{"id":110656,"date":"2009-01-05T15:34:00","date_gmt":"2009-01-05T15:34:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/universo\/archive\/2009\/01\/05\/110656.aspx"},"modified":"2010-01-22T03:50:27","modified_gmt":"2010-01-22T02:50:27","slug":"sobre-etnopedologia-algunas-precisiones-etnoedafologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/2009\/01\/05\/110656","title":{"rendered":"Sobre Etnopedolog\u00eda: Algunas Precisiones (Etnoedafolog\u00eda)"},"content":{"rendered":"<link rel=\"File-List\" href=\"file:\/\/\/C:%5CDOCUME%7E1%5CJuanjo%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml\"><o:smarttagtype namespaceuri=\"urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags\" name=\"PersonName\"><\/o:smarttagtype><!--[if !mso]><object  classid=\"clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D\" id=ieooui><\/object> \n\n<style> st1\\:*{behavior:url(#ieooui) } -->\n<style> <!--  \/* Font Definitions *\/  @font-face \t{font-family:\"Comic Sans MS\"; \tpanose-1:3 15 7 2 3 3 2 2 2 4; \tmso-font-charset:0; \tmso-generic-font-family:script; \tmso-font-pitch:variable; \tmso-font-signature:647 0 0 0 159 0;} @font-face \t{font-family:18thCentury; \tpanose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0; \tmso-font-charset:0; \tmso-generic-font-family:auto; \tmso-font-pitch:variable; \tmso-font-signature:3 0 0 0 1 0;}  \/* Style Definitions *\/  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal \t{mso-style-parent:\"\"; \tmargin:0cm; \tmargin-bottom:.0001pt; \tmso-pagination:widow-orphan; \tfont-size:12.0pt; \tfont-family:\"Times New Roman\"; \tmso-fareast-font-family:\"Times New Roman\"; \tmso-ansi-language:ES-MX;} @page Section1 \t{size:612.0pt 792.0pt; \tmargin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; \tmso-header-margin:36.0pt; \tmso-footer-margin:36.0pt; \tmso-paper-source:0;} div.Section1 \t{page:Section1;} --> <\/style>\n<p><!--  \/* Style Definitions *\/  table.MsoNormalTable \t{mso-style-name:\"Tabla normal\"; \tmso-tstyle-rowband-size:0; \tmso-tstyle-colband-size:0; \tmso-style-noshow:yes; \tmso-style-parent:\"\"; \tmso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; \tmso-para-margin:0cm; \tmso-para-margin-bottom:.0001pt; \tmso-pagination:widow-orphan; \tfont-size:10.0pt; \tfont-family:\"Times New Roman\";} -->  <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: right;\" align=\"right\"><b style=\"\"><i style=\"\"><span style=\"font-size: 16pt; color: green;\">Francisco Bautista Z\u00fa<\/span><\/i><\/b><b style=\"\"><i style=\"\"><span style=\"font-size: 14pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: green;\">\u00f1<\/span><\/i><\/b><b style=\"\"><i style=\"\"><span style=\"font-size: 16pt; color: green;\">iga<o:p><\/o:p><\/span><\/i><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">Durante la reciente <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">conferencia internacional sobre clasificaci\u00f3n de suelos<\/span><\/b> realizada en <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">Santiago de Chile<\/span><\/b> y al termino de mi presentaci\u00f3n titulada \u201c<b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">Sistema de clasificaci\u00f3n de suelos maya yucateco y su relaci\u00f3n con <\/span><\/b><\/span><st1:personname productid=\"la WRB\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\">la WRB<\/span><\/b><\/st1:personname><b style=\"\"><span style=\"background: white none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; text-transform: uppercase; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;\">\u201d <\/span><\/b><span style=\"background: white none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;\">se me acercaron unos chicos que ayudaban en la organizaci\u00f3n del evento, <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">j\u00f3venes agr\u00f3nomos<\/span><\/b> que, entre otras cosas, hicieron dos comentarios: <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">a) primera vez que oigo la palabra etnopedolog\u00eda<\/span><\/b>; b) suena interesante pero <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">en Chile no se podr\u00eca aplicar porque casi no hay indigenas<\/span><\/b>. Ya en el aeropuerto estuve reflexionando sobre los comentarios y esa reflexi\u00f3n es la que gener\u00f3 esta contribuci\u00f3n a este web blog.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><span style=\"background: white none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><span style=\"background: white none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;\"><o:p><img decoding=\"async\" src=\"\/blogs\/universo\/wp-content\/blogs.dir\/42\/files\/255\/o_Fco%20Bustista%20y%20Susana.JPG\" width=\"433\" height=\"322\"><br \/><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"background: white none repeat scroll 0% 0%; font-size: 8pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: blue; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;\" lang=\"ES-MX\">Fco. Bautista junto a Mabel Susana Pazos en un <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"background: white none repeat scroll 0% 0%; font-size: 8pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: blue; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;\" lang=\"ES-MX\">Cafet\u00edn de Santiago de Chile. Foto: Juan Jos\u00e9 Ib\u00e1\u00f1ez<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p>  <!--more--><link rel=\"File-List\" href=\"file:\/\/\/C:%5CDOCUME%7E1%5CJuanjo%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml\"><o:smarttagtype namespaceuri=\"urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags\" name=\"metricconverter\"><\/o:smarttagtype><o:smarttagtype namespaceuri=\"urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags\" name=\"PersonName\"><\/o:smarttagtype><!--[if !mso]><object  classid=\"clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D\" id=ieooui><\/object> \n\n<style> st1\\:*{behavior:url(#ieooui) } --><\/p>\n<style> <!--  \/* Font Definitions *\/  @font-face \t{font-family:\"Comic Sans MS\"; \tpanose-1:3 15 7 2 3 3 2 2 2 4; \tmso-font-charset:0; \tmso-generic-font-family:script; \tmso-font-pitch:variable; \tmso-font-signature:647 0 0 0 159 0;}  \/* Style Definitions *\/  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal \t{mso-style-parent:\"\"; \tmargin:0cm; \tmargin-bottom:.0001pt; \tmso-pagination:widow-orphan; \tfont-size:12.0pt; \tfont-family:\"Times New Roman\"; \tmso-fareast-font-family:\"Times New Roman\"; \tmso-ansi-language:ES-MX;} @page Section1 \t{size:612.0pt 792.0pt; \tmargin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; \tmso-header-margin:36.0pt; \tmso-footer-margin:36.0pt; \tmso-paper-source:0;} div.Section1 \t{page:Section1;}  \/* List Definitions *\/  @list l0 \t{mso-list-id:159776833; \tmso-list-type:hybrid; \tmso-list-template-ids:1711156282 201981969 201981977 201981979 201981967 201981977 201981979 201981967 201981977 201981979;} @list l0:level1 \t{mso-level-text:\"%1\\)\"; \tmso-level-tab-stop:36.0pt; \tmso-level-number-position:left; \ttext-indent:-18.0pt;} ol \t{margin-bottom:0cm;} ul \t{margin-bottom:0cm;} --> <\/style>\n<p><!--  \/* Style Definitions *\/  table.MsoNormalTable \t{mso-style-name:\"Tabla normal\"; \tmso-tstyle-rowband-size:0; \tmso-tstyle-colband-size:0; \tmso-style-noshow:yes; \tmso-style-parent:\"\"; \tmso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; \tmso-para-margin:0cm; \tmso-para-margin-bottom:.0001pt; \tmso-pagination:widow-orphan; \tfont-size:10.0pt; \tfont-family:\"Times New Roman\";} -->  <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"background: white none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255); -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"background: white none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255); -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;\">La etnopedolog\u00eda es una parte de la etnoecolog\u00eda<\/span><\/b><span style=\"background: white none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;\">, as\u00ed que comenzaremos por <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">definir la etnoecolog\u00eda como<\/span><\/b> <\/span><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">el <\/span><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">estudio transdisciplinario de como la naturaleza es percibida por la gente con base en sus creencia y conocimientos para manejar los ecosistemas, paisajes y recursos naturales teniendo en cuenta sus significados simb\u00f3licos y representaciones, en otras palabras, <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">la etnoecolog\u00eda permite el reconocimiento del valor cultural del complejo creencia-cuerpo-pr\u00e1ctica para la apropiaci\u00f3n intelectual y material de los ecosistemas o mejor dicho de los paisajes<\/span><\/b>. Dentro de la etnoecolog\u00eda se encuentra <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">la etnopedolog\u00eda, transdisciplina que explora las relaciones, sinergias y retroalimentaciones entre el conjunto de s\u00edmbolos, conceptos, percepciones y usos de los suelos<\/span><\/b>.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\"><o:p><img decoding=\"async\" src=\"\/blogs\/universo\/wp-content\/blogs.dir\/42\/files\/255\/o_Etnoedafolog%C3%ADa%20Fco%20Bautista%201.png\" width=\"451\" height=\"269\"><br \/><\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 8pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: blue;\" lang=\"ES-MX\">Figura 1. La trilog\u00eda cosmovisi\u00f3n-cuerpo-pr\u00e1ctica <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 8pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: blue;\" lang=\"ES-MX\">para el manejo del ecosistema o del paisaje<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 8pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: blue;\" lang=\"ES-MX\">Fuente: Barrera y Toledo, 2005.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\">Tanto la etnoecolog\u00eda como la etnopedolog\u00eda son transdisciplinas<\/span><\/b><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">. Esta aclaraci\u00f3n nos obliga a definir la disciplina como una ciencia con un objeto de estudio claramente definido (Biolog\u00eda, Qu\u00edmica, Antropolog\u00eda, etc.). <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">La interdiciplina es <\/span><\/b>la uni\u00f3n de disciplinas para atender problemas concretos, no solo objetos de estudio (por ejemplo la vida en el caso de la biolog\u00eda), como por ejemplo, la f\u00edsica-m\u00e9dica y la mecatr\u00f3nica. <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">La transdisciplina se encarga de<\/span><\/b> incorporar conocimientos no cient\u00edficos para el mejor y m\u00e1s completo entendimiento de los fen\u00f3menos, en este caso hay un objeto de estudio desde varias disciplinas; existe el inter\u00e9s por la atenci\u00f3n a problemas pr\u00e1cticos relacionados con el objeto de estudio; y se incorporan el saber cultural de las comunidades humanas.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp; <\/o:p><\/span><b style=\"\"><span style=\"font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 153, 102);\" lang=\"ES-MX\">\u00bfLa etnopedolog\u00eda es una ciencia nueva?<o:p><\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">Partiendo de las definiciones anteriores <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">ahora es necesario decir que la etnopedolog\u00eda no es una transdisciplina nueva <\/span><\/b>y para muestras <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">tres ejemplos:<\/span><\/b> <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin: 0cm 0cm 6pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;\"><!--[if !supportLists]--><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"><span style=\"\">1)<span style=\"font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/span><\/span><\/span><!--[endif]--><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">En M\u00e9xico, el <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">Dr. Ortiz-Solorio durante 25 a\u00f1os<\/span><\/b> ha publicado junto con sus estudiantes y colaboradores una gran cantidad de art\u00edculos y tesis sobre etnopedolog\u00eda con enfoques de clasificaci\u00f3n, geograf\u00eda, y agron\u00f3micos, tanto por campesinos como por culturas aut\u00f3ctonas. Puede decirse que <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">ha hecho escuela etnopedol\u00f3gica en M\u00e9xico<\/span><\/b>.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin: 0cm 0cm 6pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;\"><!--[if !supportLists]--><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"><span style=\"\">2)<span style=\"font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/span><\/span><\/span><!--[endif]--><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\">En algunas universidades mexicanas<\/span><\/b><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"> como el Colegio de Postgraduados, <\/span><st1:personname productid=\"la Universidad\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">la Universidad<\/span><\/st1:personname><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"> de San Nicol\u00e1s de Hidalgo y <\/span><st1:personname productid=\"la Universidad Nacional\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">la Universidad  Nacional<\/span><\/st1:personname><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"> Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (Centro de Investigaciones en Geograf\u00eda Ambiental) y <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">se imparte la etnopedolog\u00eda como materia, tanto a nivel de licenciatura como a nivel de posgrado o al menos como<\/span><\/b> parte del temario de una materia m\u00e1s general.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin: 0cm 0cm 6pt 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;\"><!--[if !supportLists]--><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"><span style=\"\">3)<span style=\"font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/span><\/span><\/span><!--[endif]--><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\">Barrera y Zinck publicaron en 2000 un libro en el que recopilan una gran cantidad de trabajos realizados en el mundo sobre la etnopedolog\u00eda<\/span><\/b><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">, siendo esta monograf\u00eda una prueba de su antig\u00fcedad y de su revalorizaci\u00f3n. <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">Entonces, <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">si<\/span><\/b> <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">la etnopedolog\u00eda no es nueva <\/span><\/b>y no la han escuchado los j\u00f3venes edaf\u00f3logos, deb\u00ed de haber dicho que es porque <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">no se ha difundido<\/span><\/b>, porq<b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">ue la comunidad cient\u00edfica recientemente comienza a utilizarla y revalorarla<\/span><\/b>, porque no hay profesionales que la ense\u00f1en, y porque no es f\u00e1cil ense\u00f1arla ni practicarla. <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 153, 102);\" lang=\"ES-MX\">\u00bfDonde puede hacerse etnopedolog\u00eda?<o:p><\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\">Para realizar estudios etnopedol\u00f3gicos se requiere acercarse a alguna comunidad humana con tradici\u00f3n en el manejo de los suelos<\/span><\/b><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">, es decir, en cualquier parte en la que los suelos sean utilizados de manera com\u00fan y se tenga tradici\u00f3n en su manejo. Esto incluye cualquier parte del mundo, los pa\u00edses desarrollados, y los que est\u00e1n en camino de lograrlo, por supuesto Chile entre ellos. <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\">La etnopedolog\u00eda se deber\u00eda desarrollar en todo el mundo ya que hay que<\/span><\/b><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"> recordar que el conocimiento detallado del perfil no es suficiente para saber su funcionamiento, por cuento con la descripci\u00f3n del perfil se pueden identificar los procesos formadores pero es posible que los procesos actuales a\u00fan no hallan logrado manifestarse en la morfolog\u00eda del perfil o que simplemente se desconozca la intensidad de dichos factores formadores. En otras palabras, <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">al analizar el perfil no es posible saber la intensidad de diversos procesos como son<\/span><\/b>: la desecaci\u00f3n-humedecimiento, la descomposici\u00f3n de la hojarasca, la liberaci\u00f3n de CO<sub>2<\/sub> a lo largo del a\u00f1o, los flujos de materia y energ\u00eda, la respuesta a las aplicaciones de diversos tipos de fertilizantes, las especies vegetales de mejor crecimiento, entre muchos otros. <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\">Realizar estudios etnopedol\u00f3gicos no es f\u00e1cil ni barato, se requiere <\/span><\/b><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">tener una <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">relaci\u00f3n buena, intensa, de amistad con las comunidades humanas<\/span><\/b> locales para seleccionar a los informantes clave con mayores conocimientos sobre el objeto de estudio, en este caso el suelo. <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">En el supuesto caso de no contar con conocidos en las comunidades humanas locales es necesario hacer uso de <\/span><\/b>t\u00e9cnicas de obtenci\u00f3n de informaci\u00f3n, como son los talleres participativos, las encuestas, la observaci\u00f3n participante, registro etnogr\u00e1fico y otras para corroborar la informaci\u00f3n obtenida.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\">La etnopedolog\u00eda no es exclusiva de pa\u00edses con comunidades humanas ind\u00edgenas<\/span><\/b><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">, en M\u00e9xico hay muchos ejemplos de <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">estudios etnopedol\u00f3gicos realizados con campesinos mestizos<\/span><\/b> (con ra\u00edces espa\u00f1olas e ind\u00edgenas),<b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\"> con agricultores sin ra\u00edces ind\u00edgenas<\/span><\/b>, entre otros.<b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\"> En Chile se podr\u00edan realizar estudios etnopedol\u00f3gicos en<\/span><\/b> la isla de Pascua con fuerte tradici\u00f3n polinesia, con los inmigrantes espa\u00f1oles, portugueses, italianos y alemanes que llevan ya muchos a\u00f1os de establecimiento en Chile.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"><o:p><img decoding=\"async\" src=\"\/blogs\/universo\/wp-content\/blogs.dir\/42\/files\/255\/o_Etnopedolog%C3%ADa%20Fco%20Bautista%202.png\" width=\"434\" height=\"424\">&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 8pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: blue;\" lang=\"ES-MX\">Figura 2. Ejemplo de una metodolog\u00eda en estudios etnopedol\u00f3gicos<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 8pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: blue;\" lang=\"ES-MX\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\">Se podr\u00eda pensar que los inmigrantes llegan con una cultura que no conoce las nuevas tierras<\/span><\/b><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"> y que por lo tanto no tendr\u00eda sentido explorar sus conocimientos edafol\u00f3gicos;<b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\"> sin embargo<\/span><\/b>, esas comunidades humanas <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">llevan ya un caudal de conocimientos que prueban, corroboran y adaptan a las nuevas condiciones<\/span><\/b> para mejorarlos, <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">gener\u00e1ndose as\u00ed nuevas formas de uso y de conocimiento ed\u00e1fico<\/span><\/b>.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">A diario, observa uno cambios y semejanzas en los usos y costumbre de todo tipo, por ejemplo, este fin de semana asist\u00ed a una boda entre una Moreliana (Morelia, Michoac\u00e1n M\u00e9xico) y un descendiente de Oaxaque\u00f1os (Oaxaca, M\u00e9xico). Los Oaxaque\u00f1os dieron una muestra de sus bailes (danzas) \u201ctradicionales\u201d llamadas chilenas que son muy parecidas a los bailes \u201ct\u00edpicos\u201d de los guasos chilenos llamados cuecas, \u00bfQue pasa? <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">Sucede que hace muchos a\u00f1os una inmigraci\u00f3n de chilenos se estableci\u00f3 en Oaxaca M\u00e9xico llevando consigo su cultura y logrando establecer algo de ella en Oaxaca<\/span><\/b>. Seguramente los hijos de la nueva pareja tendr\u00e1n influencia Oaxaque\u00f1a, Chilena, Purepecha y Espa\u00f1ola, <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">el mestizaje contin\u00faa y las culturas seguir\u00e1n cambiando<\/span><\/b>.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\">Otro ejemplo es la presencia de una comunidad maya en Michoac\u00e1n M\u00e9xico a m\u00e1s de <\/span><\/b><st1:metricconverter productid=\"2400 km\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\">2400 km<\/span><\/b><\/st1:metricconverter><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\"> de distancia de la pen\u00ednsula de Yucat\u00e1n, su tierra natal<\/span><\/b><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">. Seguramente esta comunidad maya ha utilizado sus conocimientos edafol\u00f3gicos de las <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">zonas de karst con los omnipresentes Leptosoles<\/span><\/b> y los ha adaptado a las condiciones volc\u00e1nicas de Michoac\u00e1n con sus Andosoles predominantes. <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">Los conocimientos de este tipo de inmigrantes se enriquecen<\/span><\/b>.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"><o:p><img decoding=\"async\" src=\"\/blogs\/universo\/wp-content\/blogs.dir\/42\/files\/255\/o_Etnoedafolog%C3%ADa%20Fco%20Bautista%203.png\" width=\"436\" height=\"362\"><br \/><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><span style=\"font-size: 8pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: blue;\" lang=\"ES-MX\">Figura 3. Los diferentes analistas hacen diferentes <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size: 8pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: blue;\" lang=\"ES-MX\">observaciones y a menudo ambas son complementarias<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: rgb(51, 102, 255);\" lang=\"ES-MX\">En Cuba <\/span><\/b><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">despu\u00e9s del periodo \u201cespecial\u201d y al dejar de contar con el apoyo de la extinta Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica, <b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">tuvieron que retomar una gran cantidad de conocimientos \u201cantiguos\u201d como el uso de mantillos, cultivos de cobertera y uso de arado con tracci\u00f3n animal ante la falta de fertilizantes y combustible para los tractores. Afortunadamente contaban con personas mayores de edad que fungieron como los maestros de los j\u00f3venes agr\u00f3nomos<\/span><\/b>. Como mucho de ese conocimiento t\u00e9cnico y cient\u00edfico no fue reportado, ni publicado, pudo haberse perdido; sin embargo, se conserv\u00f3 en la memoria de quienes lo practicaron por mucho tiempo. Ese es c<b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\">onocimiento etnoagron\u00f3mico y etnopedol\u00f3gico<\/span><\/b>. <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-bottom: 6pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\" lang=\"ES-MX\">Es as\u00ed que, estimados j\u00f3venes colegas, la moraleja de este cuento es:<b style=\"\"><span style=\"color: rgb(51, 102, 255);\"> la etnopedolog\u00eda no es una novedad y si pueden hacerse estudios etnopedol\u00f3gicos en todas partes del mundo; es recomendable y necesario unir esfuerzos entre edaf\u00f3logos, ge\u00f3grafos, agr\u00f3nomos, antrop\u00f3logos y las comunidades humanas locales para <\/span><\/b>captar la sabidur\u00eda en el manejo de sus suelos, el conocimiento puede ser \u00e9tnico, campesino, campirano, rural, local, agr\u00edcola, forestal o como le deban llamar.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Francisco Bautista Z\u00fa\u00f1iga &nbsp; Durante la reciente conferencia internacional sobre clasificaci\u00f3n de suelos realizada en Santiago de Chile y al termino de mi presentaci\u00f3n titulada \u201cSistema de clasificaci\u00f3n de suelos maya yucateco y su relaci\u00f3n con la WRB\u201d se me acercaron unos chicos que ayudaban en la organizaci\u00f3n del evento, j\u00f3venes agr\u00f3nomos que, entre otras cosas, hicieron dos comentarios: a) primera vez que oigo la palabra etnopedolog\u00eda; b) suena interesante pero en Chile no se podr\u00eca aplicar porque casi no hay indigenas. Ya en el aeropuerto estuve reflexionando sobre los comentarios y esa reflexi\u00f3n es la que gener\u00f3 esta contribuci\u00f3n\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/110656"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=110656"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/110656\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":134823,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/110656\/revisions\/134823"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=110656"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=110656"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=110656"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}