rendered":"Peras y manzanas: camisetas frente a seminarios"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><strong>Seg\u00fan una eminente ide\u00f3loga de la derecha espa\u00f1ola, que bien pudo basarse para decirlo en la Aritm\u00e9tica que le ense\u00f1aron en el parvulario, no es posible juntar peras con manzanas.<\/strong> Viene esto a colaci\u00f3n para comentar la pol\u00e9mica que se ha mantenido estos d\u00edas en el Centro Nacional de Biotecnolog\u00eda cuando se ha contrapuesto la reivindicaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n desde dos \u00f3pticas diferentes, por un lado la protesta frente a los recortes presupuestarios a la investigaci\u00f3n y por otro la asistencia a las conferencias y seminarios cient\u00edficos. Y ha ocurrido as\u00ed porque el centro ha celebrado sus veinte a\u00f1os de existencia organizando una jornada de presentaciones cient\u00edficas y en la que parte del personal ha decidido participar de forma reivindicativa, cuando no alternativa, frente a los recortes simboliz\u00e1ndolo en una camiseta roja con el lema \u201csin Ciencia no hay futuro\u201d. El debate ha surgido por la comparaci\u00f3n entre el n\u00famero de personas que vest\u00eda la camiseta roja y el de quienes asist\u00edan a los seminarios. <\/p>\n<p>\n<a class=\"asset-img-link\" href=\"http:\/\/blogs.elpais.com\/.a\/6a00d8341bfb1653ef017ee5fafcca970d-pi\"><img decoding=\"async\" alt=\"Chessforedge\" class=\"asset  asset-image at-xid-6a00d8341bfb1653ef017ee5fafcca970d\" src=\"http:\/\/blogs.elpais.com\/.a\/6a00d8341bfb1653ef017ee5fafcca970d-550wi\" style=\"width: 530px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #a94a76\"><strong>Ilustraci\u00f3n de 1790 sobre el ajedrez pintada en el canto de un libro.<\/strong> Fuente: <\/span><a href=\"http:\/\/foreedge.bpl.org\/node\/702\/zoomify\" target=\"_blank\"><span style=\"color: #a94a76\">Boston Public Library<\/span><\/a><span style=\"color: #a94a76\">.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">&#160;<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A m\u00ed me pareci\u00f3 a primera vista que las dos cosas no tienen nada que ver, que son como peras y manzanas. Pero el caso es que me ha hecho reflexionar tanto sobre la escasa audiencia que por norma tienen los seminarios como sobre qui\u00e9nes vistieron las camisetas.\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\nEn mis tiempos de estudiante de doctorado tuve la suerte de alojarme un mes, para asistir a un curso de ingl\u00e9s en Cambridge, en la casa de <a href=\"http:\/\/www.quaternary.group.cam.ac.uk\/history\/others\/robin.html\" target=\"_blank\">Ms. Robin Andrew<\/a>, una cult\u00edsima mujer que hab\u00eda sido trabajadora social en un hospital de Par\u00eds, conductora de ambulancias en Reading durante la Segunda Guerra Mundial y que era <a href=\"http:\/\/www.quaternary.group.cam.ac.uk\/history\/sdqr\/\" target=\"_blank\">experta<\/a> en el estudio sistem\u00e1tico del polen, lo que t\u00e9cnicamente se denomina \u201c<a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Palinolog%C3%ADa\" target=\"_blank\">Palinolog\u00eda<\/a>\u201d. En el bajo de su casa, donde cada ma\u00f1ana me serv\u00eda con exquisita amabilidad el desayuno, Ms. Andrew ten\u00eda una colecci\u00f3n de <a href=\"http:\/\/foreedge.bpl.org\/gallery\" target=\"_blank\">libros con los cantos decorados<\/a> por preciosas acuarelas en las que lo mismo aparec\u00eda un buc\u00f3lico paisaje en uno, una escena de caza de patos en otro, mientras en otro de sus ejemplares m\u00e1s preciados mostraba, seg\u00fan se curvase el borde hacia uno u otro lado, dos escenas diferentes. <\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">&#160;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #a94a76\"><strong>Ejemplos de libros ilustrados en el canto.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Adem\u00e1s, era Ms. Andrew una gran aficionada a las pruebas h\u00edpicas y a la m\u00fasica. Me dec\u00eda ella que a su edad sab\u00eda perfectamente qu\u00e9 m\u00fasica era la que quer\u00eda escuchar, y es m\u00e1s, que pod\u00eda sin dudar elegir por qu\u00e9 int\u00e9rprete la prefer\u00eda.<br \/>\nA m\u00ed me ocurre lo mismo con los seminarios y conferencias cient\u00edficos, a mis a\u00f1os creo saber bien los temas que quiero escuchar y puedo determinar casi sin vacilar qu\u00e9 conferenciantes me gustan. Pero para llegar a ello me ha ocurrido como a Ms. Andrew con la m\u00fasica, he tenido primero que escuchar mucha m\u00fasica y aprender a apreciarla. Por eso a mis colaboradores m\u00e1s j\u00f3venes les recomiendo que asistan a todos los seminarios, y m\u00e1s a los que yo no voy, porque necesitan o\u00edr mucha ciencia para en su momento decidir la que a ellos les gusta y ponerse a practicarla. Aparte de por mi escaso poder de persuasi\u00f3n, \u00bfpor qu\u00e9 estos j\u00f3venes me ignoran?\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En primer lugar no puedo descontar que sea en parte por la vagancia natural que todos llevamos puesta, pero ser\u00eda injusto con ellos si no examinase otras causas m\u00e1s profundas. Una es que en muchos seminarios cient\u00edficos la amenidad ni se la ve ni se la espera. En general, y que me perdonen las excepciones, los investigadores creen que su trabajo es tan importante que se molestan poco en facilitar que su relato sea, si no entretenido, s\u00ed al menos atractivo. Parece como si explicar las cosas en lenguaje comprensible las despojase de ese aura de arcano ignoto, y que no presentar la ciencia como algo dif\u00edcil de entender desmereciese la sabidur\u00eda de quien la relata.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<a class=\"asset-img-link\" href=\"http:\/\/blogs.elpais.com\/.a\/6a00d8341bfb1653ef017ee5fb1a48970d-pi\"><img decoding=\"async\" alt=\"Camisetas_enhanced\" class=\"asset  asset-image at-xid-6a00d8341bfb1653ef017ee5fb1a48970d\" src=\"http:\/\/blogs.elpais.com\/.a\/6a00d8341bfb1653ef017ee5fb1a48970d-550wi\" style=\"width: 530px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #a94a76\"><strong>La excelencia desva\u00edda:&#160;camisetas rojas en el veinte aniversario del CNB.<\/strong>&#160;Foto: In\u00e9s Poveda; Photoshop (para realzar la pancarta amarilla desva\u00edda por el tiempo): Miguel Vicente. <a href=\"http:\/\/www.montonerin.es\/sinciencianohayfuturo\/\" target=\"_blank\">M\u00e1s fotos<\/a>.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Adem\u00e1s creo que hay al menos otra raz\u00f3n, m\u00e1s grave al afectar al sistema de investigaci\u00f3n en su conjunto, por la que la asistencia a seminarios no es una actividad muy popular. Es que, en los tiempos recientes, el trabajo del investigador ha dejado de medirse por lo que sabe y ya casi solo se valora por lo que produce. En otras palabras, los curr\u00edculos se miden por la cantidad e impacto de las publicaciones o por las patentes y no por los conocimientos que tiene el investigador. Quienes ahora se est\u00e1n formando han vivido a su alrededor el que cuanto les desv\u00ede de publicar un trabajo en una revista con el mayor impacto posible no solo no interesa, sino que es perjudicial. Por eso prefieren seguir obteniendo datos, a veces muy mec\u00e1nicamente, en vez de asistir a una charla sobre un tema diferente al de su tesis doctoral. As\u00ed esperan ganarse la recompensa de aumentar el valor que les asignan esos extra\u00f1os \u00edndices que pretenden cuantificar la calidad del saber y por los que se juzgar\u00e1 su trabajo.\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Aplicar el conocimiento creo yo que no solo es bueno sino que globalmente produce beneficios materiales, aunque a menudo estos no llegan siempre ni en un plazo corto. Lo que es a mi juicio negativo es privar de valor econ\u00f3mico al propio conocimiento. Esto lo est\u00e1 ahora pagando <a href=\"http:\/\/sociedad.elpais.com\/sociedad\/2012\/11\/28\/actualidad\/1354139937_674321.html\" target=\"_blank\">el CSIC<\/a> sumido en la pobreza de unos presupuestos que no le llegan. Quienes lo convirtieron en una agencia estatal no parece que se preocupasen con igual eficacia de asegurar que la adquisici\u00f3n y transmisi\u00f3n del saber tuviese una recompensa material, por eso gran parte del trabajo de sus investigadores no se refleja en la econom\u00eda del organismo, y por lo mismo cuando su actividad la eval\u00faa el Ministerio de Econom\u00eda y Competitividad salen <a href=\"http:\/\/www.abc.es\/ciencia\/20121127\/abci-informe-gestion-csic-201211262218.html\" target=\"_blank\">cosas muy raras<\/a>.\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Es la del utilitarismo a ultranza una enfermedad, grave a mi entender, que afecta a la investigaci\u00f3n, y por tanto a la Ciencia y que a la larga puede volverse en contra de quienes han favorecido el fin \u00fanicamente utilitario del trabajo cient\u00edfico. Baste recordar la an\u00e9cdota de ese ingeniero a quien llaman para reparar una m\u00e1quina cuya aver\u00eda tiene parada a toda la f\u00e1brica, tras solo apretar un tornillo la m\u00e1quina vuelve a funcionar. Cuando el propietario se queja del importe de una factura de mil euros si tan solo ha tocado un tornillo, el ingeniero la rectifica: \u201cPor ajustar un tornillo, un euro, por saber cu\u00e1l tornillo hab\u00eda que ajustar novecientos noventa y nueve euros\u201d.\n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Por todo lo dicho, y aunque ya sabemos que peras y manzanas no pueden sumarse, creo que asistir a las charlas del aniversario del CNB debiera haber sido tan importante para los j\u00f3venes investigadores, como lo debiera haber sido para los m\u00e1s experimentados el haberse puesto una camiseta, aunque fuese roja, con el lema \u201c<strong>sin Ciencia no hay futuro<\/strong>\u201d. \u00bfO no?.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seg\u00fan una eminente ide\u00f3loga de la derecha espa\u00f1ola, que bien pudo basarse para decirlo en la Aritm\u00e9tica que le ense\u00f1aron en el parvulario, no es posible juntar peras con manzanas. Viene esto a colaci\u00f3n para comentar la pol\u00e9mica que se ha mantenido estos d\u00edas en el Centro Nacional de Biotecnolog\u00eda cuando se ha contrapuesto la reivindicaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n desde dos \u00f3pticas diferentes, por un lado la protesta frente a los recortes presupuestarios a la investigaci\u00f3n y por otro la asistencia a las conferencias y seminarios cient\u00edficos. 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