{"id":60233,"date":"2007-03-01T14:58:00","date_gmt":"2007-03-01T14:58:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/universo\/archive\/2007\/03\/01\/60233.aspx"},"modified":"2010-01-22T03:42:48","modified_gmt":"2010-01-22T02:42:48","slug":"suelos-en-el-espacio-geografico-una-nueva-aportacion-a-la-ciencia-de-la-edafologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/2007\/03\/01\/60233","title":{"rendered":"Suelos en el Espacio Geogr\u00e1fico: Una Nueva Aportaci\u00f3n a la Ciencia de la Edafolog\u00eda"},"content":{"rendered":"

Ha sido muy habitual<\/SPAN> a lo largo de la historia, que diversas disciplinas<\/SPAN> que conciernen al estudio de otros tantos recursos naturales elaboraran su corpus doctrinal, pensando en objetos de estudio adimensionale<\/SPAN>s.  <\/SPAN>Sin embargo<\/SPAN>, Tales recursos se despliegan en el espacio y devienen en el tiempo<\/SPAN>. Es cierto que se ha prestado m\u00e1s atenci\u00f3n al segundo (la cuarta dimensi\u00f3n), pero no ha sido as\u00ed con el primero. La ecolog\u00eda<\/SPAN> (el ecosistema) y la edafolog\u00eda<\/SPAN> (el tipo de suelo o edafotaxa) son dos ejemplos palmarios<\/SPAN>. No era de extra\u00f1ar que tales teor\u00edas tuvieran problemas para ser corroboradas, pero no para encontrar ejemplos que las refutaran<\/SPAN>. Por tanto hab\u00eda que progresar. De este modo, en el \u00e1mbito de la ecolog\u00eda, emergi\u00f3 la disciplina que, en el mundo occidental, hoy conocemos como ecolog\u00eda del paisaje<\/SPAN>. Esta ya estaba desarroll\u00e1ndose desde hac\u00eda d\u00e9cadas, tanto en los pa\u00edses de influencia sovi\u00e9tica, como en Alemania (al margen de los esfuerzos de algunos ge\u00f3grafos franceses, como fue el caso de Tricart). Sin embargo, el sesgo utilitarista-agron\u00f3mico de la edafolog\u00eda impidi\u00f3 una reacci\u00f3n similar en este \u00e1mbito<\/SPAN> del conocimiento, a pesar de los esfuerzos pioneros de Frindalnd en Rusia<\/FONT><\/A>, y su posterior divulgaci\u00f3n por Hole y Cambell<\/SPAN> en el mundo de habla anglosajona. Partiendo de nuestro inter\u00e9s mutuo por las ciencias de la complejidad, tanto Jonathan Phillips<\/SPAN>, como este impresentable administrador y Asunci\u00f3n<\/SPAN> Salda\u00f1a<\/SPAN>, atacamos el problema haciendo uso de las herramientas matem\u00e1ticas para el uso de la edafodiversidad<\/FONT><\/A>. Pavel Krasilnikov<\/SPAN> sigui\u00f3 nuestro ejemplo, a posteriori, en Rusia. Los resultados obtenidos constatan que muchas ideas preconcebidas<\/SPAN> (como varias que surgieron hace d\u00e9cadas por los antiguos defensores del zonalismo<\/FONT><\/A> radical, que no el que podr\u00edamos denominar moderado) ofrec\u00edan una visi\u00f3n err\u00f3nea<\/SPAN> de la edafog\u00e9nesis en el espacio. Nace as\u00ed una propuesta de subdisciplina emergente en el \u00e1mbito de la g\u00e9nesis de suelos que ofrece un escenario muy distinto al convencional<\/SPAN> que aun permanecen en los libros de texto. Hoy comenzamos a abordar esta cuesti\u00f3n.   <\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Los Padres de la criatura que hoy exponemos:<\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

J. Phillips, P. Krasilnikov, Asunci\u00f3n Salda\u00f1a y <\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

J.J. Ib\u00e1\u00f1ez (de izquierda a derecha y de arriba<\/SPAN><\/B><\/P>

a abajo)<\/SPAN><\/B><\/P>

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A comienzos de la d\u00e9cada de los noventa, este impresentable administrador y alg\u00fan insensato desorientado (Ib\u00e1\u00f1ez et al. 1990 & 1991)<\/SPAN> e Ib\u00e1\u00f1ez y Garc\u00eda-\u00c1lvarez (1991)<\/SPAN>, conjeturaron que, debido a que todos los sistemas no lineales<\/SPAN> tienden a incrementar su complejidad con el tiempo<\/SPAN>, lo mismo deb\u00eda ocurrir con los edafotaxa y sus ensamblajes (paisajes de suelos)<\/SPAN>. Estos autores propusieron a tal efecto varios ejemplos fenomenol\u00f3gicos, incluyendo saltos abruptos de unos tipos de suelos a otros por peque\u00f1as variaciones en las condiciones ambientales. Paralelamente, en EE. UU. Jonathan Phillips<\/SPAN> desarrollaba la misma l\u00ednea de investigaci\u00f3n independientemente. Sin embargo, esta autor fue m\u00e1s all\u00e1  <\/SPAN>en ciertos sentidos, al demostrar matem\u00e1ticamente que la ecuaci\u00f3n de los factores de estado<\/FONT><\/A> (Jenny 1941)<\/SPAN> ineludiblemente daba lugar a un sistema no lineal. (Philips 1993a y 1993b, 1998<\/SPAN>). Posteriormente, en una monograf\u00eda Phillips 1999<\/SPAN>) expuso una exuberante cantidad de ejemplos (que avalaban los dos o tres que mostramos nosotros a\u00f1os atr\u00e1s). A pesar de todo, tambi\u00e9n los \u00faltimos estudios mentados abordaban la edafog\u00e9nesis de un modo convencional, es decir partiendo de la idea de pedi\u00f3n adimensional<\/SPAN> (al menos en la pr\u00e1ctica). <\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Sin embargo, como hemos mentado, fue el uso de las herramientas matem\u00e1ticas para el<\/SPAN> estudio de la edafodiversidad<\/SPAN>,  <\/SPAN>propuestas por este administrador y sus \u201camiguetes\u201d (1990, 1994, 1995, 1998, etc.) las que generaron un salto cualitativo en los estudios edafogen\u00e9ticos<\/SPAN>. En cualquier caso, aun deber\u00e1 esperarse a que sea totalmente comprendida y asumida por la comunidad internacional de edaf\u00f3logos, en todo su potencial. Phillips<\/SPAN> vio tal posibilidad y se apunto al carro (por fortuna, no por desgracia). Luego vino Pavel Krasilnikov. Cabe decir que una buena parte de tales instrumentos matem\u00e1ticos, fueron previamente desarrollados y aplicados por los ec\u00f3logos, si bien algunos de ellos son de nuestra propia cosecha (de Phillips y de Ib\u00e1\u00f1ez en su mayor parte).<\/o:p><\/SPAN><\/P>

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En efecto, los suelos son entidades que se desarrollan en el espacio y devienen en el tiempo. Un pedi\u00f3n nos aporta una instant\u00e1nea de un sitio muy concreto<\/SPAN>. Ahora bien, como trascurre la edafog\u00e9nesis en un espacio que va m\u00e1s all\u00e1 de esta unidad convencional<\/SPAN> (que de facto es adimensional, aunque se pretenda defender lo contrario) es un asunto bien distinto<\/SPAN>. Nos referimos a parcelas o segmentos del espacio edafosf\u00e9rico de escasas dimensiones, pero tambi\u00e9n a los paisajes de suelos (ensamblajes de edafotaxa)<\/SPAN>. Si la edafosfera es un sistema no lineal, una porci\u00f3n de ella deber\u00eda incrementar su complejidad con el tiempo, como ya mostramos en varios post depositados en la Categor\u00eda \u201cDiversidad<\/FONT><\/A>\u201d de esta bit\u00e1cora. De ser as\u00ed, el n\u00famero de tipos de suelo (o edafotaxa) de un espacio geogr\u00e1fico concreto debiera aumentar con el tiempo<\/SPAN>. Cabe se\u00f1alar que los sistemas complejos<\/SPAN> son muy sensibles, tanto a sus condiciones iniciales<\/SPAN> (como por ejemplo, peque\u00f1as variaciones texturales del material parental), como a las de contorno<\/SPAN> (aqu\u00ed podemos equipararlas a variaciones de los factores formadores en el transcurso del tiempo, por peque\u00f1as que sean). En otras palabras, diferencias insignificantes en ambas pueden hacer divergir el sistema hacia<\/SPAN> trayectorias en el espacio de fases <\/SPAN>que se separan (divergen) exponencialmente con el tiempo, dando lugar a que caigan en \u201catractores extra\u00f1os<\/SPAN>\u201d diferentes. En el contexto por el que nos movemos, puede decirse que tales diminutos cambios generan que el sistema tome trayectorias edafogen\u00e9ticas dispares dando lugar a distintos tipos de edafotaxa<\/SPAN>. <\/o:p><\/SPAN><\/P>

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La edafog\u00e9nesis cl\u00e1sica asume que, en condiciones normales (excluyendo los denominados suelos intrazonales y azonales<\/FONT><\/A>) ,la edafog\u00e9nesis deber\u00eda converger hacia determinado tipo de edafotaxa que fueron denominados zonales<\/FONT><\/A>. Ciertamente es as\u00ed, pero s\u00f3lo hasta un cierto l\u00edmite.  <\/SPAN>Sin embargo, desde la perspectiva cl\u00e1sica<\/SPAN>, y m\u00e1s a\u00fan desde el mentado zonalismo extremo, tal conjetura daba lugar a hacer sin\u00f3nimos paisajes maduros y p\u00e9rdida de edafodiversidad<\/SPAN>. Y Es aqu\u00ed donde ya existe <\/SPAN>una enorme cantidad de evidencias emp\u00edricas que refutan las suposiciones convencionales<\/SPAN>, dando lugar a una nueva visi\u00f3n de los procesos edafogen\u00e9ticos<\/SPAN> a nivel de mesoescala. Como veremos en sucesivos post (aunque ya hemos aportado varios ejemplos, como en los dos relacionados con los suelos<\/FONT><\/A> forestales<\/FONT><\/A>), en una determinada porci\u00f3n del espacio geogr\u00e1fico is\u00f3tropa (homog\u00e9nea en apariencia), la edafodiversidad tiende a aumentar, que no a disminuir, con independencia de las perturbaciones y cambios ambientales<\/SPAN> (excepto s\u00ed estos \u00faltimos implican la p\u00e9rdida del recurso, como es el caso de la erosi\u00f3n y el sellado).<\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Continuar\u00e1\u2026\u2026\u2026<\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

 <\/o:p><\/SPAN><\/P>Juan Jos\u00e9 Ib\u00e1\u00f1ez<\/SPAN><\/B><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ha sido muy habitual a lo largo de la historia, que diversas disciplinas que conciernen al estudio de otros tantos recursos naturales elaboraran su corpus doctrinal, pensando en objetos de estudio adimensionales.  Sin embargo, Tales recursos se despliegan en el espacio y devienen en el tiempo. Es cierto que se ha prestado m\u00e1s atenci\u00f3n al segundo (la cuarta dimensi\u00f3n), pero no ha sido as\u00ed con el primero. La ecolog\u00eda (el ecosistema) y la edafolog\u00eda (el tipo de suelo o edafotaxa) son dos ejemplos palmarios. No era de extra\u00f1ar que tales teor\u00edas tuvieran problemas para ser corroboradas, pero no para encontrar\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[603,590,586,587],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60233"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60233"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60233\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":134312,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60233\/revisions\/134312"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60233"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=60233"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=60233"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}