Disciplina: Psicología y ciencias de la educación Público al que va dirigido:
Público Individual: Público General, Público universitario
Grupos Organizados: Público General, Público universitario
Ponentes
Ana María Soler Gutiérrez , Investigadora del Dpto de Psicología Básica II de la UNED; Jacobo Albert , Colaborador Dpto Psicología Básica II de la UNED; Julia Mayas Arellano , Profesora del Dpto de Psicología Básica II de la UNED; Julio César Flores , Investigador del Dpto de Psicología Básica II de la UNED
Descripción de la actividad:
TDAH afecta al 5% de la población infanto-juvenil. A pesar de la investigación, el diagnóstico e intervención presentan desafíos. Este curso revisa síntomas, consenso diagnóstico y dificultades de intervención, promoviendo una reflexión inclusiva para todos los implicados.
