{"id":84330,"date":"2008-02-12T13:34:00","date_gmt":"2008-02-12T13:34:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/universo\/archive\/2008\/02\/12\/84330.aspx"},"modified":"2010-01-22T03:46:31","modified_gmt":"2010-01-22T02:46:31","slug":"tierra-y-suelo-%c2%bfcual-es-la-diferencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/2008\/02\/12\/84330","title":{"rendered":"tierra y suelo: \u00bfcu\u00e1l es la diferencia?"},"content":{"rendered":"

pregunta que hace dos d\u00edas nos realiz\u00f3 Vivian Hern\u00e1ndez<\/SPAN><\/B>: \u201cquisiera saber que se entiende por suelo y que por tierra<\/SPAN><\/B>\u201d. Considero que uno de los males de la ciencia del suelo procede de la ambig\u00fcedad con que utilizamos popularmente este vocablo, as\u00ed como de que el ciudadano<\/SPAN><\/B> (al menos en Espa\u00f1a)  <\/SPAN>apela m\u00e1s a hacer uso de la palabra tierra con vistas a referirse al recurso natural <\/SPAN><\/B>del que da cuenta nuestra disciplina, es decir lo que los edaf\u00f3logos denominamos suelo<\/SPAN><\/B>. Hac\u00eda tiempo que deb\u00eda haber instalado el Diccionario de la RAE<\/SPAN><\/B>, y hoy me he visto obligado a hacerlo. Me he quedado absolutamente decepcionado y, efectivamente, se han corroborado todos mis presagios<\/SPAN><\/B>. \u00a1Qu\u00e9 desastre! Obviamente ni soy ling\u00fcista ni manejo el ingl\u00e9s de la calle como para abordar un an\u00e1lisis serio de esta cuesti\u00f3n. Simplemente \u201ccreo\u201d que en la lengua inglesa<\/SPAN><\/B> \u201csoil<\/SPAN><\/I><\/B>\u201d (suelo) y \u201cland<\/I>\u201d <\/SPAN><\/B>(tierra) disciernen con mayor exactitud dos conceptos claramente diferenciados<\/SPAN><\/B>. Tampoco suelen utilizar \u201csoil<\/I>\u201d para referirse al pavimento o al \u201cpiso de una casa\u201d (por lo que andamos en nuestros hogares). Como hacemos por aqu\u00ed. En cambio, todo el mundo entendemos, mejor o peor que el \u201csubsuelo\u201d que es de un modo semejante lo hacen los anglosajones \u201csubsoil\u201d. Todo esto resulta un tanto parad\u00f3jico \u00bfVerdad? <\/SPAN><\/B>Vengo sosteniendo desde hace a\u00f1os que tal ambig\u00fcedad resulta da\u00f1ina<\/SPAN><\/B> con vistas a que el ciudadano perciba a que nos referimos cuando hablamos<\/SPAN><\/B> de la vital importancia de este recurso natural<\/SPAN><\/B>. Es posible que, como profesionales, debi\u00e9ramos habernos percatado de este grave problema en lugar de<\/SPAN><\/B> que algunos de nosotros nos enzarzarnos en que la RAE discerniera entre desertizaci\u00f3n y desertificaci\u00f3n. A veces lo m\u00e1s evidente se nos escapa<\/SPAN><\/B>. Como podr\u00e9is comprobar, responder a Viviana es como meter la mano en una colmena de abejas. <\/SPAN><\/P>

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tierra en min\u00fasculas<\/FONT><\/A> (izquierda); Suelo<\/FONT><\/A> y subsuelo (derecha) <\/o:p><\/SPAN><\/P>

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Vamos a ver Viviana, lo que nos dice el Diccionario de la Lengua de la Real Academia Espa\u00f1ola. \u00a1Vaya marasmo!<\/SPAN><\/B> (y eso que he extra\u00eddo las acepciones m\u00e1s vinculadas con el tema que nos ocupa)<\/o:p><\/SPAN><\/P>

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tierra<\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

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  1. Material desmenuzable de que principalmente se compone el suelo natural <\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/B>
  2. Terreno dedicado a cultivo o propio para ello<\/SPAN><\/B><\/o:p><\/SPAN>
  3. Suelo o piso<\/o:p><\/SPAN>
  4. Naci\u00f3n, regi\u00f3n o lugar en que se ha nacido<\/o:p><\/SPAN>
  5. Pa\u00eds, regi\u00f3n<\/o:p><\/SPAN>
  6. Territorio o distrito constituido por intereses presentes o hist\u00f3ricos<\/o:p><\/SPAN>
  7. Tierra vegetal: La que contiene gran cantidad de materia org\u00e1nica, lo que la hace apta para el cultivo<\/o:p><\/SPAN><\/LI><\/OL>

     <\/o:p><\/SPAN><\/P>

     <\/o:p><\/SPAN>suelo<\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

     <\/o:p><\/SPAN><\/P>

    1. Superficie de la Tierra<\/o:p><\/SPAN>
    2. Superficie inferior de algunas cosas; p. ej., la de las vasijas<\/o:p><\/SPAN>
    3. Sitio o solar de un edificio<\/o:p><\/SPAN>
    4. Superficie artificial que se hace para que el piso est\u00e9 s\u00f3lido y llano<\/o:p><\/SPAN>
    5. Piso de un cuarto o vivienda<\/o:p><\/SPAN>
    6. piso (<\/SPAN>?<\/SPAN> planta)<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/B>
    7. territorio (<\/SPAN>?<\/SPAN> superficie terrestre de una naci\u00f3n, regi\u00f3n, etc.)<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/B>
    8. Agr.<\/SPAN> Conjunto de materias org\u00e1n<\/SPAN><\/B>icas e inorg\u00e1nicas de la superficie terrestre, capaz de sostener vida vegetal<\/o:p><\/SPAN><\/B>
    9. Terreno destinado a siembra o producciones herb\u00e1ceas, en oposici\u00f3n al arbolado o vuelo del mismo<\/SPAN><\/LI><\/OL>

      <\/SPAN> <\/o:p><\/SPAN><\/P>

      Edafolog\u00eda<\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

       <\/o:p><\/SPAN><\/P>

      1. Ciencia que trata de la naturaleza y condiciones del suelo, en su relaci\u00f3n con las plantas.<\/o:p><\/SPAN><\/LI><\/OL>

         <\/o:p><\/SPAN><\/P>

        Con todos mis respetos, as\u00ed es muy dif\u00edcil que nos entendamos y m\u00e1s aun que el ciudadano valore la importancia de recurso suelo<\/SPAN><\/B>. Si uno se fija un poco, adem\u00e1s resulta que \u201csuelo\u201d se asocia m\u00e1s con los artefactos humanos y la edificabilidad que el vocablo tierra<\/SPAN><\/B> (al margen del significado que se le da al `poner la primera letra en may\u00fasculas (Tierra = planeta en el que habitamos\u201d). <\/o:p><\/SPAN><\/P>

         <\/o:p><\/SPAN><\/P>

        En una aproximaci\u00f3n el DRAE<\/SPAN><\/B>, utiliza el vocablo tierra en relaci\u00f3n con la ciencia del suelo en los apartados 1 y 7, mientras que en lo que respecta a suelo tan solo tendr\u00eda sentido el \u00edtem 8, y vinculado exclusivamente a la agricultura. Vamos que generalizando mucho, deber\u00edamos decir tierra al referirnos al suelo y viceversa<\/SPAN><\/B>.<\/o:p><\/SPAN><\/P>

         <\/o:p><\/SPAN><\/P>

        Por tanto Viviana, asumiendo que es una pregunta que te ha realizado un profesor o profesora, me deslizare por el \u201cSpanglish\u201d que intuyo te va a ser m\u00e1s \u00fatil<\/SPAN><\/B>. Claro est\u00e1, que desconozco lo que tiene en la mente tu docente. <\/o:p><\/SPAN><\/P>

         <\/o:p><\/SPAN><\/P>

        tierra (\u201cland\u201d)<\/o:p><\/STRONG><\/SPAN><\/P>

        Vendr\u00eda a ser (en min\u00fasculas) algo as\u00ed como <\/SPAN><\/B>la superficie de la Tierra emergida (del planeta) incluyendo el suelo, pero tambi\u00e9n otros recursos, estructuras y procesos, como<\/SPAN><\/B> la fisiograf\u00eda, cauces y lagos (p. ej., ingl\u00e9s las zonas h\u00famedas son \u201cwetlands<\/SPAN><\/I><\/B>\u201d y las turberas \u201cpeatlands<\/SPAN><\/I>\u201d) e incluso los organismos vivos que, en t\u00e9rminos gen\u00e9ricos, que crecen sobre ella (p. ej., una zona de pastizales extensivos que se denomina \u201crangeland<\/SPAN><\/I><\/B>\u201d o \u201cgrasssland<\/SPAN><\/I>\u201d<\/B>)<\/o:p><\/SPAN><\/P>

         <\/o:p><\/SPAN><\/P>

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        suelo (\u201csoil\u201d)<\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P><\/o:p><\/SPAN>

        <\/o:p><\/SPAN>Entienden generalmente por suelo<\/SPAN><\/B> lo mismo, m\u00e1s o menos, a lo que nos referimos los edaf\u00f3logos hispanoparlantes, es decir<\/SPAN><\/B>: mezcla de material que se forma cuando los productos de las rocas alteradas se mezclan con los restos de la materia org\u00e1nica que se descompone en \u00e9l procedente de los organismos vivos.<\/o:p><\/SPAN><\/P>

         <\/o:p><\/SPAN><\/P>

        Con respecto a la definici\u00f3n de edafolog\u00eda<\/SPAN><\/B>, utilitarista y \u201ccojitranca\u201d, de la que prefiero no opinar<\/SPAN><\/B> (por no blasfemar). <\/o:p><\/SPAN><\/P>

         <\/o:p><\/SPAN><\/P>

        Puntualicemos que el Diccionario de la RAE puedo poner un poco de orden, pero <\/SPAN><\/B>recoge el uso que los ciudadanos hacemos de las palabras y conceptos, por lo que nos totalmente responsables de tal desaguisado<\/SPAN><\/B>. Repito que, mientras algunos colegas han batallado por que la RAE incluyera una definici\u00f3n de desertificaci\u00f3n<\/SPAN><\/B> que les pareciera adecuada a ellos, nadie ha revindicado poner un poco de sentido com\u00fan a la hora de diferenciar entre tierra y suelo. Y de este problema somos responsables los propios edaf\u00f3logos<\/SPAN><\/B>.  <\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

         <\/o:p><\/SPAN><\/P>

        Y termino ya porque francamente me siento disgustado. Quiz\u00e1s la buena divulgaci\u00f3n cient\u00edfica debiera haber comenzado por abordar esta cuesti\u00f3n y animar a otros compa\u00f1eros a que se hicieran cargo de que a un ciudadano se le puede exigir que sepa lo que es un suelo, cuando ni la propia RAE lo tiene nada claro<\/SPAN><\/B>. \u00a1Lamentable! Pido perd\u00f3n por no haber ca\u00eddo en la cuenta <\/SPAN><\/B>de una cuesti\u00f3n que quiz\u00e1s no sea trivial con vistas a que se respete m\u00e1s nuestra disciplina. Casi nadie duda de lo que es un r\u00edo, un lago, una roca, un ser vivo (animales y plantas) o el relieve \u00bfverdad? \u00bfPero que pasa con los suelos?<\/SPAN><\/B> Materia de reflexi\u00f3n.<\/o:p><\/SPAN><\/P>

         <\/o:p><\/SPAN><\/P>

        Juan Jos\u00e9 Ib\u00e1\u00f1ez<\/SPAN><\/P><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        pregunta que hace dos d\u00edas nos realiz\u00f3 Vivian Hern\u00e1ndez: \u201cquisiera saber que se entiende por suelo y que por tierra\u201d. Considero que uno de los males de la ciencia del suelo procede de la ambig\u00fcedad con que utilizamos popularmente este vocablo, as\u00ed como de que el ciudadano (al menos en Espa\u00f1a)  apela m\u00e1s a hacer uso de la palabra tierra con vistas a referirse al recurso natural del que da cuenta nuestra disciplina, es decir lo que los edaf\u00f3logos denominamos suelo. Hac\u00eda tiempo que deb\u00eda haber instalado el Diccionario de la RAE, y hoy me he visto obligado a hacerlo.\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[591,588,599,597,587],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84330"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=84330"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84330\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":134595,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84330\/revisions\/134595"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=84330"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=84330"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=84330"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}