Matemáticas y sus fronteras >>

Vacunas y matemáticas: lecciones de la viruela


“Deseo simplemente que, en un tema que concierne tan directamente al bienestar de la raza humana, no se tome ninguna decisión sin el conocimiento que puede proporcionar un breve análisis y cálculo.”

Daniel Bernoulli, 1760

 

La viruela fue uno de los azotes de la humanidad, llegando a convertirse en una de las principales causas de mortandad en muchos países. La viruela está causada por un virus de ADN, llamado Variola Major. Se tiene conocimiento de que la viruela estaba ya presente en [Leer más →]




Sostenibilidad y Responsabilidad Social >>

Desafíos y Oportunidades del Teletrabajo en tiempos de Coronavirus


En los últimos años, se había puesto de relieve que las organizaciones tenían que ser agiles - ser capaces de reconfigurar estrategias, estructuras, procesos y personas que se adaptan a los cambios- para dar respuesta a los nuevos desafíos socioeconómicos y al desarrollo sostenible.

Sin duda, la pandemia del Coronavirus ha precipitado y está siendo una prueba de fuego para la gestión de los negocios, sobre todo en [Leer más →]




Ciencia Marina y otros asuntos >>

Coronavirus (CoVid19): Uso de mascarillas faciales de tela para ayudar a retrasar la propagación de COVID-19. Tutoriales


El Centre of Disease Control de Estados Unidos acaba de recomendar a la población el uso de mascarillas para retrasar el progreso de la infección. En España el Ministerio de Sanidad está estudiando implantar su uso obligatorio en espacios públicos. Según el director general del Centro Chino para el Control y la Prevención de Enfermedades, George Gao:  “El gran error en Estados Unidos y Europa, en mi opinión, es que las personas no usan mascarillas. Este virus se transmite por gotitas y contacto [Leer más →]




Bio (Ciencia+Tecnología) >>

Con síntomas y alcanzando el pico


Seguimos una semana más con este atípico semanario sobre mi cuarentena con coronavirus: síntomas, picos, mascotas, tormentas de citoquinas y mucho más…




Cultura de red >>

Enseñanza Online II. Aprender a aprender y formar al formador: El profesorado ante los nuevos retos que genera la crisis pandémica


La adquisición de conocimientos, y junto con ello, de las capacidades, a través de multiplataformas online especializadas elearning, no radica en una simple traslación de los métodos docentes del mundo presencial hacia el mundo virtual. Pensar así es un error y puede tener sus consecuencias ya que la enseñanza virtual, por su propia naturaleza, tiene cierta complejidad.

Inicialmente, existen diversas dificultades para docentes y estudiantes. El concepto de “docencia en línea”, sino [Leer más →]




Energía y Sostenibilidad >>

SunDial: Diseño de un nuevo colector solar de concentración


Autores:

Rubén Abbas, Javier Muñoz-Antón, Luis F. González-Portillo, Andrés Sebastián, José Mª Martínez-Val, Universidad Politécnica de Madrid
Javier Cano Nogueras, Fundación para el Fomento de la Innovación Industrial
Antonio Rovira, María J. Montes, Universidad Nacional de Educación a Distancia

La descarbonización de la economía mundial requiere no solo esfuerzos en la penetración de las fuentes renovables en la generación eléctrica y en el transporte, sino también esfuerzos hacia fuentes renovables en el sector industrial. En este sentido, Unión Europea ha [Leer más →]




De Madrid a Europa >>

Nueva guía del solicitante del EIC Accelerator: la herramienta que hará más fácil entender este instrumento de financiación


Desde la Enterprise Europe Network madridmasd (EEN) llevamos unos meses trabajando en la traducción al castellano de la guía oficial del solicitante del Acelerador del Consejo Europeo de Innovación (EIC) para las convocatorias del piloto 2019-2020. Con este documento lo que queremos es ayudar a las empresas madrileñas y españolas a entender de forma más cercana cómo se participa en este nuevo esquema de financiación, que ha venido para quedarse.

 

¿Qué es el Acelerador del EIC?

La segunda fase del acelerador del [Leer más →]




Sociedad de la Información >>

Un equipo internacional liderado por un investigador de IMDEA Networks cifra en más de dos millones los casos sintomáticos actuales de Covid-19 en España


El investigador Antonio Fernández Anta ha puesto en marcha un estudio para estimar la incidencia real de la pandemia en once países

El método empleado por el equipo científico consiste en la realización de encuestas abiertas y anónimas a la población, promocionadas a través de redes sociales

Para gestionar adecuadamente la pandemia de Covid-19, los gobiernos y los científicos que los asesoran necesitan datos lo más reales posible de la situación. El problema [Leer más →]




Sólo Madrid es corte >>

XIV Seminario la vida cotidiana en la España moderna


 

XIV Seminario la vida cotidiana en la España moderna

«La vida de cada día entre lo rutinario, lo habitual y lo inesperado»

Madrid, 15-17 de abril de 2020
Facultad de Geografía e Historia. Salón de grados.

Aquí se puede descargar el programa completo

 

 

 

[Leer más →]




Envejecer en positivo >>

Correlación entre la actividad física y la reducción de la mortalidad en la vejez


En este periodo de confinamiento tan difícil en los que se nos ha reducido drásticamente la posibilidad de realizar actividad física, los que más pueden sufrir esta limitación obligatoria son una vez más, las personas mayores. Analizando diferentes estudios científicos sobre este aspecto, se vuelve a constatar la importancia del ejercicio para conseguir un envejecimiento saludable, incluso cuando se inicia en edades más tardías. Sin embargo, dada la forma en que se [Leer más →]




El Agua >>

EL EMPLEO DE HONGOS MEJORA LA ELIMINACIÓN DE MICROCONTAMINANTES EMERGENTES EN EL TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES


La inmovilización de hongos ligninolíticos en contactores biológicos rotatorios (CBR o comúnmente llamados biodiscos) ha permitido mejorar la eliminación de microcontaminantes farmacéuticos alcanzando tasas de eliminación superiores a las obtenidas por fangos activos. Los resultados del tratamiento de dos efluentes reales de aguas residuales demuestran que este tratamiento puede trasladarse a pequeñas estaciones de depuración operando con un tiempo de residencia hidráulico relativamente bajo de un día y sin la necesidad de aireación.

Grupo de Ingeniería Química y Ambiental – [Leer más →]




Ciencia Marina y otros asuntos >>

Coronavirus (COVID19): ¿Cómo se propaga?


Suponemos que a todos nos llamó la atención ver como desinfectaban superficies públicas en China, Corea del Sur, Irán y ahora en España e Italia. De las mascarillas y su eficacia hablaré en otro post. Pero si las usaron y siguen usando en China o Corea del Sur y ahora es obligatorio en la República Checa, no es porque sean unos excéntricos o le gusten especialmente usarlas. El SARS-CoV2, coronavirus causante de la pandemia que sufrimos en la actualidad o [Leer más →]




CTS+I >>

#COVID19 ¿Qué puede (y debe) ofrecer la escuela a los hogares confinados?


Conozco a Mariano Martín Gordillo desde 1999 y siempre he profesado una especial admiración por sus ideas. Son siempre innovadoras y tienen una mirada de la educación en la que siempre destaca el pensamiento en aquellos estudiantes a los que la escuela o el instituto es el único espacio en la que pueden ser queridos y alentados a un futuro mejor.

Este texto además de lo anterior (siempre presente) está pensado para los millones de docentes que se enfrentan a una [Leer más →]




Ciencia Marina y otros asuntos >>

Coronavirus (COVID19), ¿qué pasaría sin respuesta global?: 40 millones de muertes


El coronavirus (COVID-19) podría llegar a matar a 40 millones si no se hubiera puesto en marcha, a regañadientes,  una respuesta global.  La pandemia de COVID-19 podría haber infectado al 90% de la población mundial y haber matado a 40,6 millones de personas si no se hubieran implementado medidas de mitigación para combatirla, según estimaciones de un influyente grupo de modelos del Imperial College de Londres. Los paralelismos con la gripe del 18 son cada vez más evidentes.

[Leer más →]




Cultura de red >>

Enseñanza online I. Como el COVID-19 obligará a dar un salto cualitativo en la transformación digital de las instituciones educativas


Desde que en 2000 publicara el artículo titulado “La enseñanza a través de la red” en el periódico Estrella Digital (disponible en Academia), el modelo formativo, emergente en los primeros años del milenio, no ha hecho más que consolidarse como enseñanza en linea (online) siendo cada vez más las instituciones educativas las que adoptan este modelo en sus objetivos de acceso al conocimiento. Si en los últimos años, las universidades se han abocado en promover e incluir modelos docentes innovadores, [Leer más →]




Fisioterapia >>

FÁRMACOS DURANTE MOVILIZACIÓN EN UCI


Las circunstancias generadas por la necesidad de ingreso hospitalarios en la pandemia por coronavirus han obligas a una reasignación de roles en distintas disciplinas sanitarias. Los fisioterapeutas no han sido menos y hemos tenido que adaptarnos a esta coyuntura.




Sostenibilidad y Responsabilidad Social >>

El Coronavirus y la Pirámide de Maslow: Nuevas realidades


La  pandemia del coronavirus ha cambiado nuestras vidas para siempre, afectando a nuestros comportamientos, valores, la casa que hace apenas un mes era un lugar donde llegamos tras nuestra jornada laboral o después de haber realizado cualquier otra actividad,  ahora se ha convertido en un escenario donde estamos confinados.

Esta situación está siendo analizada a través de interesantes artículos como el publicado por Luis Rojas Marcos, [Leer más →]




Fisioterapia >>

CONTAGIO NO, POR FAVOR


La pandemia por coronavirus podría cambiar nuestra vidas en general y la parte de las mismas asociada a nuestra actividad como profesionales sanitarios. De lo primero dudamos por la tendencia al olvido, de lo segundo querríamos no dudar. Es de esperar que se incorporen protocolos, guías y procedimientos fruto del aprendizaje forzado al que nos hemos sometido.