By Jesús Flores-Vivar, Emerging Media Analist & Professor at Complutense University of Madrid. Chairman of Cyberjournalism Annual Congress & Director of Internet Media Lab-UCM.
By Jesús Flores-Vivar, Emerging Media Analist & Professor at Complutense University of Madrid. Chairman of Cyberjournalism Annual Congress & Director of Internet Media Lab-UCM.
Según un estudio de Google, el 40% de los jóvenes (generación Z), cuando buscan un lugar para cenar, no van a Google Maps ni a la búsqueda, van a TikTok o Instagram. ¿Qué tiene TikTok para que resulte tan atractivo…
Vía Internet Society.- Los capítulos de Internet Society de todo el mundo están publicando esta declaración en un esfuerzo colectivo para evitar que Internet se convierta en un daño colateral en esta guerra o en cualquier otro conflicto Tenemos que…
El pasado diciembre de 2020, se llevó a cabo el “Foro internacional sobre inteligencia artificial y el futuro de la educación. Desarrollando competencias para la era de la inteligencia artificial” organizado conjuntamente por la UNESCO, el Ministerio de Educación de…
Si en 2004-05, con la explosión del concepto Web 2.0, en donde confluyeron los blogs, las redes sociales y el “We, The Media” (Nosotros, los medios) de Dan Gillmor (experiodista del San José Mercury News) considerado el “padre” del periodismo…
Desde hace algunos años (probablemente, un par de décadas) en diversos foros, cursos, jornadas, seminarios, etc. (incluso, en las presentaciones del programa de doctorado en periodismo que hacía en mi etapa de coordinador en la UCM), suele surgir la gran…
La Clasificación Mundial de Asignaturas Académicas (GRAS) 2020 ha sido publicada esta semana por el ShanghaiRanking Consultancy. El ShanghaiRanking comenzó a publicar el Ranking Académico de Universidades del Mundo (ARWU por sus siglas en inglés) desde 2009. Esta publicación contiene…
Como hacía referencia en un post anterior, el confinamiento (cuarentenas) que se viven en el mundo motivado por la expansión del Coronavirus COVID-19, ha traído como consecuencia cambios en la vida social, política, económica y educativa, además, claro está, del…
La adquisición de conocimientos, y junto con ello, de las capacidades, a través de multiplataformas online especializadas elearning, no radica en una simple traslación de los métodos docentes del mundo presencial hacia el mundo virtual. Pensar así es un error…
Desde que en 2000 publicara el artículo titulado “La enseñanza a través de la red” en el periódico Estrella Digital (disponible en Academia), el modelo formativo, emergente en los primeros años del milenio, no ha hecho más que consolidarse como…
La linea tenebrosa. Así titula el documental que La 2 (de RTVE) emitió en la madrugada del 12 de enero. El titulo original del documental es The Creepy Line. El extracto del documental se emite en Internet en una página…