{"id":81441,"date":"2007-12-28T12:30:00","date_gmt":"2007-12-28T12:30:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/universo\/archive\/2007\/12\/28\/81441.aspx"},"modified":"2010-01-22T03:45:58","modified_gmt":"2010-01-22T02:45:58","slug":"psicologia-cognitiva-numeros-magicos-regla-de-miller-y-taxonomia-de-suelos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/2007\/12\/28\/81441","title":{"rendered":"Psicolog\u00eda Cognitiva, N\u00fameros M\u00e1gicos, Regla de Miller y Taxonom\u00eda de Suelos"},"content":{"rendered":"

Hoy 28 de Diciembre de 2007, desde la bit\u00e1cora de Antonio Lafuente: Tecnocidanos<\/FONT><\/A>, se nos hablaba indirectamente de un n\u00famero que se repite una y otra vez<\/SPAN><\/B> tanto en la literatura cient\u00edfica, como en otros \u00e1mbitos de la cultura. Se trata del 7<\/SPAN><\/B>. \u00bfHan preguntado alguna vez a sus amigos cual es su n\u00famero favorito? Yo s\u00ed, y resulta ser que este enigm\u00e1tico 7 impera sobre los dem\u00e1s (tambi\u00e9n era el m\u00edo desde peque\u00f1o). El psic\u00f3logo experimental George A. Miller<\/SPAN><\/B>  <\/SPAN>(catalogado como el vig\u00e9simo experto m\u00e1s eminente de la especialidad<\/FONT><\/A> en el siglo XX) lo populariz\u00f3 hace algunas d\u00e9cadas (1956), dando cuenta de su ubicuidad, as\u00ed como de su relaci\u00f3n con la capacidad de la memoria reciente para almacenar informaci\u00f3n<\/SPAN><\/B>.  <\/SPAN>M\u00e1s concretamente, Jorge no nos informa de un n\u00famero concreto, sino de una orquilla en la cual el 7 es la tendencia central: 7 m\u00e1s menos 2<\/FONT><\/A> (5-9). Si Antonio, entre 5 y 9<\/SPAN><\/B>. Se trata de la famosa Regla de Miller<\/SPAN><\/B>. Con posterioridad, su trabajo fue criticado. No obstante, est\u00e1 volviendo a resurgir con fuerza tras su an\u00e1lisis por los expertos en ciencias de la complejidad<\/SPAN><\/B>. Personalmente descubr\u00ed este art\u00edculo hace tres a\u00f1os, al analizar las estructuras matem\u00e1ticas de las taxonom\u00edas biol\u00f3gicas y edafol\u00f3gicas. El n\u00famero 7 \u00b1 2 <\/SPAN>aparec\u00eda por doquier<\/FONT><\/A>, desde la cantidad de niveles jer\u00e1rquicamente anidados de las topolog\u00edas clasificatorias, hasta la tendencia central de cuantos subtaxa alberga un determinado tax\u00f3n de rango superior. Pero su estudio ha deparado muchas m\u00e1s sorpresas (\u2026..)<\/SPAN><\/B> <\/o:p><\/SPAN><\/P>

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A Dick Arnold y a mi nos aparec\u00eda hasta en<\/SPAN><\/B> el n\u00famero de cartograf\u00edas por escalas recomendadas para dar cuenta de la distribuci\u00f3n espacial de un recurso a diferentes niveles de resoluci\u00f3n. Por estas razones, se nos invit\u00f3 a impartir la conferencia inaugural del Simposio Internacional de Clasificaci\u00f3n de Suelos, celebrado durante el Congreso Mundial de Filadelfia.<\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Sin embargo, vuelve a repetirse en la propagaci\u00f3n de epidemias<\/SPAN><\/B>, en la interconectividad de Internet<\/SPAN><\/B>, etc., etc. Como dec\u00eda Miller, m\u00e1s o menos: \u201cno sabemos si realmente tras el subyace un significado que permanece por descubrir, o si por el contrario tan solo le rodea un halo de misterio \u201cm\u00edstico\u201d<\/SPAN><\/B>. En cualquier caso, su ubicuidad es digna de an\u00e1lisis, si bien a d\u00eda de hoy todo lo que le rodea sigue siendo efectivamente enigm\u00e1tico. Os dejo el enlace<\/SPAN><\/B> de donde os pod\u00e9is bajar el trabajo original en suahili, pero pod\u00e9is encontrar mucha m\u00e1s informaci\u00f3n en Internet. Unos lo alaban, otros discrepan, otros lo denostan, pero su vigencia permanece<\/SPAN><\/B>. <\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Ya hablaremos de n\u00famero m\u00e1gico 7 \u00b1 2 en algunos post sobre edafolog\u00eda<\/SPAN><\/B>. Tan solo espero revisar el manuscrito con Dick (antes de remitirlo para su posible publicaci\u00f3n; ya con el t\u00edtulo lo echar\u00e1n de mil revistas indexadas) con vistas a refrescar mi memoria \u201creciente\u201d que por desgracia no alcanza este intervalo y se queda en 1 \u00b1 0. Y a pesar de todo he llegado a ser un investigador, \u00abpor los suelos\u00bb, dicho sea de paso. <\/SPAN>Materia de reflexi\u00f3n (\u2026)<\/SPAN>.<\/o:p><\/SPAN><\/P>

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En estos casos siempre albergo duda de si todos somos \u201cpresas\u201d de un cierto razonamiento m\u00edstico, mal que nos pese<\/SPAN><\/B>. Incluso he constatado que muchos investigadores son atra\u00eddos por<\/SPAN><\/B> n\u00fameros m\u00e1gicos y otros patrones misteriosos. Cient\u00edficamente no existe ninguna raz\u00f3n de peso para que nos despierten la atenci\u00f3n. Sin embargo, revoloteaban en las leyendas y calenturientas mentes del \u201cpopulacho\u201d (en la mejor acepci\u00f3n del t\u00e9rmino).  <\/SPAN>Nos pese o no, todos somos populacho, por lo que nuestro inconsciente se encuentra sometido a las mismas influencias y sesgos. \u201cBasta por Hoy\u201d y \u00a1Qu\u00e9 la Fuerza os acompa\u00f1e! \u00a1Am\u00e9n!  <\/SPAN> <\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Juan Jos\u00e9 Ib\u00e1\u00f1ez <\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Psychological Review \u00a9 by the American Psychological Association<\/o:p><\/SPAN><\/P>

Vol. 101, No. 2, 343-352<\/SPAN>.<\/o:p><\/P>

The Magical Number Seven, Plus or Minus Two<\/o:p><\/FONT><\/A><\/SPAN><\/B><\/P>

Some Limits on Our Capacity for Processing Information<\/FONT><\/A><\/SPAN><\/B><\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

George A. Miller<\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

Harvard<\/SPAN><\/st1:PlaceName> <\/SPAN>University<\/SPAN><\/st1:PlaceType><\/st1:place><\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Vol. 101, No. 2, 343-352<\/SPAN>.<\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Juan Jos\u00e9 Ib\u00e1\u00f1ez<\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

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Continuar\u00e1<\/SPAN><\/B>\u2026\u2026<\/SPAN><\/B>.<\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

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Sumario de los post editados en \u201cCurso B\u00e1sico sobre Filosof\u00eda y Sociolog\u00eda de la Ciencia hasta este post (pinchar en los n\u00fameros para desplegar los post)<\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

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\u00bfQu\u00e9 es esa cosa llamada Ciencia?<\/A><\/o:p><\/SPAN><\/P>

El M\u00e9todo Cient\u00edfico<\/FONT><\/A><\/o:p><\/SPAN><\/P>

Curso B\u00e1sico sobre Filosof\u00eda y Sociolog\u00eda de la Ciencia<\/A><\/o:p><\/SPAN><\/P>

Reduccionismo Epistemol\u00f3gico<\/A><\/o:p><\/SPAN><\/P>

Ciencia e Inducci\u00f3n<\/SPAN> [1<\/A>, 2<\/A>, 3<\/A>, 4<\/A>, 5<\/A>, 6<\/A>,<\/SPAN> 7<\/A>, 8<\/A>, 9<\/A>, 10<\/A><\/SPAN>, 11<\/A>, 12<\/A>, 13<\/A>,]<\/o:p><\/SPAN><\/P>

El C\u00edrculo de Viena y el Positivismo L\u00f3gico <\/SPAN>[<\/SPAN>41<\/A><\/SPAN>]<\/o:p><\/SPAN><\/P>

Filosof\u00eda de Karl Poper: El Falsacionismo<\/SPAN> [14<\/A>, 15<\/A>, 16<\/A>, 19<\/A>, 20<\/A>, 21<\/A>, 23<\/A>, 24<\/A>, 25<\/A>, 26<\/A>]<\/o:p><\/SPAN><\/P>

Filosof\u00eda de la Teor\u00eda de la Evoluci\u00f3n y Sociedad <\/SPAN>  <\/SPAN>[17<\/A>, 18<\/A>],<\/o:p><\/SPAN><\/P>

Naturaleza y ense\u00f1anza de la Ciencia<\/SPAN> [<\/SPAN>22<\/A><\/SPAN>]<\/o:p><\/SPAN><\/P>

Las Teor\u00edas Cient\u00edficas Como Estructuras Complejas<\/A><\/o:p><\/SPAN><\/P>

La Filosof\u00eda de Imre Lakatos<\/SPAN>  <\/SPAN>[<\/SPAN>28<\/A><\/SPAN>, <\/SPAN>29<\/A><\/SPAN>, <\/SPAN>30<\/A><\/SPAN>, <\/SPAN>31<\/A><\/SPAN>, <\/SPAN>32<\/A><\/SPAN>]<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

La Filosof\u00eda de Thom\u00e1s Kuhn<\/SPAN> <\/SPAN>[<\/SPAN>33<\/A><\/SPAN>,<\/SPAN> 34<\/A><\/SPAN>, <\/SPAN>35<\/A><\/SPAN>, <\/SPAN>36<\/A><\/SPAN>,<\/SPAN> 37<\/A><\/SPAN>]<\/o:p><\/SPAN><\/P>

Filosof\u00edas Radicales de la Ciencia: Feyerabend y m\u00e1s<\/SPAN> <\/SPAN> <\/SPAN><\/SPAN>[<\/SPAN>38<\/A><\/SPAN>]<\/o:p><\/SPAN><\/P>

Filosof\u00eda de la Ciencia versus filosof\u00edas cient\u00edficas<\/SPAN> [<\/SPAN>39<\/A><\/SPAN>]<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

\u00bfEs la mente fractal?<\/SPAN> [<\/SPAN>40<\/FONT><\/A><\/SPAN>]<\/o:p><\/SPAN><\/P>

\u00bfFilosof\u00eda Cu\u00e1ntica? <\/SPAN>[42<\/A>]<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

Seredipidad o Serendipia y la L\u00f3gica de los Descubrimientos Cient\u00edficos <\/SPAN>[43<\/A>]<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

El Dudoso Estatus de los Ciencia Modelos de Simulaci\u00f3n Predicativos <\/SPAN>[44<\/A>]<\/o:p><\/SPAN><\/P>

Filosof\u00eda de la Tecnolog\u00eda y Ortega y Gasset<\/SPAN> [45<\/A>]<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

Los Conceptos y Sus Limitaciones: Vivir en la Incertidumbre <\/SPAN>[46<\/A>]<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

Nominalismo, Realismo y Conceptualismo: Sobre el significado de concepto <\/SPAN>[47<\/FONT><\/A>]<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

Pensamiento Anal\u00f3gico y Pensamiento Digital: Acerca de lo Continuo y lo Discreto <\/SPAN>[48<\/FONT><\/A>]<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

El Discurso Cient\u00edfico, Conceptos Contrarios y Jean-Marc L\u00e9vy-Leblond<\/FONT><\/A> <\/SPAN>[<\/SPAN>49<\/FONT><\/A>]<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

Sobre Ciencia, Filosof\u00eda de la ciencia y religi\u00f3n :<\/SPAN> [50<\/FONT><\/A>]<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

Clasificaciones, la Percepci\u00f3n del Mundo y el Progreso Acumulativo de la Ciencia <\/SPAN>[51<\/FONT><\/A>]<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

El Concepto de Especie, Tipos de Suelo y la Filosof\u00eda de la Ciencia: Realismo Promiscuo <\/SPAN>[52<\/FONT><\/A>]<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

N\u00fameros m\u00e1gicos <\/SPAN>[53]<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hoy 28 de Diciembre de 2007, desde la bit\u00e1cora de Antonio Lafuente: Tecnocidanos, se nos hablaba indirectamente de un n\u00famero que se repite una y otra vez tanto en la literatura cient\u00edfica, como en otros \u00e1mbitos de la cultura. Se trata del 7. \u00bfHan preguntado alguna vez a sus amigos cual es su n\u00famero favorito? Yo s\u00ed, y resulta ser que este enigm\u00e1tico 7 impera sobre los dem\u00e1s (tambi\u00e9n era el m\u00edo desde peque\u00f1o). El psic\u00f3logo experimental George A. Miller  (catalogado como el vig\u00e9simo experto m\u00e1s eminente de la especialidad en el siglo XX) lo populariz\u00f3 hace algunas d\u00e9cadas (1956),\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[609,616,601],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81441"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=81441"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81441\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":134557,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81441\/revisions\/134557"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=81441"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=81441"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=81441"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}