{"id":128070,"date":"2009-11-03T15:59:00","date_gmt":"2009-11-03T15:59:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/universo\/archive\/2009\/11\/03\/128070.aspx"},"modified":"2010-01-22T03:54:33","modified_gmt":"2010-01-22T02:54:33","slug":"divulgacion-y-docencia-de-la-ciencia-del-suelo-el-rol-de-las-tic-y-redes-sociales-en-internet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/2009\/11\/03\/128070","title":{"rendered":"Divulgaci\u00f3n y Docencia de la Ciencia del Suelo: El Rol de las TIC y Redes Sociales en Internet"},"content":{"rendered":"<link rel=\"File-List\" href=\"file:\/\/\/C:%5CDOCUME%7E1%5CJuanjo%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml\">\n<style> <!--  \/* Font Definitions *\/  @font-face \t{font-family:\"Comic Sans MS\"; \tpanose-1:3 15 7 2 3 3 2 2 2 4; \tmso-font-charset:0; \tmso-generic-font-family:script; \tmso-font-pitch:variable; \tmso-font-signature:647 0 0 0 159 0;} @font-face \t{font-family:\"Bookman Old Style\"; \tpanose-1:2 5 6 4 5 5 5 2 2 4; \tmso-font-charset:0; \tmso-generic-font-family:roman; \tmso-font-pitch:variable; \tmso-font-signature:647 0 0 0 159 0;}  \/* Style Definitions *\/  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal \t{mso-style-parent:\"\"; \tmargin:0pt; \tmargin-bottom:.0001pt; \tmso-pagination:widow-orphan; \tfont-size:12.0pt; \tfont-family:\"Times New Roman\"; \tmso-fareast-font-family:\"Times New Roman\";} a:link, span.MsoHyperlink \t{\ttext-decoration:underline; \ttext-underline:single;} a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed \t{color:purple; \ttext-decoration:underline; \ttext-underline:single;} @page Section1 \t{size:612.0pt 792.0pt; \tmargin:72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt; \tmso-header-margin:36.0pt; \tmso-footer-margin:36.0pt; \tmso-paper-source:0;} div.Section1 \t{page:Section1;} --> <\/style>\n<p><!--  \/* Style Definitions *\/  table.MsoNormalTable \t{mso-style-name:\"Tabla normal\"; \tmso-tstyle-rowband-size:0; \tmso-tstyle-colband-size:0; \tmso-style-noshow:yes; \tmso-style-parent:\"\"; \tmso-padding-alt:0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; \tmso-para-margin:0pt; \tmso-para-margin-bottom:.0001pt; \tmso-pagination:widow-orphan; \tfont-size:10.0pt; \tfont-family:\"Times New Roman\";} -->  <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Bookman Old Style&quot;;\">Entre el 16 y el 20 de noviembre de 2009, se celebra en Costa Rica el <a href=\"http:\/\/www.clacs2009.com\/\">Congreso Iberoamericano de la Ciencia del Suelo<\/a>. En principio, se me invit\u00f3 a participar para presentar oralmente el Blog \u201cUn Universo Invisible Bajo Nuestros Pies\u201d, as\u00ed como a mostrarlo interactivamente a los ni\u00f1os en un stand dedicado al mismo. Obviamente acept\u00e9 con gusto. Envi\u00e9 un resumen y prepar\u00e9 dos post dedicados a los chavales que se editar\u00edan en su presencia. Debido a que las fechas coincid\u00edan con La Conferencia Internacional \u201c<a href=\"http:\/\/www.soilgeography09.fciencias.unam.mx\/\">Soil<span style=\"\">&nbsp; <\/span>Geography: New Horizons<\/a>\u201d (M\u00e9xico), a la que ya estaba inscrito como orador y moderador de uno de sus simposios, otro colega presentar\u00eda ambos trabajos. Prepar\u00e9 pues la presentaci\u00f3n en \u201cpower point\u201d, antes de comenzar a currar las disertaciones de M\u00e9xico. Y lo hice con toda la ilusi\u00f3n del mundo. Pero llevo un mes bastante aciago, y como os he mostrado en otro post reciente, otra iniciativa tambi\u00e9n se fue al garete por (\u2026.) \u201cmejor no hablar\u201d. Todo se vino abajo por una confusi\u00f3n, m\u00e1s bien generada desde Espa\u00f1a que por los propios organizadores. Finalmente, me comentaron que presentara un panel (poster) m\u00e1s el Stand. Como ya hab\u00eda vertido todas mis energ\u00edas e ilusi\u00f3n en la comunicaci\u00f3n oral y se trataba, reitero, de una invitaci\u00f3n, tal proposici\u00f3n no me pareci\u00f3 de recibo. En consecuencia, sin acritud (\u00bfqui\u00e9n dec\u00eda eso?), declin\u00e9 participar en ambas actividades. Quien invita, no puede estar cambiando de opini\u00f3n y hacer perder el tiempo y expectativas a los \u201cpresuntamente invitados\u201d. Empero realmente la distorsi\u00f3n se produjo desde aqu\u00ed. Sea como sea, os presento este material, tal cual, iba a aparecer en las actas del evento. Espero que le pueda servir a alguien. Y este a\u00f1o ya \u00a1van tres! de esta g\u00fcisa. Espero que os sirva a algunos de vosotros. L\u00f3gicamente, el tono es m\u00e1s formal de lo que suele ser habitual en esta bit\u00e1cora.<span style=\"\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <\/span><span style=\"\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/span><o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p><img decoding=\"async\" src=\"\/blogs\/universo\/wp-content\/blogs.dir\/42\/files\/371\/o_Stat%20Counter%2031%2011%202009%202009.JPG\" height=\"206\" width=\"437\">&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p><br \/><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt;\"><span style=\"font-size: 8pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: blue;\">Audiencia de la bit\u00e1cora desde el 13 de Diciembre <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt;\"><span style=\"font-size: 8pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: blue;\">de 2006 al 31 de Octubre de 2009.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p>  <!--more--><link rel=\"File-List\" href=\"file:\/\/\/C:%5CDOCUME%7E1%5CJuanjo%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml\">\n<style> <!--  \/* Font Definitions *\/  @font-face \t{font-family:\"Comic Sans MS\"; \tpanose-1:3 15 7 2 3 3 2 2 2 4; \tmso-font-charset:0; \tmso-generic-font-family:script; \tmso-font-pitch:variable; \tmso-font-signature:647 0 0 0 159 0;}  \/* Style Definitions *\/  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal \t{mso-style-parent:\"\"; \tmargin:0pt; \tmargin-bottom:.0001pt; \tmso-pagination:widow-orphan; \tfont-size:12.0pt; \tfont-family:\"Times New Roman\"; \tmso-fareast-font-family:\"Times New Roman\";} @page Section1 \t{size:612.0pt 792.0pt; \tmargin:72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt; \tmso-header-margin:36.0pt; \tmso-footer-margin:36.0pt; \tmso-paper-source:0;} div.Section1 \t{page:Section1;} --> <\/style>\n<p><!--  \/* Style Definitions *\/  table.MsoNormalTable \t{mso-style-name:\"Tabla normal\"; \tmso-tstyle-rowband-size:0; \tmso-tstyle-colband-size:0; \tmso-style-noshow:yes; \tmso-style-parent:\"\"; \tmso-padding-alt:0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; \tmso-para-margin:0pt; \tmso-para-margin-bottom:.0001pt; \tmso-pagination:widow-orphan; \tfont-size:10.0pt; \tfont-family:\"Times New Roman\";} -->  <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">En 2007, la Comunidad Aut\u00f3noma de Madrid (CAM) fue galardonada por su portal electr\u00f3nico de Innovaci\u00f3n y Divulgaci\u00f3n denominado <strong><span style=\"font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; font-weight: normal;\">Sistema Madri+d con el primer \u201cIRE Award\u201d. Se trata de un premio concedido por la <\/span><\/strong>\u201cInnovating Regions in Europe Network\u201d <strong><span style=\"font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; font-weight: normal;\">tras <\/span><\/strong><span style=\"\">&nbsp;<\/span>m\u00e1s de 10 a\u00f1os de actividad. En enero de 2005, se procedi\u00f3 a abrir un subsistema de bit\u00e1coras denominado Weblogs madri+d, que actualmente cuenta con 84 que abarcan un amplio abanico de disciplinas cient\u00edficas. Dos a\u00f1os despu\u00e9s, tal iniciativa superaba el 50% de los 3 millones de visitas que se recibe el <strong><span style=\"font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; font-weight: normal;\">Sistema Madri+d<\/span><\/strong> mensualmente. El blog destinado a las \u201cCiencias del Suelo\u201d, que llevaba por t\u00edtulo \u201cUn Universo Invisible Bajo Nuestros Pies: Los Suelos y la Vida\u201d se convirti\u00f3 en pocos meses en el m\u00e1s popular de todos, alcanzando actualmente unas 250.000-300.000 visitas mensuales en los periodos de m\u00e1xima actividad laboral. En este estudio intentamos sintetizar la importancia de la denominada Web 2.0, as\u00ed como de las redes sociales en el \u00e1mbito de la divulgaci\u00f3n y docencia de la edafolog\u00eda. Paralelamente, se esbozar\u00e1n las causas de tal \u00e9xito frente al casi centenar de Weblogs madri+d, a pesar de que los suelos no gozan de la misma popularidad y cobertura medi\u00e1tica que otras muchas ramas del conocimiento cient\u00edfico. La clave deviene de la diversidad de temas tratados, as\u00ed como de su vocaci\u00f3n por acercarse a \u201ctodos los p\u00fablicos\u201d. Actualmente, Latinoam\u00e9rica acapara m\u00e1s del 80% de su audiencia. <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt;\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: teal;\">Palabras Clave<\/span><\/b><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">:<\/span><\/b><i style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"> Ciencia del Suelo, Divulgaci\u00f3n-Docencia, Weblogs<o:p><\/o:p><\/span><\/i><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: center;\" align=\"center\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: teal;\">Introducci\u00f3n<o:p><\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">Las p\u00e1ginas Webs cl\u00e1sicas o \u201cWeb 1.0\u201d, vienen siendo reemplazadas por las denominadas Webs 2.0. Mientras en las primeras, la \u201cacademia\u201d ofrec\u00eda sus productos y los ciudadanos eran meros espectadores, en las segundas los \u00faltimos son enormemente participativos, constituyendo los principales nodos del ciberespacio. Wikipedia, Facebook, Youtube, etc., est\u00e1n convirtiendo a Internet en una verdadera Rep\u00fablica ciudadana.<span style=\"\">&nbsp; <\/span>Tal \u00e9xito, ha propiciado que comience a cambiarse del modo de publicaci\u00f3n y diseminaci\u00f3n cient\u00edfica del cl\u00e1sico (formato papel y acceso cerrado con copyright) <span style=\"\">&nbsp;<\/span>a otro en donde se accede a todo v\u00eda Internet, en acceso abierto bajo el denominado copyleft, en el cual las revistas cient\u00edficas son de libre acceso y gratuitas para los usuarios. El movimiento de auge en USA, aun no ha alcanzado la misma popularidad en el resto del mundo.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">Se considera que, tras el atentado de las Torres Gemelas de Nueva York (2003), la popularidad del por aqu\u00e9l entonces movimiento blogger comenz\u00f3 a crecer exponencialmente. De este modo, en la actualidad, los principales rotativos de prensa general del mundo padecen tal descenso de audiencia, como para arriesgar su viabilidad econ\u00f3mica. Si en enero de 2005 los Weblogs madri+d, hacen acto de presencia, el dedicado a los suelos no inicia su andadura hasta septiembre del mismo a\u00f1o. Sin embargo, unos seis meses despu\u00e9s se hab\u00eda convertido en el m\u00e1s popular y visitado, sorprendiendo a los responsables del <strong><span style=\"font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; font-weight: normal;\">Sistema Madri+d<\/span><\/strong>. <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">Los blogs, micro-blogs y las denominadas Wikis, son hoy espacios virtuales enormemente visitados y populares, ofreciendo la oportunidad de que cualquier ciudadano exprese sus opiniones desde plataformas gratuitas. Sin embargo, en el perfil de un blogger, resulta raro encontrar a personas que superen los 35 a\u00f1os. En otras palabras, se ha abierto una brecha digital mediada por la edad. Tal hecho ha pillado por sorpresa a una buena parte de la comunidad docente y m\u00e1s a\u00fan a la cient\u00edfica, que observa con mucho recelo el vertiginoso ascenso de esta revoluci\u00f3n comunicativa. Por desgracia, tanto la comunidad hispanoparlante, como la que se expresa en portugu\u00e9s, se est\u00e1n incorporando con suma lentitud al \u201cmovimiento Web 2.0\u201d, afectando principalmente, y como era de esperar, los adultos. Muchos de nuestros colegas ni tan siquiera entienden en que consiste un blog o bit\u00e1cora. <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">Sin embargo, los m\u00e1s j\u00f3venes, cuando disponen de los medios inform\u00e1ticos adecuados, hacen uso intensivo de las redes sociales y blogs, tanto en materia de ocio, como a la hora de estudiar y realizar sus tareas y proyectos. Tal modo de proceder, ha cambiado radicalmente su forma de estudiar y documentarse, sorprendiendo a una buena parte de los docentes, que mantienen sus resistencias ante las nuevas tecnolog\u00edas TIC. Debe tenerse en cuenta que la informaci\u00f3n que hoy circula en Internet supera en \u00f3rdenes de magnitud las que puedan albergar las mejores universidades y como corolario a cualquier biblioteca escolar. Si bien es cierto que la calidad de todo este ingente material es variable, tambi\u00e9n lo es que una parte de mismo es excelente. Urge pues que profesores y cient\u00edficos comencemos a entender que no podemos escapar, ni para lo bueno ni para lo malo, al movimiento social Web 2.0. De no ser receptivos, quedaremos alejados de nuestros j\u00f3venes, aspecto que en materia de ense\u00f1anza ser\u00eda sumamente grave.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">Los Blogs o bit\u00e1coras destinados a la docencia e informaci\u00f3n cient\u00edfica son denominadas \u201cacad\u00e9micos\u201d, por cuanto suelen ser comandadas por profesionales (\u201cla Academia\u201d en t\u00e9rminos ciberna\u00faticos). A diferencia de una p\u00e1gina Web, la creaci\u00f3n y gesti\u00f3n de un blog es sumamente sencilla, no requiriendo m\u00e1s que unas 5 o seis horas de entrenamiento, a lo sumo. Del mismo modo, existen plataformas gratuitas (tambi\u00e9n las hay de pago) encargadas de su mantenimiento. Sus ventajas y versatilidades, respecto a los tediosos sistemas \u201cintra-muros\u201d de las redes inform\u00e1ticas universitarias son incuestionables. En EE.UU., se han llevado a cabo varios estudios que demuestran como los ni\u00f1os que hacen uso de estos sistemas, aprenden m\u00e1s f\u00e1cil y r\u00e1pidamente que los que lo hacen por los sistemas cl\u00e1sicos, \u201csiempre\u201d que sus profesores est\u00e9n familiarizados estas tecnolog\u00edas. Los propios maestros tambi\u00e9n pueden documentarse con mayor facilidad y rapidez para preparar sus clases. <span style=\"\">&nbsp;<\/span><o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">Finalmente, cabe constatar que la actividad de los Centros Universitarios y de Investigaci\u00f3n comienza a ser valorada por el n\u00famero de vistas, que reciben, as\u00ed como por el de descargas documentales que de ellas extraen los usuarios. Continuar ocultando el material did\u00e1ctico (acceso cerrado) deviene en una dram\u00e1tica valoraci\u00f3n de la calidad de nuestras instituciones. Empero mientras en el mundo anglosaj\u00f3n tal cuesti\u00f3n ha sido f\u00e1cilmente asimilada, no ocurre as\u00ed en el hispanoparlante, afectado a la visibilidad y credibilidad de nuestra cultura. <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<img decoding=\"async\" src=\"\/blogs\/universo\/wp-content\/blogs.dir\/42\/files\/371\/o_CAm%20Posicionamiento%20en%20MI+d.jpg\" height=\"244\" width=\"438\"><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt;\"><span style=\"font-size: 8pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: blue;\">Posici\u00f3n del Blog \u201cUniverso Invisible Bajo <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt;\"><span style=\"font-size: 8pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: blue;\">Nuestros Pies\u201d en el sistema de Weblogs madri+d<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: center;\" align=\"center\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: teal;\">Material y M\u00e9todos<o:p><\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">Loa datos que vamos a ofrecer y analizar proceden de la contabilidad del n\u00famero de accesos a los diferentes post (cap\u00edtulos u entregas) del blog \u201cUniverso invisible\u201d, as\u00ed como de los contadores externos que hemos anexionado con vistas a un seguimiento del material que casi diariamente hemos venido editando a lo largo de cuatro a\u00f1os. Salvo el n\u00famero de visitas por post, todos los dem\u00e1s datos pueden comprobarse accediendo a este blog.<span style=\"\">&nbsp; <\/span><o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: center;\" align=\"center\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: teal;\">Resultados y Discusi\u00f3n<o:p><\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">El sistema de Weblogs madri+d ha ido creciendo hasta superar el n\u00famero de vistas del resto del <strong><span style=\"font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; font-weight: normal;\">Sistema Madri+d, que de hecho ocupa una posici\u00f3n en Google que lo equipara con las 10 mejores instituciones acad\u00e9micas norteamericanas (cerca de tres millones de visitas al mes). As\u00ed, por ejemplo, en el caso de los blogs, durante 2007 se registraron <\/span><\/strong><span style=\"color: black;\">12.800.590 accesos, ascendiendo en 2008 a 23.445.568. En el caso de nuestra bit\u00e1cora de suelos, se registran un n\u00famero de entradas en los meses de mayor actividad (8\/12) que rondan ya las 300.000, habi\u00e9ndose superado en total m\u00e1s de 5.000.000, duplicando a la que le sigue en los \u00edndice de audiencia, que versa sobre salud p\u00fablica y sigue nuestra filosof\u00eda por raz\u00f3n de parentesco (su gestora resulta ser hermana del primero de los autores de este abstract). Tales cifras siguen ascendiendo incesantemente.<o:p><\/o:p><\/span><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: black;\">La principal diferencia entre estas dos bit\u00e1coras respecto a restantes del <\/span><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">sistema de Weblogs madri+d, consiste en que intentan divulgar sus materias de competencia para todos los p\u00fablicos, desde los ni\u00f1os hasta los adultos. De este modo, se escriben post muy sencillos para los escolares, otros para estudiantes universitarios y finalmente tambi\u00e9n los orientados a los expertos. A todos ellos se unen otras entregas de car\u00e1cter m\u00e1s general que pretenden demostrar que los edaf\u00f3logos podemos opinar con rigor sobre cualquier aspecto de pol\u00edtica ambiental, y cient\u00edfica. Otra cuesti\u00f3n que distingue a ambas bit\u00e1coras es el \u00e9xito alcanzado en Latinoam\u00e9rica<span style=\"\">&nbsp; <\/span>y EE. UU. (&gt; 80% del tr\u00e1fico) constituyendo un ranking de audiencia por pa\u00edses en funci\u00f3n de su n\u00famero de habitantes (como corolario, M\u00e9xico destaca entre los dem\u00e1s). Por termino general, los post de m\u00e1s \u00e9xito son los m\u00e1s b\u00e1sicos (horizontes del suelo, perfil del Suelo, pH, etc.) varios de los cuales superan con creces las 100.000 entradas. Tal hecho demuestra su vocaci\u00f3n divulgadora y docente entre los m\u00e1s j\u00f3venes, que son los que buscan una mayor informaci\u00f3n para realizar sus tareas escolares y universitarias. Obviamente, el n\u00famero de visitas por post desciende conforme se incrementa su complejidad y grado de especializaci\u00f3n. <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">Hemos observado que los temas ambientales suscitan mucho mayor inter\u00e9s que los agron\u00f3micos entre los m\u00e1s j\u00f3venes, por lo cual utilizamos los primeros con vistas a resaltar la importancia de los recursos ed\u00e1ficos en el mantenimiento de la biosfera, as\u00ed como para lograr un desarrollo sustentable. Palabras como biomas, regiones biogeogr\u00e1ficas, geograf\u00eda de los suelos de un pa\u00eds, etc., atesoran una gran audiencia. Se incide en usar un lenguaje muy coloquial e informal, entrando en la denuncia de los graves problemas de falta de equitatividad y pobreza que acucian al planeta, recibiendo comentarios que constatan el \u00e9xito de tal \u201cmotivaci\u00f3n emocional\u201d. <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">Una deficiencia muy seria de las bit\u00e1coras \u201cacad\u00e9micas\u201d consiste en hacer uso de t\u00edtulos rebuscados e ingeniosos, que de hecho, si bien pueden gustar a los profesionales, ocasiona que la tem\u00e1tica de los post sea dif\u00edcil de detectar por los interesados, no apareciendo en las primeras p\u00e1ginas del buscador. Se ha comprobado, que una persona que intenta encontrar informaci\u00f3n de un tema concreto raramente indaga m\u00e1s all\u00e1 de las primeras cinco p\u00e1ginas que muestra el \u201cbrowser\u201d (como Google, entre otros). Por tanto, cuanto m\u00e1s claros, sencillos y directos sean, los t\u00edtulos tanto mejor. No puede pretenderse hacer uso ingeniosas frases cuando lo que se desea es que el publico encuentre lo que busca f\u00e1cilmente. Una vez localizado el blog, muchos ciudadanos se convertir\u00e1n en usuarios asiduos. As\u00ed, hemos detectado que muchos estudiantes posdoctorales en universidades de USA y la UE, encuentran en nuestro sitio un lugar de cobijo cultural, por cuanto hablamos el mismo idioma e intentamos tratar los temas que afectan al conjunto de la comunidad hispanoparlante, sin discriminaciones.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">Otro hecho que puede decantar el \u00e9xito o fracaso de una bit\u00e1cora deviene de si atesora el suficiente material, en variedad y cantidad, como para que la audiencia considera que lo que desea buscar \u201cposiblemente\u201d se encuentre all\u00ed. En consecuencia, se debe comenzar con una alta frecuencia de ediciones de post, al menos 4 o 5 semanales para ir descendiendo paulatinamente el ritmo hasta unas 3. As\u00ed la bit\u00e1cora de suelos que analizamos atesora ya unos 1.300 post, con m\u00e1s de 7.000 p\u00e1ginas de texto y un numero de im\u00e1genes superior a las 2.000, lo que la convierte en un lugar del ciberespacio m\u00e1s rico en informaci\u00f3n de suelos que la propia Wikipedia.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">Resulta muy arriesgado valorar la posici\u00f3n de nuestra bit\u00e1cora en la que concierne a la audiencia de todos los blogs de ciencia en el mundo hispanoparlante. El ranking Technorati (el m\u00e1s usado), prima la \u201cautoridad\u201d (procedencia) de los visitantes. Por tanto, no es lo mismo que se consulte un blog desde una universidad que desde un domicilio privado. Por esta raz\u00f3n, se genera la paradoja de que ascendemos en tal categorizaci\u00f3n durante los periodos de menor audiencia (navidad, vacaciones estivales, etc.), y no al rev\u00e9s, como cabr\u00eda esperar. La mayor\u00eda de los blogs no exponen sus contadores (n\u00famero de visitas), por lo que no resulta trivial conocer nuestro posicionamiento relativo en vistas respecto a los restantes blogs cient\u00edficos en nuestro idioma. Extrapolando los datos de los escasos blogs de ciencia en espa\u00f1ol que encabezan el ranking del sistema \u201cTop Blog Wikio\u201d, que muestran tal informaci\u00f3n, deber\u00edamos concluir que \u201cUn Universo Invisible Bajo Nuestros Pies\u201d se encontrar\u00eda entre los 3 m\u00e1s populares de \u201cciencia\u201d en espa\u00f1ol, pudiendo \u201cincluso llegar a ser el primero\u201d. <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\"><o:p>&nbsp;<\/o:p><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: center;\" align=\"center\"><b style=\"\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;; color: teal;\">Conclusiones<o:p><\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"margin-right: -6.8pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: &quot;Comic Sans MS&quot;;\">Las redes sociales, y las bit\u00e1coras dentro de ellas, constituyen un procedimiento poderos\u00edsimo con vistas a diseminar la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica y docente. Los j\u00f3venes hacen uso de ellas masivamente, por cuanto es gratuita y puede buscarse el tema deseado r\u00e1pidamente desde tu propia casa. Ser\u00eda inimaginable que libros en formato papel y de pago, puedan alcanzar cifras de lecturas como las aqu\u00ed mostradas. Los investigadores, y espacialmente los expertos que se dedican a la docencia no pueden dar la espalda a una realidad cuyo auge crece d\u00eda a d\u00eda. La implantaci\u00f3n del espa\u00f1ol en Internet se encuentra a mucha distancia de la mostrada por el mundo anglosaj\u00f3n, cuando ambas comunidades rondan una cifra aproximada de 500 millones de personas que<span style=\"\">&nbsp; <\/span>usan \u00e9stas como primera lengua. Los expertos en ciencias del suelo deben entender la imperiosa necesidad de aproximarse a un fen\u00f3meno imparable, que adicionalmente es f\u00e1cil de usar y gratuito. Un blog puede abrirse sin gasto alguno, como tampoco lo requiere su mantenimiento. El blog<span style=\"\">&nbsp; <\/span>o bit\u00e1cora \u201cUniverso Invisible Bajo Nuestros Pies\u201d es, que tengamos noticia, el \u00fanico en espa\u00f1ol que versa exclusivamente sobre la ciencia del suelo. Tan situaci\u00f3n es inexplicable. En manos de todos se encuentra remediar tal situaci\u00f3n.<span style=\"\">&nbsp;&nbsp; <\/span><o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Entre el 16 y el 20 de noviembre de 2009, se celebra en Costa Rica el Congreso Iberoamericano de la Ciencia del Suelo. En principio, se me invit\u00f3 a participar para presentar oralmente el Blog \u201cUn Universo Invisible Bajo Nuestros Pies\u201d, as\u00ed como a mostrarlo interactivamente a los ni\u00f1os en un stand dedicado al mismo. Obviamente acept\u00e9 con gusto. Envi\u00e9 un resumen y prepar\u00e9 dos post dedicados a los chavales que se editar\u00edan en su presencia. Debido a que las fechas coincid\u00edan con La Conferencia Internacional \u201cSoil&nbsp; Geography: New Horizons\u201d (M\u00e9xico), a la que ya estaba inscrito como orador y\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[584,591,597,587,606,616],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/128070"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=128070"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/128070\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":135031,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/128070\/revisions\/135031"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=128070"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=128070"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=128070"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}