{"id":135112,"date":"2021-11-12T14:52:16","date_gmt":"2021-11-12T13:52:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/?p=135112"},"modified":"2021-11-12T14:53:37","modified_gmt":"2021-11-12T13:53:37","slug":"innovacion-para-prevenir-incendios-imdea-networks-en-la-semana-de-la-ciencia-y-la-innovacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/2021\/11\/12\/135112","title":{"rendered":"Innovaci\u00f3n para prevenir incendios: IMDEA Networks en la Semana de la Ciencia y la Innovaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<h4>Los estudiantes de 4\u00ba de la ESO del instituto biling\u00fce IES La Serna de Fuenlabrada han asistido a la actividad organizada en la sede de la instituci\u00f3n<\/h4>\n<div>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/files\/2021\/11\/2021-11-11-Semana-de-la-ciencia.png\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-135113\" title=\"2021-11-11-Semana-de-la-ciencia\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/files\/2021\/11\/2021-11-11-Semana-de-la-ciencia.png\" alt=\"\" width=\"700\" height=\"400\" srcset=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/files\/2021\/11\/2021-11-11-Semana-de-la-ciencia.png 700w, https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/files\/2021\/11\/2021-11-11-Semana-de-la-ciencia-300x171.png 300w\" sizes=\"(max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><\/a><\/div>\n<div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>IMDEA Networks ha participado un a\u00f1o m\u00e1s en la\u00a0<a href=\"https:\/\/www.semanacienciamadrid.org\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Semana de la Ciencia y la Innovaci\u00f3n de Madrid<\/a>, un evento de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica y participaci\u00f3n ciudadana organizado por la Comunidad de Madrid a trav\u00e9s de la\u00a0<a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Fundaci\u00f3n para el Conocimiento madri+d\u00a0<\/a>cuyo objetivo es involucrar activamente a los ciudadanos en la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n.\u00a0<strong>Ha acogido en su sede de Legan\u00e9s a estudiantes de 4\u00ba de la ESO del instituto biling\u00fce IES La Serna de Fuenlabrada<\/strong>. Este evento ha supuesto una excelente oportunidad para fomentar vocaciones cient\u00edficas y continuar as\u00ed nuestra labor de transferencia de conocimiento a la sociedad.<\/p>\n<p>En esta ocasi\u00f3n, la ponencia ha corrido a cargo de la dra.\u00a0<a href=\"https:\/\/networks.imdea.org\/es\/equipo\/equipo-imdea-networks\/personas\/katia-obraczka\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Katia Obraczka<\/a>\u00a0(Profesora de Ciencias e Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica en UC Santa Cruz), que actualmente es Visiting Professor en IMDEA Networks a trav\u00e9s de una C\u00e1tedra de Excelencia Universidad Carlos III de Madrid y Banco Santander, bajo el t\u00edtulo \u201cUn sistema basado en Internet de las Cosas para monitorizar los incendios forestales\u201d. En la charla educativa (introducida por Domenico Giustiniano, profesor de investigaci\u00f3n en IMDEA Networks) se ha tratado un asunto de candente actualidad, como son los m\u00faltiples incendios forestales de gran magnitud que se han producido en los \u00faltimos a\u00f1os en diferentes partes del mundo causando da\u00f1os catastr\u00f3ficos. California, estado en el que trabaja Katia, es un buen ejemplo de ello. Tambi\u00e9n se han dado casos en Espa\u00f1a donde, por ejemplo, este verano, en \u00c1vila se sufri\u00f3 uno de los peores incendios de la historia de Castilla y Le\u00f3n. Adem\u00e1s, la previsi\u00f3n es que aumenten en frecuencia e intensidad en los pr\u00f3ximos a\u00f1os debido al cambio clim\u00e1tico y a los cambios en los patrones de urbanizaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La Profesora Obraczka ha presentado\u00a0<strong>PANTHER\u00a0<\/strong>(Persistent Autonomous Monitoring for Timely Detection of Wildfires), un<strong>\u00a0sistema basado en el Internet de las Cosas, de bajo coste, eficiente desde el punto de vista energ\u00e9tico<\/strong>\u00a0y dise\u00f1ado para ser desplegado en \u00e1reas remotas para monitorear las condiciones ambientales que conducen a la iniciaci\u00f3n y la propagaci\u00f3n de los incendios forestales, as\u00ed como para apoyar los esfuerzos de mitigaci\u00f3n y preparaci\u00f3n ante estos.<\/p>\n<p>PANTHER est\u00e1 formado por\u00a0grupos de miniestaciones meteorol\u00f3gicas que <strong>recogen la temperatura, el viento, la humedad del suelo\u00a0y la informaci\u00f3n visual del entorno<\/strong> y transmiten la informaci\u00f3n a trav\u00e9s de una red inal\u00e1mbrica a los lugares de recogida de datos. Aunque est\u00e1 centrado en la detecci\u00f3n de incendios forestales, puede adaptarse a diversas aplicaciones de vigilancia en exteriores.<\/p>\n<p>Tal y como ha destacado la investigadora, el objetivo de su equipo es demostrar que la capacidad del sistema para recoger continuamente datos medioambientales de gran precisi\u00f3n que\u00a0<strong>complementan los datos de los sistemas de teledetecci\u00f3n y las estaciones meteorol\u00f3gicas<\/strong>\u00a0existentes \u201cmejorar\u00e1 no solo el tiempo de respuesta, sino la capacidad de predicci\u00f3n de fen\u00f3menos meteorol\u00f3gicos en el futuro\u201d. Una labor a\u00fan m\u00e1s importante cuando parte de la poblaci\u00f3n mundial ha aumentado su grado de movilidad a entornos no urbanos.<\/p>\n<p>Pero antes de entrar en materia, Katia ha realizado una introducci\u00f3n din\u00e1mica para contextualizar qu\u00e9 es el Internet de las Cosas y el concepto de redes, lo cual ha facilitado que los alumnos pudiesen seguir la charla y los ha animado a participar y realizar preguntas. Como ha subrayado\u00a0<strong>Eduardo Morales<\/strong>, profesor de biolog\u00eda y responsable del grupo de IES La Serna: \u201cHa sido\u00a0una charla <strong>muy interesante y novedosa<\/strong>, ya que la ponente ha sabido captar la atenci\u00f3n desde el primer momento, de una forma muy divulgativa. Ha sido una actividad que, adem\u00e1s, nos servir\u00e1 para ser comentada en clase\u201d. Esta iniciativa, celebrada en IMDEA Networks en el marco de la Semana de la Ciencia y la Innovaci\u00f3n, ha puesto de manifiesto una vez m\u00e1s el potencial de la divulgaci\u00f3n a la sociedad, especialmente a los m\u00e1s j\u00f3venes.<\/p>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los estudiantes de 4\u00ba de la ESO del instituto biling\u00fce IES La Serna de Fuenlabrada han asistido a la actividad organizada en la sede de la instituci\u00f3n \u00a0 &nbsp; IMDEA Networks ha participado un a\u00f1o m\u00e1s en la\u00a0Semana de la Ciencia y la Innovaci\u00f3n de Madrid, un evento de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica y participaci\u00f3n ciudadana organizado por la Comunidad de Madrid a trav\u00e9s de la\u00a0Fundaci\u00f3n para el Conocimiento madri+d\u00a0cuyo objetivo es involucrar activamente a los ciudadanos en la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n.\u00a0Ha acogido en su sede de Legan\u00e9s a estudiantes de 4\u00ba de la ESO del instituto biling\u00fce IES\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":58,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[37185,40254,40916,40904,40907],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/135112"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/58"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=135112"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/135112\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":135115,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/135112\/revisions\/135115"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=135112"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=135112"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/sociedadinformacion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=135112"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}