{"id":77746,"date":"2007-10-30T11:05:00","date_gmt":"2007-10-30T11:05:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/universo\/archive\/2007\/10\/30\/77746.aspx"},"modified":"2010-01-22T03:45:16","modified_gmt":"2010-01-22T02:45:16","slug":"hidroedafologia-fuentes-de-informacion-y-referentes-institucionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/2007\/10\/30\/77746","title":{"rendered":"Hidroedafolog\u00eda: Fuentes de Informaci\u00f3n y Referentes Institucionales"},"content":{"rendered":"

En nuestro \u00faltimo post sobre Hidroedafolog\u00eda (Hydropedology)<\/SPAN><\/B> hablamos sobre los retos a afrontar<\/FONT><\/A> por esta nueva disciplina. En otro anterior describimos su contenido<\/FONT><\/A>. Hoy abundaremos en las fuentes actuales de informaci\u00f3n y sus representantes institucionales m\u00e1s destacados<\/SPAN><\/B>. En el primero de ellos, a\u00f1adimos una foto de uno de los cerebros que ayud\u00f3 a concebir la criatura. Le envi\u00e9 el enlace e inmediatamente me respondi\u00f3, adjunt\u00e1ndome las fotos de los representantes institucionales. Vamos que primero los cient\u00edficos de excelencia y luego los excelentes cient\u00edficos<\/FONT><\/A> (ya sab\u00e9is de que hablo). Como escribimos en un blog en castellano, en principio, cre\u00ed que no era necesaria tanta parafernalia. Sin embargo, al d\u00eda siguiente los contadores de entradas, en los se proporciona tambi\u00e9n informaci\u00f3n sobre el origen de las personas u organismos que pinchan en el blog, me chivaron que nos hab\u00edan visitado de la Universidad de Delaware<\/SPAN><\/B>, justamente la Instituci\u00f3n donde se ha creado el centro que comandar\u00e1 las operaciones de la Zona Cr\u00edtica Terrestre<\/SPAN><\/B>, a la que la hidroedafolog\u00eda se encuentra estrechamente vinculada. A los cuatro d\u00edas, recopilando informaci\u00f3n para esta entrega busqu\u00e9 en Google detectando 22.200 documentos con el vocablo \u201cHydropedology\u201d<\/SPAN><\/B>. Para mi sorpresa, en ese momento el nuestro (escrito en castellano) ya estaba posicionado entre los 20 y 40 primeros. Realmente lo del posicionamiento en la Web es impresionante (y desconcertante). Por tanto en este post, os incluir\u00e9 las fotos que me remiti\u00f3 Yakov y os ofrecer\u00e9 otras fuentes a las que acceder  <\/SPAN>con vistas a bajarse informaci\u00f3n sobre el tema. Recordemos que la Hidroedafolog\u00eda aborda el estudio del comportamiento del agua en contacto con los materiales biol\u00f3gicos, org\u00e1nicos y abi\u00f3ticos incluidos en el concepto de la zona Cr\u00edtica Terrestre (suelo + zona vadosa)<\/SPAN><\/B>. Como ver\u00e9is fue uno de los temas estrella del \u00daltimo Congreso Mundial de Suelos<\/SPAN><\/B>.<\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Criosoles  <\/SPAN>o Gelisoles: suelos con problemas de<\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

Hidromorf\u00eda estival por derretimiento de la capa<\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

Superficial del permafrost (helada el resto del a\u00f1o) <\/SPAN><\/B><\/P>

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La verdad es que me he quedado un tanto perplejo al ver el posicionamiento de un post de esta bit\u00e1cora en la Web Global (no solo en castellano, ya que aqu\u00ed nadie ha escrito tal vocablo excepto este impresentable administrador). Tendremos que ir con suma prudencia. <\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Como os comentaba, cuando llegu\u00e9 a Filadelfia, no era consciente de la existencia de un programa de la envergadura y proyecci\u00f3n de la Zona Cr\u00edtica Terrestre<\/SPAN><\/B>. Por supuesto tampoco sab\u00eda nada acerca de la hidroedafolog\u00eda<\/SPAN><\/B>. Sin embargo, record\u00e9 algunos simposios atiborrados de investigadores en los que se hablaba de temas relacionados con el suelo y su hidrolog\u00eda. Por tanto he estado husmeando en la Web del Congreso Mundial<\/SPAN><\/B> y para mi sorpresa todos ellos llevaban el vocablo de marras. Os lo mostrar\u00e9 con los enlaces la informaci\u00f3n suministrada por los diferentes eventos, que incluyen los res\u00famenes presentados. Sin embargo, como ver\u00e9is, muchos de los edaf\u00f3logos y cient\u00edficos del suelo que decidieron enviar sus contribuciones a alguno de estos actos tampoco eran muy conscientes, ya que presentaron temas m\u00e1s cl\u00e1sicos. Retornemos pues al concepto y objetivo de la Hidroedafolog\u00eda mostrando un documento que aparece en la p\u00e1gina Web del Congreso de Filadelfia<\/FONT><\/A>  <\/SPAN>y que encabeza Henri Lin<\/SPAN><\/B> de la Universidad de Pensilvania<\/SPAN><\/B>.    <\/SPAN>  <\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

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 <\/o:p><\/SPAN>This presentation is part of <\/FONT><\/SPAN><\/SPAN>119<\/FONT><\/SPAN><\/A><\/SPAN><\/SPAN>: 1.1A Hydropedology: Fundamental Issues and Practical Applications – Poster<\/SPAN><\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/FONT><\/EM><\/P>

Earth’s Critical Zone and Hydropedology<\/FONT>.<\/o:p><\/FONT><\/SPAN><\/H3>

Henry Lin<\/SPAN><\/B>, Penn State Univ, 415 Agricultural Sciences and Industries Bldg, University<\/FONT> Park, PA 16802, <\/SPAN>Lawrence P. Wilding<\/SPAN><\/B>, Dept of Soil and Crop Sciences, Texas A&M Univ, College Station, TX 77843, Oliver Chadwick<\/B>, Univ of California Santa Barbara, 3611 Ellison Hall, Dep. of Geography, Santa Barbara, CA 93106-4060, Gail Ashley, Rutgers<\/B> Univ., Dept. of Geological Sciences, 610 Taylor Road, New Brunswick, NJ 08854-8066, and Stephen Burges<\/B>, Univ. of Washington, Dept. of Civil and Environmental Engineering, Seattle, WA 98105<\/SPAN><\/SPAN>. <\/o:p><\/SPAN><\/P>

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The <\/SPAN><\/I><\/B>U.S.<\/SPAN><\/I><\/B><\/st1:place><\/st1:country-region> National Research Council has defined Earth’s Critical Zone as terrestrial surface ecosystems including soil and the underlying vadose zone<\/SPAN><\/I><\/B>. It is a region characterized by complex interdependence of climate, hydrology, biology, lithology, topography, pedology, chronology, and anthropogenic forcing. The Critical Zone concept provides an appealing framework for funding agencies to support integrated studies of Earth surface processes<\/B>. An integrated network for conceptualizing and modeling, Earth’s Critical Zone as a whole is in the early stages of development, but it is clear that it will require input from many basic and applied disciplines. Hydropedology, the science of the behavior of water in contact with mineral and biological material in the Critical Zone<\/B>, will be an important contributor to the Critical Zone research. The <\/SPAN><\/I>U.S.<\/SPAN><\/I><\/st1:place><\/st1:country-region> National Science Foundation’s recommendation to focus on water as a unifying theme for research on complex environmental systems is, separate from, but consistent with the Critical Zone concept<\/B>. Here we explicitly link the two ideas. We suggest that the four dimensions of water issues (quantity, quality, distribution including extreme events, and social-economy) can be addressed using the framework of Earth’s Critical Zone. Hydropedology provides a powerful tool to explore the Critical Zone by integrating hydrologic, pedologic, and geomorphic processes<\/B>. Water movement links pedons to landscapes to watersheds, even as it facilitates fluxes of water, energy, chemical elements, and supports terrestrial primary production and respiration. In fact, terrestrial hydrological and biogeochemical cycles are inseparable \u2013 water provides most of the transport power<\/B>. In this paper, we illustrate the benefit of integrating hydrologic, pedologic, and geomorphic expertise in understanding the Critical Zone. These examples are: (1) soils’ role in hillslope and watershed hydrology; (2) hydrology’s role in pedogenesis and hydromorphism; (3) hydrogeomorphology and natural hazards; (4) paleopedology, paleohydrology, and paleogeomorphology; and (5) climate change and terrestrial carbon cycle. In all of these examples, complex landscape-soil-water dynamic interactions are an essential component, which is the foundation for the concepts of the Critical Zone and hydropedology<\/B>.<\/o:p><\/SPAN><\/I><\/P>

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Back to <\/SPAN>1.1A Hydropedology: Fundamental Issues and Practical Applications – Poster<\/FONT><\/SPAN><\/A><\/SPAN>
Back to <\/SPAN>WCSS<\/SPAN><\/A><\/SPAN>

Back to <\/SPAN>The 18th World Congress of Soil Science (July 9-15, 2006)<\/SPAN><\/A><\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Como pod\u00e9is observar, al contrario que en otras definiciones, se da gran importancia a la geomorfolog\u00eda<\/SPAN><\/B>. No pod\u00eda de ser de otra forma. Del mismo modo, se reconoce que la hidrolog\u00eda en el suelo y regolito no puede separarse del estudio de los ciclos biogeoqu\u00edmicos<\/SPAN><\/B>. M\u00e1s aun, se entiende que el estudio de los paleoprocesos morfoedafogen\u00e9ticos es de vital importancia<\/SPAN><\/B>. Obviamente, existen definiciones m\u00e1s sencillas pero bastante vacuas, como una que se contenta con proclamarr que la hidroedafolog\u00eda es una disciplina de frontera entre la edafolog\u00eda y la hidrolog\u00eda<\/SPAN><\/B>. El tema de la multitud de escalas de estudio<\/SPAN><\/B> que deben ser abordadas tambi\u00e9n queda expl\u00edcito. <\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Las contribuciones t\u00e9cnicas al congreso de Filadelfia quedaban articuladas en tres tipos de sesiones o simposios. (i) orales; (ii) Poster-teatro y (iii) Poster<\/SPAN><\/B>. Las segundas mencionadas consist\u00edan de una mezcla entre las primeras y las terceras. Los autores expon\u00edan un poster, para pasar despu\u00e9s a realizar una disertaci\u00f3n oral de unos diez minutos en ppt. Pues bien, en la el caso de la hidroedafolog\u00eda hubo que realizar 1 Oral,  <\/SPAN>2 de de poster-teatro y 1 de poster<\/SPAN><\/B>, dada la gran cantidad de cantidad de contribuciones presentadas. Vosotros pod\u00e9is corroborar mi conclusi\u00f3n analizando la Web del congreso: fue uno de los temas m\u00e1s concurrido. La hidroedafolog\u00eda y su vinculaci\u00f3n con la contaminaci\u00f3n de suelos y aguas justifican tal \u00e9xito<\/SPAN><\/B>. <\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Seguidamente os expongo los \u201ccaretos\u201d de los que parecen ser \u201cen estos momentos\u201d los responsables institucionales<\/SPAN><\/B> de acuerdo a mi amigo Yakov, para despu\u00e9s daros los enlaces de los res\u00famenes presentados a los distintos simposios. Sinceramente la b\u00fasqueda en la p\u00e1gina Web del evento mentado es bastante tediosa. Creo que aqu\u00ed los organizadores no se lucieron demasiado.   <\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

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De acurdo a Yakov Pachespky los principales promotores actuales de la hidroedafolog\u00eda son:<\/SPAN> <\/SPAN>Henry Lin (USA), Christina Morgan (USA), Andrew Western (Australia), and Allan Lilly (Scotland). <\/SPAN><\/B>Los incluyo en este orden.<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

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  1. Sesi\u00f3n Oral<\/FONT><\/A><\/o:p><\/SPAN>
  2. Sesi\u00f3n de Poster-Teatro I<\/FONT><\/A><\/o:p><\/SPAN>
  3. Sesi\u00f3n de Poster-Teatro II<\/FONT><\/A><\/o:p><\/SPAN>
  4. Sesi\u00f3n de Poster<\/FONT><\/A><\/o:p><\/SPAN>
  5. Hidrolog\u00eda de Suelos<\/FONT><\/A> <\/o:p><\/SPAN><\/LI><\/OL>

     <\/o:p><\/SPAN>Tambi\u00e9n hemos encontrado informaci\u00f3n de inter\u00e9s es  <\/SPAN>la P\u00e1gina Web de Hidroedafolog\u00eda de la Universidad de Pensilvania<\/FONT><\/A>, con abundante informaci\u00f3n sobre otros enlaces y literatura, como los n\u00fameros monogr\u00e1ficos recientes aparecidos en las Revistas Geoderma, Catena, Vadose Zone Journal y Geophysical Research Letters<\/SPAN><\/B>.  <\/SPAN>Me sigue resultando asombroso que la comunidad de expertos hispano parlante sigua sin utilizar el vocablo, al menos en la Web. Cuando uno comienza rezag\u00e1ndose cuesta m\u00e1s llegar a la cabeza del pelot\u00f3n. <\/o:p><\/SPAN><\/P>

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    Juan Jos\u00e9 Ib\u00e1\u00f1ez<\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    En nuestro \u00faltimo post sobre Hidroedafolog\u00eda (Hydropedology) hablamos sobre los retos a afrontar por esta nueva disciplina. En otro anterior describimos su contenido. Hoy abundaremos en las fuentes actuales de informaci\u00f3n y sus representantes institucionales m\u00e1s destacados. En el primero de ellos, a\u00f1adimos una foto de uno de los cerebros que ayud\u00f3 a concebir la criatura. Le envi\u00e9 el enlace e inmediatamente me respondi\u00f3, adjunt\u00e1ndome las fotos de los representantes institucionales. Vamos que primero los cient\u00edficos de excelencia y luego los excelentes cient\u00edficos (ya sab\u00e9is de que hablo). Como escribimos en un blog en castellano, en principio, cre\u00ed que no\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[590,591,611],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77746"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=77746"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77746\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":134506,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77746\/revisions\/134506"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=77746"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=77746"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=77746"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}