{"id":9384,"date":"2005-11-12T14:15:00","date_gmt":"2005-11-12T14:15:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/universo\/archive\/2005\/11\/12\/9384.aspx"},"modified":"2010-01-22T03:39:12","modified_gmt":"2010-01-22T02:39:12","slug":"las-representaciones-del-sistema-suelo-a-traves-de-la-historia-segunda-parte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/2005\/11\/12\/9384","title":{"rendered":"Las Representaciones del Sistema Suelo a Trav\u00e9s de la historia: Segunda Parte"},"content":{"rendered":"

Las Representaciones del Sistema Suelo a Trav\u00e9s de la historia: Segunda Parte<\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

 <\/o:p><\/SPAN><\/I><\/B><\/P>

Introducci\u00f3n<\/SPAN><\/I><\/B><\/o:p><\/SPAN><\/B><\/P>

A trav\u00e9s de su historia, el reconocimiento de suelos se ha orientado, preferentemente, hacia la resoluci\u00f3n de problemas espec\u00edficos, permaneciendo la investigaci\u00f3n b\u00e1sica en un plano subordinado. En otras palabras, se ha comportado como una disciplina cuasi-aplicada (ARNOLD en 1988). Sin embargo, cada aplicaci\u00f3n o problema a resolver demanda una perspectiva y unos datos concretos que, frecuentemente, no son muy \u00fatiles para otros prop\u00f3sitos. De este modo, cada tipo de reconocimiento refleja tanto el estado del conocimiento de las ciencias del suelo, como su relaci\u00f3n con las principales preocupaciones ambientales y socioecon\u00f3micas de cada \u00e9poca. A la hora de analizar este proceso evolutivo, podemos acudir al auxilio de varios modelos conceptuales del sistema suelo. En cierta medida, estos corresponden a distintas concepciones de la estructura y din\u00e1mica de los suelos. Con este prop\u00f3sito, un reputado edaf\u00f3logo llamado Dumansky en (1993) utiliza los cinco modelos. Adicionalmente, hemos a\u00f1adido uno m\u00e1s, siguiendo la proposici\u00f3n realizada en su d\u00eda por otro reconocido edaf\u00f3logo norteamericano Simonson.  <\/SPAN>B\u00e1sicamente estos son: <\/SPAN><\/P>

<\/o:p><\/SPAN> <\/P>

(1) cuerpo natural<\/o:p><\/I><\/SPAN><\/P>

(2) substrato para el desarrollo vegetal<\/o:p><\/I><\/SPAN><\/P>

(3) entidad geol\u00f3gica<\/o:p><\/I><\/SPAN><\/P>

(4) material  <\/SPAN>estructural<\/o:p><\/I><\/SPAN><\/P>

(5) manto transmisor de agua<\/o:p><\/I><\/SPAN><\/P>

(6) componente del ecosistema<\/I>. <\/o:p><\/SPAN><\/P>

 <\/o:p><\/SPAN><\/P>

Sin embargo, actualmente comienza a emerger una aproximaci\u00f3n alternativa, que podr\u00eda contemplarse como un s\u00e9ptimo modelo. Se trata de lo que podr\u00eda denominarse el modelo hol\u00edstico, <\/I>sobre el que hemos trabajado fundamentalmente J. Phillips y el presentable de este administrador desde la \u00f3ptica de las ciencias de la complejidad y con una alta carga matem\u00e1tica.<\/o:p><\/I><\/SPAN><\/P>

 <\/o:p><\/SPAN><\/I><\/P>

 <\/SPAN><\/SPAN><\/I>Tradicionalmente los primeros cuatro modelos han sido los m\u00e1s utilizados en los reconocimientos (inventarios, cartograf\u00edas y actualmente bases de datos georeferenciadas y sistemas de informaci\u00f3n espacial) de suelos. Sin embargo, los tres \u00faltimos cada vez reciben mayor atenci\u00f3n, debido a las demandas sociales que imperan en la actualidad.<\/o:p><\/I><\/SPAN><\/P>

 <\/o:p><\/SPAN><\/P>

En pr\u00f3ximas notas describiremos como estas perspectivas fueron aplicadas secuencialmente en los programas de levantamiento de suelos. Tambi\u00e9n discutiremos la informaci\u00f3n que puede obtenerse de cada una de las representaciones mentadas. <\/o:p><\/SPAN><\/P>

 <\/o:p><\/SPAN><\/P>

Juanjo Ib\u00e1\u00f1ez<\/o:p><\/SPAN><\/P><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Las Representaciones del Sistema Suelo a Trav\u00e9s de la historia: Segunda Parte   Introducci\u00f3n A trav\u00e9s de su historia, el reconocimiento de suelos se ha orientado, preferentemente, hacia la resoluci\u00f3n de problemas espec\u00edficos, permaneciendo la investigaci\u00f3n b\u00e1sica en un plano subordinado. En otras palabras, se ha comportado como una disciplina cuasi-aplicada (ARNOLD en 1988). Sin embargo, cada aplicaci\u00f3n o problema a resolver demanda una perspectiva y unos datos concretos que, frecuentemente, no son muy \u00fatiles para otros prop\u00f3sitos. De este modo, cada tipo de reconocimiento refleja tanto el estado del conocimiento de las ciencias del suelo, como su relaci\u00f3n con\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[588],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9384"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9384"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9384\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":133849,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9384\/revisions\/133849"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9384"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9384"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/universo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9384"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}