{"id":43,"date":"2020-02-11T08:00:03","date_gmt":"2020-02-11T07:00:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/mujeryciencia\/?p=43"},"modified":"2020-01-28T14:23:05","modified_gmt":"2020-01-28T13:23:05","slug":"mujeres-talento-stem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/mujeryciencia\/2020\/02\/11\/43\/","title":{"rendered":"Mujeres, talento, STEM"},"content":{"rendered":"<p>Ana Cremades<\/p>\n<p>Entre las afortunadamente cada vez m\u00e1s frecuentes acciones de promoci\u00f3n de las ciencias e ingenier\u00edas entre las ni\u00f1as, nos encontramos con algunas especialmente activas que operan en cada vez m\u00e1s comunidades aut\u00f3nomas. Hoy, d\u00eda internacional de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia, \u00a0quiero recalcar el papel del proyecto <a href=\" https:\/\/talent-girl.com\">STEM Talent Girl<\/a>, que en palabras de Soroya Palomar, coordinadora de este proyecto en Segovia, \u00abes un\u00a0proyecto para educar, inspirar y empoderar a la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de mujeres l\u00edderes en ciencia y tecnolog\u00eda. Mediante este proyecto identificamos en edades tempranas el talento de ni\u00f1as y j\u00f3venes desde los 14 a\u00f1os y las ponen en contacto con la comunidad de mentoras STEM Talent Girl desarrollando masterclass, sesiones de shadowing o talleres tecnol\u00f3gicos en colaboraci\u00f3n con compa\u00f1\u00edas de primer nivel como L\u2019Or\u00e9al o Telef\u00f3nica. El proyecto est\u00e1 ya presente en 11 provincias y comenzar\u00e1 su andadura en varias m\u00e1s en el nuevo curso escolar, con un plan estrat\u00e9gico que tiene como fin su escalado a toda Espa\u00f1a en los pr\u00f3ximos a\u00f1os y la creaci\u00f3n de alianzas internacionales\u00bb.<\/p>\n<p>La elecci\u00f3n de esta iniciativa no es casual, y es que he podido comprobar colaborando en sus <a href=\"https:\/\/talent-girl.com\/sede-segovia\/\">Masterclass<\/a> lo bien que funcionan. Aqu\u00ed os dejo un link a un <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=bgfmLLqN0qs\">video<\/a> de presentaci\u00f3n de sus actividades y os animo a participar en este tipo de acciones desde las posibilidades de tiempo y dedicaci\u00f3n de cada un@. Si con nuestras palabras promovemos alguna de las vocaciones de las ni\u00f1as que nos escuchan, el tiempo habr\u00e1 sido muy bien empleado!<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/mujeryciencia\/files\/2020\/01\/screenshot.png\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-49 aligncenter\" title=\"screenshot\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/mujeryciencia\/files\/2020\/01\/screenshot-1024x922.png\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"500\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ana Cremades Entre las afortunadamente cada vez m\u00e1s frecuentes acciones de promoci\u00f3n de las ciencias e ingenier\u00edas entre las ni\u00f1as, nos encontramos con algunas especialmente activas que operan en cada vez m\u00e1s comunidades aut\u00f3nomas. 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