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El robot goloso

Enviado por SimoneVeil el Jue, 19/02/2026 - 21:55

La frontera final. Observa cómo la tecnología imita a la biología. Descubre cómo un robot procesa la luz de forma análoga a nuestro ojo para tomar decisiones basadas en el matiz.

"Mira todos los colores que nos perderíamos por vivir en los extremos."

No te conformes con los extremos. Ven a descubrir que el mundo es un lugar mucho más rico cuando aprendes a mirar a través de todos sus matices.

SIN ELECTRICIDAD…LA OSCURIDAD DE UNA VELA ANTES DEL SIGLO XIX

Enviado por DivinoMaestro el Lun, 16/02/2026 - 17:47

Antes de la llegada de la electricidad se pasaban las noches con la luz de una vela.

¿Quieres saber cuánto ilumina una vela? ¿Más o menos que una bombilla de 100 W?

En una época tan próxima como 1869 se seguían dando instrucciones para fabricar velas buenas.

A principios del S XVIII la gente tenía miedo a salir por las noches. ¿Qué diferencia hay entre las velas, las lámparas de aceite y las de gas?

¿Conoces algún Linkboy?

Diseño y Fundición

Enviado por JoseHierro el Jue, 05/02/2026 - 12:11

Vamos a realizar una actividad interdisciplinar trabajando de manera conjunta el departamento de arte y tecnología. Además cumple con la definición perfecta de actividad STEM pues tratamos temas relacionados con la física (como la dilatación, los cambios de estado, etc), con la química (aleaciones, oxidación, etc), con la tecnología e ingenería (metales puros, aleaciones, propiedades, procesos de fabricación, etc), seguridad e higiene en el trabajo (manejo de herramientas, precauciones a tener en cuenta, etc) y finalmente el proceso de creación.