Archivo de septiembre, 2018

Controversias en la historia de la ciencia y cultura científica

Antonio García Carmona, José Antonio Acevedo-Díaz
Las controversias científicas son esenciales en la construcción del conocimiento científico porque impulsan el avance de la ciencia y muestran el conflicto como algo natural a la propia ciencia. Aparecen en ellas “actores principales” y “secundarios”, a menudo tan importantes los segundos como los primeros. No menos relevantes son los escenarios de las controversias, unas veces íntimos y otras, públicos, pues también tienen un papel esencial en el desarrollo de estas. (más…)

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Ciencia cordial, un desafío educativo

El libro es el resultado de 18 meses de trabajo colaborativo entre grupos académicos de la Universidad de Aveiro, coordinado por Isabel Martins, y de la Universidad de Oviedo, coordinado por Mariano Martín Gordillo. Lo que se presenta (respetando las lenguas de los investigadores) es un material excelente para pensar la enseñanza de las ciencias y en el que se pone varios temas en cuestión como el del papel de las matemáticas en la educación y la cada vez más alta presencia de la exotitulación en esa asignatura. El éxito laboral de los egresados de matemática en la empresa y el bajo número de titulados que generan las universidades españolas hace que sea cada vez más frecuente que las clases de matemática sean impartidas por graduados en química, biología y otras carreras similares. (más…)

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