El problema de las escalas<\/SPAN> constituye uno de los t\u00f3picos de mayor actualidad en el dominio de las CC. de la Tierra, de la Vida y del Medio Ambiente. La Teor\u00eda de los Sistemas Jer\u00e1rquicos<\/SPAN>, es una de las inestimables herramientas conceptuales para su an\u00e1lisis.<\/SPAN><\/P> Una de las principales premisas de esta aproximaci\u00f3n se basa en la idea de que, en el estudio de los sistemas jer\u00e1rquicos, la comprensi\u00f3n de un nivel de la jerarqu\u00eda requiere <\/SPAN>el conocimiento adecuado de los niveles inmediatamente superior y e inferior. Asimismo, cada escal\u00f3n de una organizaci\u00f3n o entidad jer\u00e1rquica puede ser considerado como un sistema en si mismo, con sus propias escalas espaciales y temporales representativas, as\u00ed como por la emergencia de regularidades o patrones idiosincr\u00e1sicos. En la pr\u00e1ctica suele ocurrir <\/SPAN>que cada nivel es estudiado mediante t\u00e9cnicas experimentales espec\u00edficas y posee su propia terminolog\u00eda cient\u00edfica. Adicionalmente, la Teor\u00eda de los Sistemas Jer\u00e1rquicos asume que determinadas dimensiones espaciales se correlacionan con otras temporales, de tal modo que las escalas de los niveles superiores suelen corresponder a las espacialmente m\u00e1s groseras y temporalmente m\u00e1s dilatadas. Lo inverso tambi\u00e9n es cierto para los niveles inferiores de la jerarqu\u00eda. Seg\u00fan las <\/SPAN>ciencias de la complejidad<\/SPAN>, un sistema din\u00e1mico abierto a los flujos de energ\u00eda y materia (pr\u00e1cticamente todos los sistemas naturales) se encuentra regido por procesos de organizaci\u00f3n generadores de una complejidad creciente y jer\u00e1rquicamente organizada a diferentes escalas de espacio y tiempo. En terminolog\u00eda de KOESTLER<\/SPAN> (1978), para muchos el padre de esta teor\u00eda, pero que no era cient\u00edfico, sino divulgador y periodista, cada nivel de la jerarqu\u00eda recibe el nombre de Hol\u00f3n<\/SPAN><\/I>, mientras que el conjunto se denomina Holarqu\u00eda<\/SPAN>. <\/I>Cada nivel jer\u00e1rquico estar\u00eda compuesto por una determinada multiplicidad de subsistemas que, de hecho, son los sistemas del nivel jer\u00e1rquico inferior, a la par que ser\u00eda un subsistema del nivel jer\u00e1rquicamente superior. <\/SPAN> Cada nivel de la jerarqu\u00eda debe integrar<\/SPAN> los conocimientos necesarios para explicar el comportamiento de los subsistemas componentes, lo que implica que las investigaciones al nivel del subsistema jer\u00e1rquico i-1, aportan las bases para la comprensi\u00f3n del sistema del nivel i. Del mismo modo, el nivel jer\u00e1rquico superior i+1 constri\u00f1e el espacio de probabilidades en el que se desenvuelven los subsistemas del inferior, reduciendo el n\u00famero de trayectorias que pudiera seguir su din\u00e1mica en el espacio de fases en que se representa. Sin embargo, estas bases de conocimiento suelen ser insuficientes<\/SPAN> con vistas a reconocer y formalizar las relaciones interescalares, o lo que es lo mismo, entre holones. Se trata de un procedimiento racionalmente v\u00e1lido. No obstante, la variabilidad espacial y temporal de las m\u00faltiples propiedades y procesos de un determinado hol\u00f3n, as\u00ed como sus interrelaciones, introducen tal complejidad anal\u00edtica e incertidumbres como para hacer francamente dif\u00edcil usar un modelo conceptual tan gen\u00e9rico<\/SPAN>, al menos cuando se trabaja con datos emp\u00edricos. En consecuencia, se necesitan v\u00edas conceptuales y metodol\u00f3gicas alternativas para abordar el problema. De hecho, cada nivel ascendente de la jerarqu\u00eda disfruta de propiedades emergentes<\/SPAN><\/I> que no se pueden inferir mediante el conocimiento detallado de los procesos y propiedades de los holones jer\u00e1rquicamente inferiores y superiores. Un problema adicional surge a la hora de discernir entre las variables que pueden ser consideradas como constantes o uniformes para un rango <\/SPAN>discreto de dimensiones espaciales y\/o temporales, de aquellas que no lo son. En algunos casos, el reto de analizar las interacciones entre diferentes holones con distintas escalas de espacio y tiempo puede ser abordado exitosamente con el auxilio de nuevas metodolog\u00edas y tecnolog\u00edas (p. ej. sensores remotos). Sin embargo, para el matem\u00e1tico JEFFERS (1988)<\/SPAN>, una buena parte de las dificultades que se presentan con vistas a la comprensi\u00f3n escalar de la biogeosfera emergen de errores en la aplicaci\u00f3n de las reglas l\u00f3gicas del m\u00e9todo cient\u00edfico<\/SPAN>. En cualquier caso, comienzan a divulgarse metodolog\u00edas prometedoras para el an\u00e1lisis de los procesos naturales que muestran variaci\u00f3n a diferentes escalas. Entre estas \u00faltimas cabr\u00eda citar el an\u00e1lisis arm\u00f3nico, los modelos markovianos, las redes neuronales, los aut\u00f3matas celulares, la geometr\u00eda fractal, etc. A pesar de todo, mientras en la literatura comienza a proliferar la publicaci\u00f3n de trabajos te\u00f3ricos aparentemente prometedores, en la pr\u00e1ctica, no aciertan a cumplir los objetivos que se proponen. Como hemos podido observar, mientras la <\/SPAN>geometr\u00eda fractal<\/SPAN> aborda la b\u00fasqueda de las regularidades invariantes a los cambios de escala, <\/SPAN><\/SPAN>la teor\u00eda de los sistemas jer\u00e1rquicos<\/SPAN> se centra en la determinaci\u00f3n de las propiedades emergentes que son caracter\u00edsticas de cada nivel de organizativo de una determinada jerarqu\u00eda espacio-temporal. Por tanto, <\/SPAN>ambas teor\u00edas son dial\u00e9cticamente complementarias<\/SPAN>. Queda pues patente la necesidad de buscas patrones invariantes a los cambios de escala \/fractales, multifractales, etc.), as\u00ed como las regularidades propias de cada nivel jer\u00e1rquico. Desde este punto de vista se antoja irrisorio mentar si un determinado proceso y objeto de la naturaleza es fractal o no. No es correcto. Los sistemas complejos atesoran ambas propiedades: desde ciertos puntos de vista pueden ser fractales y desde otros no (surgen emergencias). En consecuencia, las disputas y controversias sobre la fractalidad o no de objetos y procesos adolecen de errores conceptuales de fondo<\/SPAN>. Se trata de discusiones bizantinas sustentadas en la incomprensi\u00f3n de lo que son los sistemas complejos. Conocer un sistema jer\u00e1rquico en profundidad requiere discernir entre las propiedades que son invariantes a los cambios de escala, y las que son emergentes e idiosincr\u00e1sicas de ellas. <\/SPAN> <\/SPAN> En la siguiente contribuci\u00f3n a esta weblog describiremos la aplicaci\u00f3n de tal esquema conceptual al \u00e1mbito de los suelos. Juan Jos\u00e9 Ib\u00e1\u00f1ez El problema de las escalas constituye uno de los t\u00f3picos de mayor actualidad en el dominio de las CC. de la Tierra, de la Vida y del Medio Ambiente. La Teor\u00eda de los Sistemas Jer\u00e1rquicos, es una de las inestimables herramientas conceptuales para su an\u00e1lisis.<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[584,588,597],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13781"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13781"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13781\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":133950,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13781\/revisions\/133950"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13781"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13781"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13781"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}