GUÍA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA NANOTECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

Esta Guía comienza con un breve capítulo, ¿Cómo usar esta Guía?, en el que se sugiere el modo de utilización de la misma, sin pretender imponer un criterio cerrado ante su uso por parte de los docentes a quienes va dirigida esta Guía. A continuación se presenta el capítulo Introducción general a la nanociencia y a la nanotecnología, en el que se hace una breve presentación del desarrollo histórico – lógico de la Nanociencia y la Nanotecnología; seguidamente se abordan algunos aspectos generales y…