Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores – Educar para participar en la Sociedad del Conocimiento

Hace seis años la OEI y la Universidad de Oviedo emprendieron una acción de formación docente sobre el enfoque CTS en la enseñanza. En ese proyecto han participado cerca de 1.200 docentes de la casi totalidad de países iberoamericanos. Ambas instituciones han convenido en ampliar los contenidos del Curso para que los objetivos más propios del enfoque CTS: valorar y participar sean tratados de forma más explícita.

A los tradicionales objetivos educativos de conocer y manejar.  Conocer porque Iberoamérica puede y debe ser un espacio de conocimientos compartidos y de desarrollo de nuevas fórmulas para la construcción de saberes orientados al progreso de todos los países de la región, manejar, porque el conocimiento es hoy indisociable del desarrollo tecnológico y éste resulta irrelevante si no se pone al servicio de las necesidades que hacen posible que las personas puedan manejar y manejarse adecuadamente en el mundo tecnológico en el que ya se desarrollan sus vidas. Además de ellos, la nueva sociedad del conocimiento y su anverso la sociedad del riesgo exigen que la educación permita a los alumnos valorar porque la sociedad del conocimiento debería estar al servicio de unos valores comunes que sirvan para orientar las prioridades de los saberes y las tecnologías que son más necesarias para la ciudadanía y participar porque nada de lo anterior tendría sentido si no se asume, además, que el verdadero protagonismo de la Sociedad del Conocimiento le corresponde a los ciudadanos, cuya participación cotidiana en los distintos procesos de toma de decisiones es lo que fortalece y da sentido real a nuestras democracias. Por eso se debería incorporar y promover desde el principio nuevas fórmulas para hacer efectiva la participación de los ciudadanos en la construcción y orientación del conocimiento.
El nuevo curso cuya primera edición se celebrará en línea ser iniciará el próximo mes de abril de 2006 será dirigido por José Antonio López Cerezo y contará en su equipo de coordinación con los profesores Mariano Martín Gordillo y Carlos Osorio. La OEI ha realizado una convocatoria de becas parciales dirigida a docentes en activo.
Más información

Compartir:

Entradas relacionadas

240 comentarios

  2. nesesito persona, hombre o mujer, stoy urgidon y nesesito follar ya! mi pito mide como unos 22.5 y soy vien bueno pa cojer, te rompo la ollita q tienes. soy exelente cachondiador y y me trago tu semen. mi vergota te spera

  3. me gustaria informacion acerca de la familia su estructura y como influye en la sociedad

  4. que todo es enseñansa y todo es ta bien cada dia mas

  5. no entiendo esta materia!!!

    aparte de k no hay mucha informacion sobre esta materia ahora resulta k los profesores tiene k enseñar "valores" como si los alumnos fueramos niños chikitos… eso no es formacion…

    ahora mismo estoy desesperado pork mi profesora nos pidio k consiguieramos el libro de ctsyv II de "cecites" (y no eston en cecites pa acabarla) y tengo examen….

    solo pido k si van a meter una materia nueva, k sea con informacion disponible y k preparen bien a los profesores…

    kien me pueda prestar el libro me avisa!!

    pido disculpas a los licenciados, profesores y docentes que imparten esta materia.

    y disculpen mi vocabulario….

    y espero k tomen en cuenta mi comentario…

  6. quiero saber los antecedentes historicos de esta materia y no es posible que nadie me pueda dar una explicacion concreta de esta asignatura lo que no entiendo es por que la ponen como materia si ni siquiera hay alguin que me explique cuales son sus antecedentes si hay alguien que sepa en donde los puedo encontrar que haga un comentario y ponga la direccion de donde lo puedo encontrar porfa es urgente

  7. ¿ES LA RELIGION NECESARIA?

    Antes se decía, sobre todo en países no capitalistas y en medios liberales, que la religión era el “opio” del pueblo, porque lo adormecía y lo idiotizaba frente a la vida y a sus gobernantes. ¿Podemos decir lo mismo ahora?

    Está claro que el conocimiento de la humanidad es mayor y las democracias en el mundo también, y quizás, esa expresión ya no sea la más adecuada en los tiempos que corren. Pero seguramente, la religión solo será el “desprecio” del pueblo, en el futuro, sino lo es ya, cuando la gente tenga conciencia de todo el mal que han hecho a la humanidad durante estos últimos siglos y algún milenio.

    No obstante, existe demasiada gente, que no tiene las ideas claras sobre el hombre, su existencia en el universo, Dios y la religión. Algunos piensan que deben de ser criaturas de Dios y por eso necesariamente deben de ser religiosos.

    Otros piensan, que eso es un cuento, pero cuando se les muere un familiar van voluntarios a los funerales religiosos y si son los familiares directos, aunque no sean creyentes religiosos, exigen un funeral por la iglesia de turno.

    No se atreven, a pesar de no ser creyentes, a despedir al muerto si no es rezando por él en la Iglesia.

    Quizás, todo esto sea debido a la esperpéntica educación recibida desde una dictadura próxima, que consideraba la Iglesia y la religión Católica, como algo suyo, esencial y necesaria para su régimen, imponiendo severas normas y penas para quienes no fuesen practicantes religiosos, como ha ocurrido con esa delatora Iglesia “nacionalcatolicista” fascista, de hace apenas 30 años y con esas viles y miserables dictaduras cristianas religiosas, católicas y protestantes de los últimos 2000 años en Europa.

    Lo cierto es, que en países donde no se ha educado tan mal a la gente, las iglesias casi han desaparecido o cambiado por otras más acordes a los intereses políticos o sociales de unos cuantos como siempre, pero sin necesidad de utilizarlas, ni siquiera, para enterrar a los muertos.

    Por tanto, cuando se habla de la cultura o la religión de un país no debe referirse a periodos concretos como los de una dictadura por ejemplo, sino como media de la historia de ese país y con todos sus avatares y en todo su tiempo.

    El hombre forma parte de la humanidad, pero como ser independiente, apenas es nada, ni tiene valor en el universo, justo, la ava parte de los millones de seres que formamos la humanidad (1×10-9), o sea, casi nada. En cambio la humanidad es otra cosa, es el elemento más importante del universo y de la que se esperan cosas sumamente importantes.

    Por esto, cuando algún enajenado mental dice que habla con Dios directamente, solo es un loco mentiroso paranoico; primero, porque ese Dios “todopoderoso” no es el responsable de la creación del universo, ni de este energúmeno, que surgen con los periodos cíclicos modulados, que se repiten en casi infinitos tiempos, y segundo, porque el hombre en sí, en particular, no tiene más valor que el agua de los oceanos o de la lluvia y nadie, que no sean sus congéneres, familia y sociedad, tiene porque prestarle atención.

    Según los conocimientos de la nueva Física Teórica de la Fundación Cónido de Madrid, el universo, se pone en marcha periódicamente de forma moduladamente cíclica, con un número casi infinito de ciclos, todos casi iguales, pero todos distintos, obedeciendo modelos matemáticos concretos, de forma inexorable, porque sus componentes, las partículas fundamentales, compuestas de masa, de energía y de lógica de funcionamiento, tienen características que son eternas y cíclicas, siendo necesario para ponerlo en marcha, una simple y sencilla actitud voluntaria, que bien puede ser, no de Dios como dicen las religiones, sino de un robot, de un ayudante o de una herramienta metafísica, imposible todavía de conocer o entender y sin ningún tipo de poder, excepto el específico necesario.

    Esto quiere decir:

    –Que somos creados de forma directa, por algo que no es el Dios de las religiones de turno, donde el hombre, a nivel particular, no es más importante que el agua de la lluvia y compuestos todos, tanto la lluvia, como los seres vivos, por PF eternas cuya esencia, el cónido, no es más que el estado material de una parte infinitamente pequeña de algo, que bien podemos llamar, Conocimiento o Esencia de Dios, que es eterno igualmente y que se rige por modelización matemática.

    –Que la humanidad en su conjunto, es el elemento más importante de esa creación en el universo, porque debido a su complejidad e inteligencia máxima, le esperan tareas y retos, ahora a años luz de entender, pero que no cabe duda, son y serán también fundamentales.

    Su conocimiento, evoluciona según modelos matemáticos concretos, como los que hacen evolucionar a las mismas estrellas.

    No obstante, la característica de temporalidad cíclica que rodea a la materia, compuesta por esas PF eternas, origina en esa materia evolucionada finita y compleja, como el hombre, con una cierta y poderosa inteligencia, pequeñas dosis de eternidad para su espíritu, que no dejan de ser gratos pensamientos de lo imposible.

    Pero lo mismo que la energía gravitacional, es una energía que solo se desarrolla en tiempo real y no se puede almacenar como tal, con el pensamiento y la inteligencia pasa lo mismo, solo se desarrollan en tiempo real y cuando desaparece, ya no existen y por tanto, el espíritu tampoco.

    Por tanto, el hombre, y debido a su capacidad de pensamiento, puede desarrollar una espiritualidad que le puede confortar íntimamente, según su educación, pero ésta desaparece con él y en cualquier caso, siempre es una cosa íntima, porque cada uno es diferente y no puede ser utilizada para imponerla a los demás, ni utilizarla para crear religiones que impongan esa espiritualidad a los demás, y menos, si son gentes manejables, desprotegidos o mansos y menos todavía, que les obliguen por imposición, limitando su libertad, a realizar actos, bajo la amenaza metafísica, de privarles de la vida eterna imposible, que previamente les han enseñado forzada, engañosa, interesada y malintencionadamente a creer, o ir a los infiernos de fuego inexistentes y ridículos, o ser simplemente infieles a la Iglesia de turno, cuando estos eran incluso mal vistos, por la misma Hacienda Pública, o por la misma Inquisición Católica por ejemplo, que podía quemarles vivos sin más.

    Otra cosa muy distinta, es que grupos de personas educadas de forma casi igual, puedan unirse voluntariamente en grupo particular y sin interferir en la libertad de hecho y de pensamiento de los demás, incluidos familiares y sociedad, que no son como ellos, queriendo fortalecer esa su espiritualidad, que bien pudiera después convertirse en su “religión” de obligado cumplimiento para el grupo, como de obligado cumplimiento son las normas de la comunidad de vecinos.

    Pero de ahí, a formarse en estados soberanos, como el nefasto, fariseo, conspirador y atizador, cuando no creador de las guerras santas asesinas o de la Inquisición Católica, también asesina de la hoguera, como el mismísimo Vaticano, o a conquistar el pensamiento y la vida de pueblos enteros, como ocurrió en América o aliarse con las dictaduras más crueles y asesinas, como las de América del Sur y también de Europa, como ha ocurrido en Italia, Argentina, Perú, España y muchos países más, delatando o mandando al paredón de fusilamiento a jóvenes cuyo único pecado era ser rebeldemente jóvenes o antifascistas, existe un abismo que debemos de corregir ya, por el beneficio de la humanidad y de nosotros mismos.

    Como conclusión, el hombre tiene la característica de espiritualidad, originada por la capacidad de pensar y de ser muy inteligente, que mal entendida, le puede llevar al concepto de religiosidad, pero que en cualquier caso, es una función íntima y muy particular e intransferible y sin concepto de trascendencia, porque quien la origina, solo funciona en tiempo real y desaparece, cuando inexorablemente desaparece su origen, que son el pensamiento y la inteligencia.

    El hombre y el universo como vemos, en su vida repetitiva y cíclica, no son creados por ningún Dios, porque sus componentes son eternos y por tanto, esa sumisión y rezos de la que hablan todas las religiones a ese Dios, no tienen sentido y además son imposibles, como nos enseña la historia de la humanidad y es solo provocada y mantenida por grupos de poder, partidos políticos religiosos conservadores afines y casas reales dominantes mas afines todavía, que su único interés, es someter y gobernar a todos los demás, como desde siglos pretenden esas fariseas y nefastas religiones judía y católica, que se consideran, ruin y miserablemente, únicas y verdaderas y que consideran a esos “demás”, simplemente infieles de nacimiento e inferiores a ellos, y llegan a considerarse en su locura, prepotencia y paranoia, los escogidos de ese Dios falso e inexistente, con el que engañan e intimidan a la gente sencilla e ignorante del conocimiento y que les permite cometer cualquier atrocidad impunemente, como matar y asesinar la vida humana, ya sea de un “moro”, de un científico como Giordano Bruno o Galileo, de un joven por ser antifascista o simplemente, la de nuestros padres o abuelos, por no ir a sus ridículos, payasos y paranoicos rituales los domingos, en tiempo de sus dramáticas y asesinas dictaduras.

    ¿Como pueden ser personas normales, gentes como los McCann, curiosamente, ingleses y de práctica religiosa diaria como el mismo Newton (1), uno de los dos o tres estandartes de la ciencia Física religiosa Oficial, que intenta a toda costa ser del mundo, de la mano de la misma NASA judía, y que hasta les dejan una llave de la iglesia Evangélica Protestante-Católica del lugar de sus vacaciones, para ir a rezar a cualquier hora y que como estamos sabiendo estos días, son capaces presuntamente de matar fría y calculadoramente a su hija pequeña indefensa y elaborar planes y proyectos falsos, miserables, ruines y descabellados, para engañar a la gente y obtener dinero, ayuda y reconocimiento de los ciudadanos y de la sociedad, recaudando más de un millón de euros en pocos días, declarando mentirosamente, que han secuestrado a su hija, cuando la acaban de tirar presuntamente al mar, en una bolsa con piedras?

    ¿Cómo pueden ser personas normales, esas gentes de la Inquisición Católica y del Vaticano, a la que pertenecía por sus creencias, el mismo Newton (1), encumbrado a estandarte de la ciencia Física religiosa Oficial, solo 50 años, después, de casi matar a Galileo Galilei en la hoguera, cuando estaba alcanzando fama mundial, que creyéndose escogidos de Dios, eran capaces de quemar vivos a sus semejantes, hombres, mujeres o niños, supuestamente creados igualmente por ese su Dios, por solo pensar de forma distinta, acusándoles de brujería, palabra inventada por ellos, cuyo concepto, es falso, fantasioso, vano, inexistente e imposible, y donde esperpéntica y dramáticamente, metían en el mismo “saco”, incluso a los niños autistas y discapacitados?

    Mientras a estas gentes se les permita tener valor, poder, e influir en la Sociedad, como todavía lo hacen, interfiriendo con daño de hecho y de pensamiento a los ciudadanos que no son como ellos, y que ya son la mayoría, esa Sociedad estará siempre en peligro por los actos inhumanos de estas gentes ruines y miserables, que se creen los escogidos de Dios, para seguir haciendo vilmente todo el daño posible a los demás, que no se ajusten a sus “únicas y verdaderas” ideas y creencias falsas, como demuestra ya el conocimiento de la nueva Física Teórica de la materia, y que van diciendo por ahí, vilmente, que son dictadas personalmente por su Dios falso e imposible, y que arrastran a cometer, de hecho o de omisión, los mayores desmanes de la humanidad, ayudados por todos esos ruines estamentos que en la actualidad todavía manejan y dominan, como por ejemplo, la misma ciencia Física religiosa judeocristiana Oficial relativista, falsa y truculenta.

    La historia por desgracia, nos da la razón con todas esas guerras y batallas santas inútiles de antaño y de ahora, promovidas por estos fanáticos judíos y cristianos, que son casi lo mismo, como las de Lepanto, las de Trafalgar y tantas otras, o como ahora las de Irak, las de Afganistán o como, las mismas permanentes del Líbano y Palestina, o como esas conquistas por la fuerza de las armas, como la de América por el Vaticano con su aquel tapado llamado Colón, y la ayuda económica y armamentística de la Corona católica de España de aquel tiempo, etc.

    La mayoría de los estados europeos, tienen en sus constituciones, articulados sobre la libertad de expresión, de educación y de religión, que muchos, partidos políticos conservadores religiosos ruines, medios de comunicación afines y desestabilizadores, estamentos fanáticos de enseñanza interesada religiosa, iglesias retrogradas y el mismo estado oscurantista Vaticano, se encargan inquietantemente de sembrar confusión, para intentar conseguir que se utilice esa libertad en desarrollar leyes y planes de estudios de obligado cumplimiento, que aseguren la enseñanza de sus payasas religiones falsas, de conocimiento falso, a la población infantil y juvenil de la sociedad de ese estado, que es constantemente intimidado por esos fanáticos religiosos sin base real de conocimiento.

    Sin darse cuenta, sin saber o sin querer saber, que los estados democráticos de todos, no tienen ninguna obligación de hacer planes de enseñanza y de estudios para nadie, y menos, para la población mas indefensa como son los niños y jóvenes, de cosas que en el fondo, son falsas, inútiles y generadoras de odio y de confrontación, como todas las creencias y dogmas de todas las religiones, que además, no se ajustan por erróneas, al conocimiento de la Física real de la materia, de la vida y del universo, porque son solo meras especulaciones sin sentido y sin comprobación, basadas en la ignorancia del conocimiento de unos cuantos poderosos interesados, desde hace 2000 años.

    Es necesario entender, que la humanidad y Europa no llevan existiendo, solo, esos 2000 años, y que tienen una historia y riqueza cultural, rica e inmensa, que le viene de muchas decenas de milenios antes, y que no se puede borrar, a pesar de que estos fanáticos cristianos, lo han intentado, ayudados por emperadores conversos, dictadores asesinos y papas y reyes vitalicios, vividores, absolutistas, locos e inútiles, y obsesionados con las guerras santas, rescribiendo los libros, la historia e incluso el tiempo, como ocurre con el calendario, que solo refleja la Europa sometida por ellos, a partir del nacimiento de su ridículo, grotesco y falso Mesías, hace esos 2000 años ridículos, que coinciden con su existencia, basada en la mentira, en la muerte, en la corrupción, en la falsedad y en la truculencia, que han transmitido e instaurado de forma crónica en la Sociedad y en los gobiernos, cual plaga devastadora de la razón y del conocimiento, necesarios para que la humanidad pueda evolucionar y prosperar.

    En este futuro que viene, son necesarias, la transparencia, la libertad de pensamiento y de hecho y la democracia limpia, sin religiones falsas, ni nefastas de ningún tipo, dirigida por gobernantes no corruptos, ni maniatados por creencias inútiles y provocadoras de ninguna religión, pues es un derecho de todos los hombres y de la humanidad.

    De ello, se encargarán esos mismos hombres, el mayor conocimiento, que no, ninguna ciencia y menos religiosa falsa, pues ésta desaparece cuando el conocimiento real aflora, y la energía RME de la materia, casi inagotable y gratis, que está esperando a la humanidad.

    FCO MORENO MECO

    Ingeniero y Científico

    mteasl@hotmail.com

    (1) Ahora se sabe que la Ley de Gravitación Universal como formulación empírica, resultado de la observación, no es apenas nada en cuanto a valor de conocimiento de la materia, y es limitada, incompleta, errónea e imposible, como teoria general del funcionamiento de la gravedad en la misma, según la nueva Física Teórica de la Fundación cónido de Madrid.

    (2) Un ejemplo de su limitación, es la imposibilidad de explicar, no solo los mecanismos de funcionamiento de la gravedad, sino de la misma expansión acelerada de los componentes del universo, o los mismos “agujeros negros” observados en el cosmos, o más sencillo todavía, porqué están variando inexorablemente, según modelización matemática, los valores de gravedad del Sol, de la Tierra, o de la misma Luna, por ejemplo.

  9. QUISIERA QUE ME APOYARAN CON CURSOS POR MEDIO DE LIBROS SI PUDIERAN ENVIAN A LA PREPARATORIA CBTIS N°81 POR FAVOR NOS CONFUNDIMOS MUCHO EN ESTA MATERIA,GRACIAS…

  10. odio al hipolitoooo orduño vega diente prieto

    lo odioooooooooooooo¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡! 111OD!I!!amossssssss

  11. que diferencia hay entre ciencia y tecnologia tyengo idea pero tengo duda estoy indesisa a mi me gusta todo esto acerca de la tecnologia por q creo que sin ella no podriamos segur por que gacias a la tecnologia que a avanzado podemos segur tnemos a la mano los instrumentos que necesitamos

  12. hola ke tal stoy muy interesada en encontrar la biodoversidad del mexico prehispanico, del contemporaneo y la socoedad golobal

  13. holaa jejeje ps mi maestro da weva es un ruko k ya se deve jubilar neta no se le oye nada siempre trai la misma ropa y su peinado de viejo nerdo me entienden no bye y k se mueran los feos aunk me kede solito aaaaa jajajaja

  15. pss… q super mala onda es sta materia, osea en 2 oras me tok xponer i ptm!! no nkuentro nada xD!! ¡AMIGUIS LAS KIERO!! JEJE a ver si los "inteligentes" ia pueden subir algo d esto i facilitarme las kosas ehhh? ncc!! valen 1000!! shao!!! shamakos!!!

  16. la verga yo no se que es eso pero quiero saber el significado de cada una de ciencia tecnologia sociedad y valores . y aparte que puta madre tienen qu ver los olmecas mayas y teotihuacanos. en esta pinche materia maldita rosario.

  17. LA VERDAD ES QUE A MI NO ME GUSTA PARA NADA ESTA MATERIA, Y SE QUE ES MUY FUNDAMENTAL, YA QUE DE ALGUNA MANERA LO FOMENTAMOS DIARIAMENTE, EN NUESTRA VIDA COTIDIANA.

    Zit,Mich. !SALUDOS!!!!!!!!!

  18. saludos¡

    soy una madre preocupada por la educacion de mi hijo,esta materia que lleva en su ¨CECYTEM¨, por lo que me he dado cuenta hay muy poco material al respecto , espero ustedes nos ayuden a nuestros hijos a no reprobar esta materia tan interesante pero tan compleja, gracias por su atencion.

    Requiero informacion de la Autora Joan Collins del libro "Ciencia Tecnologia Sociedad y valores" Shalom

  19. ta chida la materia pero mi maestra se contradice ni le entiende al tema y todo lo toma por mal cuando contestamos quiere la respuesta tal y como la lectura y no lo que realmente entendimos

  20. OIGAN PASENME UNA TESIS DE COMO INFLUYE LA CIENCIA Y TECNOLOGIA EN LA HUMANIDAD XFA MI TAREA ES PARA MAÑANA SI SE LOS AGRADECERIA NUCHISISISISISISISISMO

  21. pos yo me interese n esta materia por ke mi meta es irme a un nacional del concurso academico yo estudio en tijuana pero kiero aser algo grande komo mi hermano ke kedo en quinto lugar de el nacional de matematicas

  23. Para los docentes de CTSyV3 desde la opción del punto de vista histórico les invito a ver el trabajo realizado en esta materia , en el siguiente sitio:http://www.alvarogallardo.es.tl/, ahi encontrarán secuencias, forma de evaluación ,actividades y algunas otras cosas . espero les sea útil.

  24. buemo lo que queria desir que la berdad nolo entiendo nadade lo que dise en esta pajini porque yo quiero saber las tecnologias mas abansadas en el mundu haparte de lo hoy por que yo lo quisiera saber grasias

  25. buemo lo que queria desir que la berdad nolo entiendo nadade lo que dise en esta pajini porque yo quiero saber las tecnologias mas abansadas en el mundu haparte de lo hoy por que yo lo quisiera saber grasias

  26. creo que la materia esta muy interesante y debemos seguir apoyando

  29. quiero si me podrian decir cual es la definicion de ciencia tecnologia sociedad y valores

  31. la neta pinche materia aburrida

    y lo0 peo0r q esa repruevo0p y las mas difisiles las paso0p

  33. Bueno me gustaria que en esta pagina dieran algun tipo de temas

    para mi informacion, ya que mi maestra me ah reprobado

    y la verdad ps no explico mui bien, es que daba un tema y no ponia a que escribieramos los conceptos si no que mejor se ponia a hablar

    y ni siquiera dejaba que anotaramos bueno en fin parece que me estoy quejando con derechos umanos…

    bueno solo les pido que hagan una pagina en donde nos demuestren temas para que asi nosotros nos pudieramos apoyar… eso es todo

  34. deverian poner mas informacion xq necesitamos saber mas sobre c,t,s,y v xq varios del la prepe reprueban esta materia 🙂

  35. Kisiera saber donde encuentro el tema: Etapas historicas y componentes alimenticios

  36. necesito conocer la menera para inscribirme y recibir en la ciudad de coro- venezuela periodicamente la revista.Gracias

  37. necesito conocer la manera para inscribirme y recibir en la ciudad de coro- venezuela periodicamente la revista.Gracias

  38. ES EL UNICO LUGAR DONDE ME CIENTO BIEN PUES SOY MUY DESAFORTUNADA POR NO TENER A LA PERSONA QUE !!!!!!!!!!AMO!!!!!!!!!!!TENERLA CON MIGOES LO UNICO QUE ANELO.

  39. ES EL UNICO LUGAR DONDE ME CIENTO BIEN PUES SOY MUY DESAFORTUNADA POR NO TENER A LA PERSONA QUE !!!!!!!!!!AMO!!!!!!!!!!!TENERLA CON MIGOES LO UNICO QUE ANELO.

  40. ES EL UNICO LUGAR DONDE ME CIENTO BIEN PUES SOY MUY DESAFORTUNADA POR NO TENER A LA PERSONA QUE !!!!!!!!!!AMO!!!!!!!!!!!TENERLA CON MIGOES LO UNICO QUE ANELO.

  41. si alguien tuviera material de ctsyv por que quiero estudiar mas o examenes de concursos estatales que me pudieran pasar por que voy a concursar en puerto vallarta en 8 dias

  42. la zona 123 son los chidos de la granja sanitaria

    ""sock""___""soker""___""poser""___""link""

  43. alguien tiene informacion de las secuencias didacticas de CTSV del primer semestre de la reforma del semestre agosto 2008 enero 2009

  44. Estimados companeros, les saludo con el afecto y reconocimiento de mi parte y al mismo tiempo le solicito de favor si esta a sus alcance fueran tan amables en enviarme información de las secuencias didacticas de CTSyV I del primer semestre de la reforma del semestre agosto 2008 – enero 2009.

    Agradezco sus finas atenciones: VICTOR LOPEZ MARQUEZ

  46. por favor mandeme informacion sobre ventajas de la tecnologia en la orientacion varias es para mi hijo urgente gracias

  47. serían tan amables de enviarme los temarios de ciencia tecnologia sociedad y valores de los semestres que se imparten en el bachillerato. porfavor son urgentes

    luna.13.25@hotmail.com

    Y tambien porfavor unos cuestionarios sobre esta materia que es tan importante para la sociedad y los jovenes.

  48. necesito material de ctsyv por que quiero estudiar mas o examenes de concursos estatales que me pudieran pasar por que me interesa demasiado esta materia y me gustaria aportar sobre ella ante la socieda

    ayuda plizz —

  49. EN ESTOS MOMENTOS PARTICIPO COMO ARBITRO EN LA CONSIDERACIÓN DE ARTÍCULOS ASPIRANTES A PUBLICACIÓN EN UNA REVISTA CIENTÍFICA.

    CONSIDERO REQUISITO INDISPENSABLE DE UN ARTÍCULO, VINCULADO A LA NATURALEZA DE TODA PUBLICACIÓN, LA CLARIDAD EXPOSITIVA PARA QUE LLEGUE A LA MAYOR CANTIDAD DE PÚBLICO POSIBLE. SOBRE TODO SI ESTÁ REFERIDO A ASPECTOS ÉTICOS.

    PIENSO QUE UN ARTÍCULO REDACTADO DE MANERA OSCURA, TORTUOSA, ACCIDENTADA, ETC., NO CUMPLE CON UN VALOR IMPORTANTE PARA LA DIVULGACION DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: FACILITAR SU COMPRENSIÓN POR LA MAYOR CANTIDAD POSIBLE DE LECTORES.

    EN OTRAS PALABRAS DEBEMOS DISMISTIFICAR, DESINCRIPTAR EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO…

    PIENSO QUE AÚN CUANDO SE TRATE DE EVENTOS CIENTÍFICOS REALIZADOS ENTRE PARES, EL INVESTIGADOR DEBE ESFORZARSE PARA QUE SU TRABAJO SEA COMPRENDIDO PARA PODER SER CRITICADO.

    ME GUSTARÍA COMPARTIR ESTE CRITERIO CON USTEDES Y RECIBIR LA RECOMENDACIÓN DE ARTÍCULOS SOBRE ESTE PARTICULAR.

    MUCHAS GRACIAS.

    RICARDO GONZÁLEZ BRAVO.

Deja un comentario