{"id":137760,"date":"2011-03-29T09:07:20","date_gmt":"2011-03-29T08:07:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/?p=137760"},"modified":"2019-03-25T18:55:28","modified_gmt":"2019-03-25T17:55:28","slug":"ecosistemas-redes-troficas-redes-energeticas-cadenas-alimentarias-y-piramides-de-poblacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/2011\/03\/29\/137760","title":{"rendered":"Ecosistemas: Redes Tr\u00f3ficas, Redes Energ\u00e9ticas, Cadenas Alimentarias y Pir\u00e1mides de Poblaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Ya los infantes en la educaci\u00f3n escolar deben escuchar y aprender que son las redes, mallas, jerarqu\u00edas, pir\u00e1mides y cadenas<\/span><\/strong>, como las que se explican en ciencias naturales y ecolog\u00eda. \u00bfSe trata de cosas distintas? \u00bfVersan todas sobre lo mismo? \u00a1Vaya<\/span> l\u00edo! \u00bfNo?<\/span><\/strong> Pues va a ser que s\u00ed. A menudo, nos complicamos la vida y terminamos por confundir a las criaturas. Veamos si ponemos un poquito de orden, especialmente para que puedan entender estas cosas los m\u00e1s j\u00f3venes, aunque no vendr\u00eda mal que lo repasaran tambi\u00e9n muchos adultos y algunos colegas. \u00a0En realidad, como ya comentamos a los mayores en este post: \u201cRedes en Malla versus Jerarqu\u00edas. Similitudes y Diferencias<\/a>\u201d, se trata m\u00e1s de palabras que dan cuenta de \u00a0conceptos (constructos mentales), que en parte son diferentes y en parte sin\u00f3nimos, es decir que se solapan en alguna medida<\/strong><\/span>. Dicho de otro modo, conforme a los prop\u00f3sitos que persigamos nos hacemos im\u00e1genes mentales distintas que dan cuenta de estos \u201cpalabros\u201d, pero en realidad hablamos a menudo de lo mismo, desde diferentes puntos de vista<\/span><\/strong>. Sin embargo no os preocup\u00e9is, a efectos de entender tanto el mundo social como natural nos bastar\u00eda tan solo con un par de ellos, al menos para empezar. Veamos como podemos explicarlo mediante sencillos ejemplos ecol\u00f3gicos<\/span><\/strong>.<\/p>\n

\"piramides-de-biomasa-fuente-web-ciencias-de-la-tierra-y-del-medio-ambiente\"<\/p>\n

URL desaparecida tiempo despu\u00e9s<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Trataremos primero de explicar cada concepto, para explicar al final del post tal maremagno un tanto confuso.Hablaremos primero de lo que les interesa a los m\u00e1s j\u00f3venes. \u00bfCadenas alimentarias, redes alimentarias, pir\u00e1mides alimentarias? Pero<\/span> luego<\/span><\/strong>, estos tres conceptos suelen disponerse de una manera jer\u00e1rquica, como lo es la pir\u00e1mide<\/span><\/strong>, cuando no un mero tri\u00e1ngulo \u00a1fastuoso!.<\/p>\n

Los seres vivos necesitamos comer para poder vivir<\/span>.<\/strong> Y b\u00e1sicamente, con algunas excepciones, las plantas son las que producen materia viva a partir de la luz del sol, as\u00ed como del agua y los nutrientes que absorben del suelo mediante sus ra\u00edces. Hablamos entonces de los productores primarios<\/span><\/strong>. Los animales herb\u00edvoros, a los que podr\u00edamos denominar \u201cvegetarianos\u201d, consumen tal biomasa vegetal como fuente para extraer su energ\u00eda y nutrimentos. Se trata de los consumidores primarios<\/span><\/strong>. Por su parte, los carn\u00edvoros hacen lo mismo con los herb\u00edvoros, si bien algunos de ellos se alimentan de otros carn\u00edvoros. Nos referimos pues a los consumidores secundarios<\/span><\/strong>. A la postre, \u00a0la materia org\u00e1nica que desechan o contienen<\/span><\/strong> unos y otros, en los ecosistemas terrestres (en las aguas existen algunas diferencias notables), retornan al suelo, en donde otros seres vivos muy variados trabajan a destajo para convertirlos en los nutrientes iniciales y agua que vuelven a absorber las ra\u00edces de las plantas<\/span><\/strong>. En este caso se utiliza el nombre de descomponedores<\/span><\/strong>. Sin embargo, no dejan de ser otro tipo de consumidores<\/strong><\/span>.<\/p>\n

\"piramide-trofica-fuente-borrones-punto-net\"<\/p>\n

Cadena tr\u00f3fica Fuente: desaparecida tiempo despu\u00e9s<\/span><\/p>\n

Casi siempre, la energ\u00eda que lubrifica todo este engranaje de la biosfera, proviene del sol. Sin embargo, como ya comentamos existen algunas excepciones, como los microorganismos llamados quimioaut\u00f3trofos o quimiolitotrofos<\/a>. Estos no obtienen energ\u00eda de la luz solar si no de compuestos inorg\u00e1nicos en estado reducido, como algunos de los que desprenden las rocas. A pesar de ello, en la mayor parte de los ecosistemas conocidos su actividad es cuantitativamente despreciable respecto a los primeros. Por lo tanto, olvid\u00e9monos hoy de ellos. Si contemplamos todos estos organismos, ver\u00e9is que el ciclo se cierra. \u00bfTambi\u00e9n ciclos?: Pues s\u00ed tambi\u00e9n, los biogeoqu\u00edmicos<\/span><\/strong>, pero da igual \u00a1otro palabro a la colecci\u00f3n!, si bien tambi\u00e9n se les denomina cadenas cerradas<\/span><\/strong>.<\/p>\n

Cuando pretendemos explicar la abundancia, ya sea en t\u00e9rminos de individuos o de la biomasa que acumulan cada eslab\u00f3n de la cadena tr\u00f3fica<\/strong> (organismos fotosint\u00e9ticos<\/strong><\/span> como los vegetales, productores primarios<\/strong><\/span>, como los herb\u00edvoros y secundarios<\/span><\/strong>, es decir carn\u00edvoros, ya que en las gr\u00e1ficas suele olvidarse a\u00f1adir a los descomponedores del suelo, por razones que desconozco<\/strong>)<\/span> puede observarse que ambas magnitudes (individuos y biomasa) decrecen r\u00e1pidamente desde las plantas hasta los depredadores<\/span><\/strong>. Y al ordenar la informaci\u00f3n de este modo, obtenemos una gr\u00e1fica en forma de \u201cpir\u00e1mide\u201d<\/span><\/strong> o \u201ctri\u00e1ngulo\u201d<\/span><\/strong> (hablamos de lo mismo), de aqu\u00ed que se mencionen tanto en los libros de texto las pir\u00e1mides tr\u00f3ficas, alimentarias<\/strong>,<\/span> etc. Siempre que realicemos una operaci\u00f3n similar, el ser humano tiende a hacer uso de este tipo de representaci\u00f3n gr\u00e1fica<\/strong><\/span>, ya que resulta ser la m\u00e1s sencilla y f\u00e1cil de comprender<\/span><\/strong>. Sin embargo, os recuerdo que si se desea explicar que toda la biomasa retorna el suelo y los descomponedores las vuelven a convertir en<\/span><\/strong> agua y nutrientes que vuelven a ser absorbidas por las ra\u00edces, cerramos las relaciones entre ellas, por<\/span> lo que se habla de cadenas o ciclos<\/span><\/strong>. No es tan complejo, \u00bfno?. Pero recordemos que no hay nada perfecto, es decir siempre existen p\u00e9rdidas entre cada eslab\u00f3n de la pir\u00e1mide o cadena, seg\u00fan proceda. Por ejemplo, parte de los nutrientes del suelo son lavados por las aguas pluviales y van al mar, perdi\u00e9ndose en principio del ecosistema en donde se encontraban. Sin embargo, si quer\u00e9is profundizar algo m\u00e1s, pod\u00e9is leer este\u00a0 post\u00a0 (Fertilidad del Suelo y la Cadenas Tr\u00f3ficas: Un Sorprendente Cuento sobre el Mar, Placton, Krill, Salmones, R\u00edos, Osos y Suelos<\/a>) en donde se explica que todo este proceso-estructura no es tan sencillo, aunque ni tan siquiera los cient\u00edficos logramos comprender la complejidad de los ciclos biogeoqu\u00edmicos a nivel planetario<\/span><\/strong>. Por tanto no preocuparse.<\/p>\n

Hasta aqu\u00ed toda parece estar bastante claro. Sin embargo, estos modelos mentales y gr\u00e1ficos no dan cuenta de las relaciones, numerosas y complejas, entre las distintas especies que componen un ecosistema<\/span><\/strong>. Si lo que se pretende es ense\u00f1ar estas \u00faltimas las pir\u00e1mides no nos valen<\/span><\/strong>. Necesitamos una estructura m\u00e1s compleja, que es lo que denominamos redes<\/span><\/strong>, como muestra la figura de abajo.<\/p>\n

\"redes-troficas-en-un-bioma-subpolar-fuente-eeb-maestro-juan-pablo\"<\/p>\n

Red Tr\u00f3fica en un bioma subpolar<\/a><\/p>\n

Como pod\u00e9is observar, en ellas se exponen mediante flechas las interacciones entre diversos organismos, ya sean entre especies del mismo o de distintos niveles tr\u00f3ficos<\/span><\/strong>. En consecuencia, aportan m\u00e1s informaci\u00f3n, aunque no nos informen (o lo hagan mediante n\u00fameros a\u00f1adidos al gr\u00e1fico) de las abundancias de sus respectivas magnitudes<\/span><\/strong> (individuos, biomasa, productividad, energ\u00eda, etc.). Pare este \u00faltimo motivo, entre otros, son m\u00e1s did\u00e1cticas las pir\u00e1mides.<\/p>\n

Como ver\u00e9is m\u00e1s abajo, existen otras magnitudes al margen del n\u00famero de individuos y biomasa, como lo son la producci\u00f3n primaria bruta, la producci\u00f3n primaria neta, la transferencia de energ\u00eda entre diferentes niveles tr\u00f3ficos, etc<\/strong>. Si deseamos tan solo atender a como disminuyen estas conforme se asciendo en la escala tr\u00f3fica, nos serviremos de pir\u00e1mides (o tri\u00e1ngulos), mientas si pretendemos dar cuenta de las interacciones entre especies, apelaremos al uso de las representaciones en red<\/strong><\/span>. Es decir la estrategia resulta ser la misma que la ya esbozada arriba.<\/p>\n

A pesar de todo, estas gr\u00e1ficas, no nos informan de diversos aspectos, propiedades, interacciones y procesos fundamentales en todos los ecosistemas, como son el parasitismo, comensalismo, simbiosis, etc<\/span><\/strong>. Tales conceptos vienen explicados en la siguiente p\u00e1gina Web<\/a>. Tambi\u00e9n deb\u00e9is tener en cuenta que las redes que se muestran son simplificaciones muy groseras de lo que realmente ocurre en un ecosistema. \u00bfCu\u00e1l son las razones?: (i)<\/strong><\/span> el n\u00famero de especies que componen un ecosistema raramente es conocido por los propios cient\u00edficos, especialmente en ciertos niveles tr\u00f3ficos, como es el caso de la inmensa diversidad de descomponedores que habitan en el suelo (cientos o miles de taxones distintos); (ii)<\/span> <\/strong>y aun en el caso de que se tuviera un inventario de todas las especies, resultar\u00eda incomprensible analizar a simple vista un gr\u00e1fico con miles de flechas en casi todas las direcciones.<\/p>\n

M\u00e1s a\u00fan, existen taxones en cuyo ciclo de vida aparecen fases en su ciclo de maduraci\u00f3n que pertenecen a niveles tr\u00f3ficos diferentes<\/span><\/strong>, lo que complica presentar la informaci\u00f3n de forma gr\u00e1fica, por lo que suele omitirse, en aras de la claridad.<\/p>\n

Fijaros que cuando se presentan pir\u00e1mides, la base inferior de la misma (es decir la ancha) da cuenta de los m\u00e1s abundantes, decreciendo conforme se asciende en la cadena tr\u00f3fica (pir\u00e1mide), hasta alcanzar el v\u00e9rtice, en donde se encuentran los depredadores<\/span><\/strong> o super-depredadores animales que se alimentan de depredadores). <\/span>Aparece as\u00ed una jerarqu\u00eda,<\/span> que en general<\/span><\/strong> (existen tambi\u00e9n excepciones) tambi\u00e9n da cuenta de c\u00f3mo disminuye la abundancia y biomasa desde los organismos m\u00e1s simples o los m\u00e1s complejos<\/span><\/strong> (el hombre o \u00a0depredadores como los leones y panteras suelen figurar en el v\u00e9rtice).\u00a0 Por esta raz\u00f3n, podemos inferir, que, por t\u00e9rmino general, la abundancia en t\u00e9rminos de individuos y biomasa, entre otras magnitudes, descienden con la complejidad estructural y anat\u00f3mica en el <\/strong><\/span>\u00e1rbol de la vida<\/a> (que como veremos despu\u00e9s es una simple jerarqu\u00eda), es decir una manera de pintar el ascenso por la mencionada \u00a0pir\u00e1mide<\/span><\/strong>. Empero, tambi\u00e9n existen muchas excepciones a esta regla. En realidad una pir\u00e1mide viene a ser entendida como un tipo de<\/span><\/strong> ordenamiento jer\u00e1rquico<\/a>.<\/p>\n

\"o_Diapositiva122\" <\/span><\/p>\n

Jerarqu\u00edas taxon\u00f3micas biol\u00f3gica y de suelos. Fuente: Juan Jos\u00e9 Ib\u00e1\u00f1ez<\/span><\/p>\n

Una jerarqu\u00eda<\/a> ser\u00eda algo as\u00ed como<\/span><\/strong>: presentar los datos de diversos elementos (especies, grupos tr\u00f3ficos u otras magnitudes) de un determinado sistema, en el que cada uno de ellos es subordinado, por algun criterio, al elemento posicionado inmediatamente por encima (en este caso, conforme ascendemos hacia la cima de la pir\u00e1mide). De hecho, si escrib\u00eds en el buscador<\/strong><\/span> de vuestro PC (por ejemplo Google entre otros) el vocablo jerarqu\u00eda y pinch\u00e1is en im\u00e1genes, observar\u00e9is simult\u00e1neamente tanto las pir\u00e1mides como otro tipo de representaciones que vendr\u00edan a ser las genuinas jerarqu\u00edas<\/span><\/strong>. En estas \u00faltimas, desde el vertice de la pir\u00e1mide se van separando ramas y m\u00e1s ramas hacia la base<\/span><\/strong>. De hecho, existen muchas m\u00e1s especies pertenecientes a los niveles inferiores de la jerarqu\u00eda que a los elevados. Por esta raz\u00f3n, hay m\u00e1s especies e individuos de plantas quede \u00a0herb\u00edvoros y de estos que carn\u00edvoros<\/span><\/strong>. Este tipo de ramificaci\u00f3n o jerarqu\u00eda es el mismo que acaece en la naturaleza, por ejemplo las ramas que se ramifican desde el tronco de un \u00e1rbol o como ocurre igualmente con las ra\u00edces de las plantas<\/span><\/strong>. Tambi\u00e9n pode\u00eds detectar las jerarqu\u00edas en un hipot\u00e9tico ejercito<\/span><\/strong>. Muchos soldados, menos sargentos, escasos oficiales de bajo rango (tenientes, capitanes) y muy pocos generales al mando de un \u00fanico jefe. La jerarqu\u00eda eclesiatica y todas las dem\u00e1s obedecen a este mismo patr\u00f3n<\/span><\/strong>. Si <\/span><\/strong>de este modo, orden\u00e1is una poblaci\u00f3n de individuos por edades<\/span><\/strong> (ya sean humanos, otros animalales o vegetales), encontrare\u00eds<\/span> <\/strong>que se presentan muchos m\u00e1s ni\u00f1os, que j\u00f3venes, estos que adultos y as\u00ed hasta nuestros viejecitos de mayor edad, como se demuestra en el \u00faltimo gr\u00e1fico de este post. Se trata del mismo patr\u00f3n<\/span><\/strong>, por lo que utilizamos id\u00e9ntica representaci\u00f3n visual<\/span><\/strong>.<\/p>\n

Un problema adicional muy serio, deviene que tanto los profesores como muchos cient\u00edficos, disciernen entre redes y jerarqu\u00edas, cuando en realidad las jerarqu\u00edas son un tipo especial de redes que cumplen unas determinadas reglas<\/span><\/strong>. No obstante, este es otro problema m\u00e1s complejo, por lo que no vamos a tratar aqu\u00ed, por cuento lo hicimos en un post para los m\u00e1s mayores (\u201cRedes en Malla versus Jerarqu\u00edas. Similitudes y Diferencias<\/a>\u201d).<\/p>\n

\"piramide-alimentaria-wikipedia\"<\/p>\n

Pir\u00e1mide alimentaria Fuente: Wikipedia<\/a><\/p>\n

Un caso muy curioso concierne a los alimentos que debemos ingerir para crecer y encontradnos sanos y saludables<\/strong><\/span>. Como pod\u00e9is observar en el gr\u00e1fico de arriba, tambi\u00e9n debemos comer muchos m\u00e1s productos de una clase que de otros. Curiosamente tal consumo sigue, hasta cierto punto, la estructura de la cadena tr\u00f3fica o alimentaria<\/span><\/strong>. Y resulta l\u00f3gico por cuanto ingerir carne y pescado (v\u00e9rtice de la pir\u00e1mide alimentaria ecol\u00f3gica) no es imprescindible para nuestra supervivencia. No deb\u00e9is confundir esta representaci\u00f3n con la ecol\u00f3gica, a pesar de que tengan la misma denominaci\u00f3n<\/span><\/strong>.<\/p>\n

Resumiendo<\/strong>: mallas, cadenas, pir\u00e1mides, tri\u00e1ngulos, redes y jerarqu\u00edas, son conceptos abstractos que nos sirven con vistas a poner orden y simplificar una realidad mucho m\u00e1s complicada<\/strong><\/span> (redes muy complicadas), de tal modo que sean m\u00e1s f\u00e1ciles de ense\u00f1ar o mostrar a los estudiantes u otros colegas<\/span><\/strong> (ya sean profesores o cient\u00edficos). Por tanto, no son reales<\/strong><\/span>, sino constructos mentales (conceptos) que elaboramos para reducir la complejidad del mundo natural<\/span><\/strong>. El problema estriba en que, a veces, ni los cient\u00edficos ni los profesores utilizamos un vocabulario de forma rigurosa, confundiendo a los alumnos.<\/p>\n

\"piramides-de-poblacion-fuente-kalipedia\"<\/p>\n

Pir\u00e1mide Demogr\u00e1fica. Fuente. Kalipedia.net<\/a><\/p>\n

Abajo os muestro informaci\u00f3n adicional procedente de otras p\u00e1ginas Web sobre las pir\u00e1mides alimentarias y las redes tr\u00f3ficas de los ecosistemas. Pod\u00e9is leerla o no, seg\u00fan vuestras necesidades<\/span><\/strong>. Como ver\u00e9is, en cada una de ellas los autores utilizan los conceptos que aqu\u00ed analizamos utilizando diferentes vocablos. Por esta raz\u00f3n al buscar en Internet os pod\u00e9is confundiros<\/strong><\/span>. Deb\u00e9is tener presente que raramente todos los adultos coincidimos a la hora de explicar un mismo tema o concepto. Lo m\u00e1s pr\u00e1ctico es seguir las ense\u00f1anzas de vuestros profesores. Eso s\u00ed, esperamos haber aclarado ciertos conceptos, como m\u00ednimo, a algunos de vosotros.<\/p>\n

Juan Jos\u00e9 Ib\u00e1\u00f1ez <\/span> <\/strong><\/p>\n

De acuerdo a la p\u00e1gina Web Botanical Online<\/a><\/p>\n

La vida en la tierra depende de las plantas. Los humanos, al igual que el resto de los animales, sin las plantas no podr\u00edamos alimentarnos. Directa o indirectamente lo que comemos procede de los vegetales.<\/p>\n

Las plantas son importantes por haber cambiado la composici\u00f3n de la atm\u00f3sfera terrestre. Las plantas son tambi\u00e9n importantes porque son capaces de elaborar su propia materia org\u00e1nica (az\u00facares, grasas, etc.) a partir de principios inorg\u00e1nicos simples (agua y minerales) , lo cual solamente pueden lograrlo ellas y otros organismos inferiores ( las algas y algunas bacterias ). A las plantas y estos organismos les llamamos productores primarios.<\/p>\n

A partir de la materia org\u00e1nica elaborada por las plantas y ciertos organismos inferiores, se van alimentando el resto de organismos de la tierra. En primer lugar, lo hacen los herb\u00edvoros que incorporan en sus cuerpos el alimento elaborado por las plantas. Por ejemplo, el conejo se come la zanahoria, o las larvas del cangrejo consumen los min\u00fasculos organismos vegetales que flotan en el agua.<\/p>\n

Unos carn\u00edvoros son devorados por otros. Al conejo se lo come el zorro y a este lo devora el lobo o el perro. En el mar, la larvas de los cangrejos son devoradas por la sardinas y los atunes se alimentan de sardinas.<\/p>\n

Seg\u00fan la p\u00e1gina Web Ciencias Biol\u00f3gicas y Educaci\u00f3n para la Salud<\/a>:<\/p>\n

Se entiende por biomasa a la cantidad de materia viva que se encuentra en un ecosistema, en un momento dado. Es la materia seca total de organismos vivos presentes en un lugar determinado, ya sea en la superficie de los suelos o de las aguas.<\/p>\n

PIR\u00c1MIDE DE BIOMASA<\/strong><\/p>\n

Tambi\u00e9n llamada \u201cpir\u00e1mide tr\u00f3fica\u201d y \u201cpir\u00e1mide alimentaria\u201d, es la representaci\u00f3n gr\u00e1fica por medio de rect\u00e1ngulos encimados de toda la biomasa de una red alimentaria. La base de la pir\u00e1mide est\u00e1 ocupada por los productores, es decir, por las plantas en ecosistemas terrestres y por el fitoplancton (algas microsc\u00f3picas) y algas macrosc\u00f3picas en medios acu\u00e1ticos. En el segundo escal\u00f3n superior est\u00e1n los consumidores primarios, o sea animales herb\u00edvoros como vacas, ovejas, orugas, llamas, jirafas, conejos, etc. El tercer nivel lo ocupan los consumidores secundarios y as\u00ed sucesivamente, hasta llegar al escal\u00f3n m\u00e1s alto donde se ubican los carro\u00f1eros y grandes predadores, como el c\u00f3ndor y el humano, entre otros.<\/p>\n

Una pir\u00e1mide tr\u00f3fica tendr\u00e1 tantos escalones o rect\u00e1ngulos como niveles tr\u00f3ficos (eslabones) tenga una cadena alimentaria determinada. Brinda informaci\u00f3n sobre la transferencia de biomasa de una comunidad hasta llegar al \u00faltimo escal\u00f3n tr\u00f3fico. Gracias a las pir\u00e1mides tr\u00f3ficas se ha podido afirmar que el ciclo de la energ\u00eda es abierto, ya que los ecosistemas est\u00e1n atravesados por un flujo de energ\u00eda que se distribuye en varias direcciones. Lo contrario ocurre con el ciclo de la materia, que es cerrado. La pir\u00e1mide de biomasa considera la cantidad de materia viva en cada nivel tr\u00f3fico. A medida que cada nivel se aleja de la base disminuye la biomasa o materia viva. Es decir, el peso total de los productores es mayor que el de los consumidores primarios (herb\u00edvoros), y el de \u00e9stos mayor que el correspondiente a los consumidores secundarios. Por \u00faltimo, el peso total de los consumidores secundarios es mayor al que poseen los del siguiente escal\u00f3n, los carro\u00f1eros. Esto sucede porque, para que haya un eficiente equilibrio natural en los ecosistemas, no puede haber m\u00e1s herb\u00edvoros que plantas verdes, ni m\u00e1s carn\u00edvoros que herb\u00edvoros, ya que de lo contrario se destruir\u00edan a s\u00ed mismos. Adem\u00e1s, hay p\u00e9rdida de energ\u00eda en forma de calor, no todos los organismos de los escalones inferiores son comidos, ni todo lo comido es totalmente digerido. Las pir\u00e1mides de biomasa se expresan en peso sobre superficie y por unidad de tiempo, por ejemplo, kilogramos sobre hect\u00e1reas en un a\u00f1o.<\/p>\n

La biomasa est\u00e1 formada por componentes carbonados y por agua. La energ\u00eda se acumula en esos compuestos carbonados y, cuando \u00e9stos se dividen, la energ\u00eda se libera form\u00e1ndose mol\u00e9culas m\u00e1s sencillas como el di\u00f3xido de carbono. Mediante la fotos\u00edntesis, los productores toman el di\u00f3xido de carbono de la atm\u00f3sfera para la elaboraci\u00f3n de sustancias org\u00e1nicas, con lo cual ingresa dicho material a la estructura alimentaria de una comunidad. Los nutrientes formados sirven de alimento a los consumidores primarios. Cuando \u00e9stos consumidores herb\u00edvoros requieren de energ\u00eda, vuelven a fragmentar los componentes carbonados. Una parte de la energ\u00eda obtenida se utiliza para las diversas funciones del consumidor, mientras que otra parte se disipa en forma de calor y no puede ser recuperada por la cadena alimentaria para que la utilicen los organismos vivos.<\/p>\n

PIR\u00c1MIDES DE ENERGIA<\/strong><\/p>\n

Expresan la producci\u00f3n neta de energ\u00eda de cada nivel tr\u00f3fico, o lo que es lo mismo, la energ\u00eda que queda a disposici\u00f3n de los animales que ocupan el siguiente escal\u00f3n. Por lo general, se estima que cada nivel tr\u00f3fico obtiene un 10% de la energ\u00eda presente en el nivel inferior. Es por esa raz\u00f3n que las cadenas alimentarias no suelen ser muy largas, ya que la energ\u00eda disponible se agota r\u00e1pidamente, como se muestra en el siguiente esquema.<\/p>\n

Conforme a la Wikipedia espa\u00f1ola<\/a><\/p>\n

Cadena tr\u00f3fica<\/strong> (del griego<\/a> throphe, alimentaci\u00f3n) es el proceso de transferencia de energ\u00eda alimenticia a trav\u00e9s de una serie de organismos, en el que cada uno se alimenta del precedente y es alimento del siguiente. Tambi\u00e9n conocida como cadena alimenticia, es la corriente de energ\u00eda<\/a> y nutrientes<\/a> que se establece entre las distintas especies<\/a> de un ecosistema<\/a> en relaci\u00f3n con su nutrici\u00f3n<\/a>.<\/p>\n

Cada cadena se inicia con un vegetal<\/a>, productor u organismo aut\u00f3trofo<\/a> o sea un organismo que \u00abfabrica su propio alimento\u00bb sintetizando sustancias org\u00e1nicas a partir de sustancias inorg\u00e1nicas que toma del aire y del suelo, y energ\u00eda solar (fotos\u00edntesis).<\/p>\n

Los dem\u00e1s integrantes de la cadena se denominan consumidores<\/a>. Aqu\u00e9l que se alimenta del productor, ser\u00e1 el consumidor primario, el que se alimenta de este \u00faltimo ser\u00e1 el consumidor secundario que seria un carn\u00edvoro y un terciario que seria un omn\u00edvoro o un s\u00faper-carn\u00edvoro de alguna forma. Son consumidores primarios, los herb\u00edvoros. Son consumidores secundarios los carn\u00edvoros, terciarios, omn\u00edvoros, etc.<\/p>\n

Existe un \u00faltimo nivel en la cadena alimentaria que corresponde a los<\/strong> descomponedores<\/a>. \u00c9stos act\u00faan sobre los organismos muertos, degradan la materia org\u00e1nica y la transforman nuevamente en materia inorg\u00e1nica devolvi\u00e9ndola al suelo (nitratos, nitritos, agua) y a la atm\u00f3sfera (di\u00f3xido de carbono).<\/p>\n

Es la sucesi\u00f3n ordenada de los organismos en el cual un individuo se alimenta del anterior y es comido por el que sigue. Es por esto que se le dice cadena, ya que cada ser vivo constituye un eslab\u00f3n que esta unido a otro por un v\u00ednculo, que es la alimentaci\u00f3n.<\/p>\n

Las redes tr\u00f3ficas<\/strong> describen los h\u00e1bitos alimentarios y de las interacciones que se dan entra los individuos de una comunidad. Por ejemplo: (Alfalfa-conejo-serpiente-halc\u00f3n) (Algas marinas-peces-gaviota).<\/p>\n

En una cadena tr\u00f3fica, cada eslab\u00f3n (nivel tr\u00f3fico<\/a>) obtiene la energ\u00eda necesaria para la vida del nivel inmediatamente anterior; y el productor la obtiene del sol<\/a>. De este modo, la energ\u00eda fluye a trav\u00e9s de la cadena de forma lineal.<\/p>\n

En este flujo de energ\u00eda se produce una gran p\u00e9rdida de la misma en cada traspaso de un eslab\u00f3n a otro, por lo cual un nivel de consumidor alto (ej: consumidor terciario) recibir\u00e1 menos energ\u00eda que uno bajo (ej: consumidor primario).<\/p>\n

Dada esta condici\u00f3n de flujo de energ\u00eda, la longitud de una cadena no va m\u00e1s all\u00e1 de consumidor terciario o cuaternario.<\/p>\n

Desaparici\u00f3n de un eslab\u00f3n<\/strong><\/p>\n

<\/strong>Una cadena alimentaria en sentido estricto, tiene varias desventajas en caso de desaparecer un eslab\u00f3n:<\/p>\n

1. Desaparecer\u00e1n con \u00e9l todos los eslabones siguientes pues se quedar\u00e1n sin alimento.<\/p>\n

2. Se superpoblar\u00e1 el nivel inmediato anterior, pues ya no existe su predador.<\/p>\n

3. Se desequilibrar\u00e1n los niveles m\u00e1s bajos como consecuencia de lo mencionado en 1) y 2).<\/p>\n

4. En realidad esto rara vez ocurre porque las cadenas alimentarias en sentido estricto no existen<\/strong>; cuando desaparece un eslab\u00f3n otros consumidores ocupan su lugar. (\u2026) .<\/p>\n

<\/strong>Niveles Tr\u00f3ficos de un Ecosistema<\/strong><\/p>\n

En una biocenosis<\/a> o comunidad biol\u00f3gica existen:<\/p>\n

1. Productores primarios<\/a>, aut\u00f3trofos, que utilizando la energ\u00eda solar (fotos\u00edntesis<\/a>) o reacciones qu\u00edmicas minerales (quimios\u00edntesis<\/a>) obtienen la energ\u00eda necesaria para fabricar materia org\u00e1nica a partir de nutrientes inorg\u00e1nicos.<\/p>\n

2. Consumidores<\/strong>, heter\u00f3trofos<\/a>, que producen sus componentes a partir de la materia org\u00e1nica procedente de otros seres vivos.<\/p>\n

3. Las especies consumidoras<\/strong> pueden ser, si las clasificamos por la modalidad de explotaci\u00f3n del recurso:<\/p>\n

4. Predadores<\/strong> y pecoreadores. Organismos que ingieren el cuerpo de sus presas, entero o en parte. Esta actividad puede llamarse y se llama a veces predaci\u00f3n, pero es m\u00e1s com\u00fan ver usado este t\u00e9rmino s\u00f3lo para la actividad de los carn\u00edvoros, es decir, los consumidores de segundo orden o superior (ver m\u00e1s abajo).<\/p>\n

5. Descomponedores y detrit\u00edvoros<\/strong>. Los primeros son aquellos organismos sapr\u00f3trofos<\/a>, como bacterias<\/a> y hongos<\/a>, que aprovechan los residuos por medio de digesti\u00f3n externa seguida de absorci\u00f3n (osmotrofia<\/a>). Los detrit\u00edvoros son algunos protistas y peque\u00f1os animales, que devoran<\/strong> (fagotrofia<\/a>) los residuos s\u00f3lidos que encuentran en el suelo o en los sedimentos del fondo, as\u00ed como animales grandes que se alimentan de cad\u00e1veres<\/strong>, que es a los que se puede llamar propiamente carro\u00f1eros<\/a>.<\/p>\n

Par\u00e1sitos<\/a> y comensales<\/a>. Los par\u00e1sitos pueden ser depredados<\/strong>, como lo son los pulgones<\/a> de las plantas por mariquitas<\/a>, o los par\u00e1sitos de los grandes herb\u00edvoros africanos, depredados por picabueyes<\/a> y otras aves. Los par\u00e1sitos suelen a su vez tener sus propios par\u00e1sitos, de manera que cada par\u00e1sito primario puede ser la base de una cadena tr\u00f3fica especial de par\u00e1sitos de distintos \u00f3rdenes<\/strong>.<\/p>\n

Si examinamos el nivel tr\u00f3fico m\u00e1s alto de entre los organismos explotados por una especie, atribuiremos a \u00e9sta un orden en la cadena de transferencias, seg\u00fan el n\u00famero de t\u00e9rminos que tengamos que contar desde el principio de la cadena<\/strong>:<\/p>\n

Consumidores primarios<\/strong>, los fit\u00f3fagos<\/a> o herb\u00edvoros<\/a>. Devoran a los organismos aut\u00f3trofos, principalmente plantas<\/a> o algas<\/a>, se alimentan de ellos de forma par\u00e1sita, como hacen por ejemplo los pulgones<\/a>, son comensales o simbiontes de plantas, como las abejas<\/a>, o se especializan en devorar sus restos muertos, como los \u00e1caros orib\u00e1tidos<\/a> o los milpi\u00e9s<\/a>.<\/p>\n

Consumidores secundarios<\/strong>, los zo\u00f3fagos<\/a> o carn\u00edvoros<\/a>, que se alimentan directamente de consumidores primarios, pero tambi\u00e9n los par\u00e1sitos de los herb\u00edvoros, como por ejemplo el \u00e1caro Varroa<\/a>, que parasitiza a las abejas.<\/p>\n

Consumidores terciarios<\/strong>, los organismos que incluyen de forma habitual consumidores secundarios en su fuente de alimento. En este cap\u00edtulo est\u00e1n los animales dominantes <\/strong>en los ecosistemas<\/a>, sobre los que influyen en una medida muy superior a su contribuci\u00f3n, siempre escasa, a la biomasa total. En el caso de los grandes animales cazadores, que consumen incluso otros depredadores,<\/strong> les corresponde ser llamados super-predadores<\/strong> (o super-depredadores). En ambientes terrestres son, por ejemplo, las aves de presa<\/a> y los grandes felinos<\/a> y c\u00e1nidos<\/a>. \u00c9stos siempre han sido considerados como una amenaza para los seres humanos, por padecer directamente su predaci\u00f3n o por la competencia por los recursos de caza, y han sido exterminados de manera a menudo sistem\u00e1tica y llevada a la extinci\u00f3n en muchos casos<\/strong>. En este cap\u00edtulo entrar\u00edan tambi\u00e9n, adem\u00e1s de los predadores, los par\u00e1sitos y comensales de los carn\u00edvoros.<\/p>\n

En realidad puede haber hasta seis o siete<\/strong> niveles tr\u00f3ficos<\/a> de consumidores, rara vez m\u00e1s, formando como hemos visto no s\u00f3lo cadenas basadas en la predaci\u00f3n o captura directa, sino en el<\/strong> parasitismo<\/a>, el mutualismo<\/a>, el comensalismo<\/a> o la descomposici\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n

Es de notar, que en muchas especies distintas, categor\u00edas de individuos pueden tener diferentes maneras de nutrirse, que en algunos casos las situar\u00edan en distintos niveles tr\u00f3ficos. Por ejemplo<\/strong> las moscas de la familia Sarcophagidae<\/a>, son recolectoras de n\u00e9ctar<\/a> y otros l\u00edquidos azucarados durante su vida adulta, pero mientras son queresas (larvas) su alimentaci\u00f3n t\u00edpica es a partir de cad\u00e1veres (est\u00e1n entre los \u201cgusanos\u201d que se desarrollan durante la putrefacci\u00f3n) (\u2026).<\/p>\n

La pir\u00e1mide tr\u00f3fica<\/strong> es una forma especialmente abstracta de describir <\/strong>la circulaci\u00f3n de energ\u00eda en la biocenosis y la composici\u00f3n de \u00e9sta<\/strong>. Se basa en la representaci\u00f3n desigual de los distintos niveles tr\u00f3ficos en la comunidad biol\u00f3gica, porque siempre es m\u00e1s la energ\u00eda movilizada y la biomasa producida por unidad de tiempo, cuanto m\u00e1s bajo es el nivel tr\u00f3fico<\/strong>.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se suele manifestar este fen\u00f3meno indirectamente cuando se censan o recuentan los individuos de cada nivel, pero aqu\u00ed las excepciones son m\u00e1s frecuentes y tienen que ver con las grandes diferencias de tama\u00f1o entre los organismos y con los distintos tiempos de generaci\u00f3n, dando lugar a pir\u00e1mides invertidas<\/strong>. As\u00ed en algunos ecosistemas los miembros de un nivel tr\u00f3fico pueden ser mucho m\u00e1s voluminosos y\/o de ciclo vital m\u00e1s largo que los que dependen de ellos. Es el caso que observamos por ejemplo en muchas selvas ecuatoriales <\/strong>donde los productores primarios son grandes \u00e1rboles y los principales fit\u00f3fagos son hormigas; en un caso as\u00ed el n\u00famero m\u00e1s peque\u00f1o lo presenta el nivel tr\u00f3fico m\u00e1s bajo. Tambi\u00e9n se invierte la pir\u00e1mide de efectivos cuando las biomasas de los miembros consecutivos son semejantes, pero el tiempo de generaci\u00f3n es mucho m\u00e1s breve en el nivel tr\u00f3fico inferior;<\/strong> un caso as\u00ed puede darse en ecosistemas acu\u00e1ticos donde los productores primarios son cianobacterias<\/a> o nanoprotistas.<\/p>\n

Tambi\u00e9n podemos encontrar la relaci\u00f3n de la energ\u00eda y los niveles tr\u00f3ficos<\/strong>:<\/p>\n

En esta sucesi\u00f3n de etapas en las que un organismo se alimenta y es devorado, la energ\u00eda fluye desde un nivel tr\u00f3fico a otro<\/strong>. Las plantas verdes u otros organismos que realizan la fotos\u00edntesis utilizan la energ\u00eda solar para elaborar hidratos de carbono para sus propias necesidades. La mayor parte de esta energ\u00eda qu\u00edmica se procesa en el metabolismo y se pierde en forma de calor en la respiraci\u00f3n. Las plantas convierten la energ\u00eda restante en biomasa, sobre el suelo como tejido le\u00f1oso y herb\u00e1ceo y bajo \u00e9ste como ra\u00edces<\/strong>. Por \u00faltimo, este material, que es energ\u00eda almacenada, se transfiere al segundo nivel tr\u00f3fico que comprende los herb\u00edvoros que pastan, los descomponedores y los que se alimentan de detritos. Si bien, la mayor parte de la energ\u00eda asimilada en el segundo nivel tr\u00f3fico se pierde de nuevo en forma de calor en la respiraci\u00f3n, una porci\u00f3n se convierte en biomasa<\/strong>. En cada nivel tr\u00f3fico los organismos convierten menos energ\u00eda en biomasa que la que reciben. Por lo tanto, cuantos m\u00e1s pasos se produzcan entre el productor y el consumidor final, la energ\u00eda que queda disponible es menor. Rara vez existen m\u00e1s de cuatro eslabones, o cinco niveles, en una red tr\u00f3fica<\/strong>. Con el tiempo, toda la energ\u00eda que fluye a trav\u00e9s de los niveles tr\u00f3ficos se pierde en forma de calor. El proceso por medio del cual la energ\u00eda pierde su capacidad de generar trabajo \u00fatil se denomina entrop\u00eda<\/strong>.<\/p>\n

Seg\u00fan narra Wikipedia las redes alimentarias<\/a>:<\/p>\n

En la biocenosis<\/a>, una poblaci\u00f3n de herb\u00edvoros se alimenta de distintas poblaciones de productores y diferentes poblaciones de consumidores se alimentan de diferentes poblaciones de herb\u00edvoros.<\/p>\n

Las relaciones alimentarias o tr\u00f3ficas son m\u00e1s complejas que una simple \u201ccadena\u201d. En realidad las m\u00faltiples cadenas tr\u00f3ficas de una comunidad se denominan red tr\u00f3fica o red alimentaria<\/strong>.<\/p>\n

Una red tr\u00f3fica es un conjunto de cadenas tr\u00f3ficas interconectadas que pueden establecerse en un ecosistema<\/strong>. Las redes tr\u00f3ficas, son diagramas no lineales, en los que se manifiestan las relaciones de depredaci\u00f3n en un ecosistema, aunque resulta muy complejo representar a todos los organismos presentes en dicho ecosistema.<\/strong><\/p>\n

<\/strong>De acuerdo a la p\u00e1gina Web Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente<\/a>:<\/p>\n

(\u2026) las biomasas de los niveles tr\u00f3ficos decrecen r\u00e1pidamente a medida que aumenta el nivel. As\u00ed, por ejemplo<\/strong>, con 8 toneladas de hierba se alimenta una tonelada de vacas, y con una tonelada de vaca se alimenta una persona de unos 48 kg.\u00a0\u00a0 En ecosistemas acu\u00e1ticos, cuando la diferencia de tasa de renovaci\u00f3n entre dos niveles tr\u00f3ficos sucesivos es muy grande, no se produce esta reducci\u00f3n de la biomasa. As\u00ed sucede en algunos sistemas planct\u00f3nicos en los que la masa de fitoplancton se puede duplicar en 24 horas y 1 kg de fitoplancton puede alimentar a m\u00e1s de 1 Kg de zooplancton.<\/p>\n

Seg\u00fan Kalipedia<\/a><\/p>\n

Los par\u00e1metros tr\u00f3ficos<\/strong><\/p>\n

Los par\u00e1metros tr\u00f3ficos permiten evaluar la acumulaci\u00f3n y transferencia de energ\u00eda o materia que se produce en un ecosistema<\/strong>.<\/p>\n

Nos informan del flujo de energ\u00eda que fluye por el ecosistema en su conjunto o de un nivel tr\u00f3fico a otro. Hay varios par\u00e1metros de inter\u00e9s:<\/p>\n

Biomasa (B)<\/strong>. Es la masa seca o h\u00fameda de todos los organismos que forman un nivel tr\u00f3fico o un ecosistema, por unidad de superficie o volumen.<\/p>\n

Producci\u00f3n (P)<\/strong>. Es la cantidad de energ\u00eda que se almacena en forma de biomasa en cada nivel tr\u00f3fico, o en el ecosistema, por unidad de superficie o volumen y por unidad de tiempo. Dentro de la producci\u00f3n, distinguimos producci\u00f3n bruta y producci\u00f3n neta.<\/p>\n

Producci\u00f3n bruta (PB)<\/strong>: es la cantidad total de energ\u00eda capturada por un nivel tr\u00f3fico determinado y por unidad de tiempo.<\/p>\n

Producci\u00f3n neta (PN)<\/strong>: es la cantidad total de energ\u00eda captada por un nivel tr\u00f3fico determinado y por unidad de tiempo, tras descontar la energ\u00eda gastada en la respiraci\u00f3n celular (R); es decir, es la energ\u00eda que realmente se convierte en biomasa por unidad de tiempo, y que puede ser aprovechada por otros niveles (PN = PB – R).<\/p>\n

En funci\u00f3n del nivel tr\u00f3fico, tambi\u00e9n podemos distinguir entre producci\u00f3n primaria y producci\u00f3n secundaria:<\/p>\n

Producci\u00f3n primaria<\/strong>: es la energ\u00eda captada por los productores de un ecosistema.<\/p>\n

<\/strong>Producci\u00f3n secundaria<\/strong>: es la energ\u00eda captada por los consumidores mediante la alimentaci\u00f3n.<\/p>\n

Para jugar los alumnos y comprobar sus habilidades <\/strong>se puede entrar en esta p\u00e1gina Web del Ministerio de Educaci\u00f3n (Espa\u00f1a)<\/a>, que resulta muy divertida.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ya los infantes en la educaci\u00f3n escolar deben escuchar y aprender que son las redes, mallas, jerarqu\u00edas, pir\u00e1mides y cadenas, como las que se explican en ciencias naturales y ecolog\u00eda. \u00bfSe trata de cosas distintas? \u00bfVersan todas sobre lo mismo? \u00a1Vaya l\u00edo! \u00bfNo? Pues va a ser que s\u00ed. A menudo, nos complicamos la vida y terminamos por confundir a las criaturas. Veamos si ponemos un poquito de orden, especialmente para que puedan entender estas cosas los m\u00e1s j\u00f3venes, aunque no vendr\u00eda mal que lo repasaran tambi\u00e9n muchos adultos y algunos colegas. \u00a0En realidad, como ya comentamos a los mayores\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[596,618,600,616],"tags":[2817,2814,2818,2816,2815],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/137760"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=137760"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/137760\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":138738,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/137760\/revisions\/138738"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=137760"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=137760"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=137760"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}