Edafodiversidad y Biodiversidad 5. Problemas para cuantificar la riqueza de taxones Cuando existe la posibilidad de acotar el \u00e1rea de estudio en el continuum<\/I> espacio-tiempo, as\u00ed como de reconocer la totalidad de los objetos <\/SPAN>(por ejemplo taxones, ya sean biol\u00f3gicos, edafol\u00f3gicos o de otra \u00edndole) presentes, la estimaci\u00f3n de la riqueza es muy \u00fatil. Si por el contrario, s\u00f3lo podemos obtener una muestra de la poblaci\u00f3n, es necesario distinguir entre riqueza num\u00e9rica<\/SPAN> y densidad <\/SPAN>de los objetos. As\u00ed, por ejemplo, en el caso de los inventarios de suelos y geomorfolog\u00eda, la primera consistir\u00eda en la raz\u00f3n entre el n\u00famero de diferentes taxa<\/I> encontrados (edafotaxa<\/I>, unidades geomorfol\u00f3gicas) y el de objetos inventariados. Por el contrario la densidad da constancia del n\u00famero de taxa por superficie muestreada.<\/SPAN><\/P> <\/SPAN> <\/P> El inventario de las especies o edafotaxa<\/I>, por ejemplo, de un determinado h\u00e1bitat o localidad es necesario para la conservaci\u00f3n de los recursos y el dise\u00f1o de las reservas naturales<\/SPAN> que los alberguen. Sin embargo existe una gran dificultad, a veces insuperable, a la hora de obtener un censo completo<\/SPAN>. Por estas razones se han desarrollado diversos algoritmos con vistas a estimar \u00abaproximadamente\u00bb la riqueza total de la poblaci\u00f3n (S<\/SPAN><\/I><\/SPAN>max<\/SPAN>), a partir del inventario de ciertas muestras representativas de la misma (S<\/SPAN><\/SPAN>obs<\/SPAN>). Estos \u00edndices, por tanto ofrecen una <\/SPAN>valoraci\u00f3n de la \u00abintegridad<\/SPAN>\u00bb del inventario, a la par que permite comparar la riqueza entre distintas localidades. La estimaci\u00f3n de S<\/SPAN>max<\/SPAN> tambi\u00e9n est\u00e1 justificada para evaluar si, en t\u00e9rminos esfuerzo y dinero, est\u00e1 justificado o no continuar muestreando (cuanto m\u00e1s se acerquen los valores de S<\/SPAN>max<\/SPAN> <\/SPAN><\/SPAN><\/SUB>y <\/SUB>Sobs <\/FONT><\/SPAN>menos lo est\u00e1). Uno de los m\u00e9todos m\u00e1s simples ser\u00eda la denominada curva de acumulaci\u00f3n de especies<\/SPAN> (ver Figura 3 en galer\u00eda de edafodiversidad)<\/SPAN>. Entre los m\u00e1s conocidos destacan los estimadores de Chao, Chao y Lee, los m\u00e9todos de rarefacci\u00f3n, as\u00ed como el denominado \u00abJacknife\u00bb. En realidad, jam\u00e1s podemos decir que hemos obtenido un censo completo de la biodiversidad y edafodiversidad.<\/SPAN> A\u00fan suponiendo que se ha realizado el inventario taxon\u00f3mico total de la biodiversidad, en un momento dado (lo cual es imposible, como analizar\u00e9 despu\u00e9s), este no deja de ser una instant\u00e1nea (\u00abun fotograma de una pel\u00edcula\u00bb) de la biodiversidad que puede darse en u ecosistema. Se ha constatado en infinitud de ocasiones que al re-inventariar en otra estaci\u00f3n del a\u00f1o (incluso en diferentes momentos de la misma) u otro a\u00f1o, el recuento de especies cambia (y no hablemos ya de su abundancia). Muchas especies son ef\u00edmeras, otras solo comienzan su ciclo vital bajo condiciones ambientales muy concretas (que solo se dan en determinados momentos de algunos a\u00f1os), etc. M\u00e1s a\u00fan, \u00bfCu\u00e1ntos a\u00f1os debemos inventariar para poder decir que hemos realizado un recorrido temporal completo del ecosistema?<\/SPAN>. Sencillamente no hay respuesta. Perturbaciones naturales con diversos periodos de recurrencia, especies que aparecen en el lugar por casualidad (denominadas \u00abturistas por algunos expertos\u00bb), etc. impiden conocer con exactitud la diversidad total. Y si muestreamos muchos a\u00f1os durante todos los d\u00edas, observar\u00edamos que los ecosistemas evolucionan, y as\u00ed podemos entrar en el dominio de la sucesi\u00f3n ecol\u00f3gica y luego en el denominado tiempo evolutivo. <\/SPAN> <\/SPAN> Del mismo modo no existen procedimientos de muestreo perfectos<\/SPAN>, por lo que siempre obtenemos subestimaciones. Por lo que respecta a la biodiversidad del suelo, no existe ni un solo inventario \u00abcompleto\u00bb de todos los taxones en ninguna localidad<\/SPAN>. Si se comenzara tal tarea, comenzar\u00edan a aparecer especies nuevas por doquier. Finalmente, las clasificaciones son entidades din\u00e1micas, por lo que, por ejemplo, dos especies consideradas distintas pueden luego ser calificadas como la misma y viceversa. Lo mismo ocurre en la taxonom\u00eda de suelos. En cierto sentido podemos decir que solo se cataloga lo que sabemos discernir en un determinado tiempo y lugar<\/SPAN>. Por lo que respecta a la edafodiversidad<\/SPAN>, hay que recordar que, adicionalmente, para clasificar un suelo hay que excavar una calicata, lo cual destruye el lugar exacto de muestreo. Un inventario total (excluyendo el problema insalvable de la din\u00e1mica de nuestros constructos taxon\u00f3micos) requerir\u00eda remozar todo el suelo, palmo a palmo, por lo que finalmente destruir\u00edamos el \u00e1rea muestreada. Y finalmente tengamos en cuenta que no existen en la naturaleza ni dos ecosistemas, ni dos paisajes de suelos id\u00e9nticos<\/SPAN> (lo mismo ocurre con los restantes recursos naturales). Un inventario <\/SPAN>global es una quimera. Juanjo Ib\u00e1\u00f1ez el desmitificador Edafodiversidad y Biodiversidad 5. Problemas para cuantificar la riqueza de taxones Cuando existe la posibilidad de acotar el \u00e1rea de estudio en el continuum espacio-tiempo, as\u00ed como de reconocer la totalidad de los objetos (por ejemplo taxones, ya sean biol\u00f3gicos, edafol\u00f3gicos o de otra \u00edndole) presentes, la estimaci\u00f3n de la riqueza es muy \u00fatil. Si por el contrario, s\u00f3lo podemos obtener una muestra de la poblaci\u00f3n, es necesario distinguir entre riqueza num\u00e9rica y densidad de los objetos. As\u00ed, por ejemplo, en el caso de los inventarios de suelos y geomorfolog\u00eda, la primera consistir\u00eda en la raz\u00f3n entre el\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[586],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11263"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11263"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11263\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":133875,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11263\/revisions\/133875"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11263"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11263"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11263"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}