Nuevo método para la producción de hidrógeno a partir de azúcares

Bioquímicos de la Universidad Virginia Tech [1] han desarrollado un nuevo proceso para la producción eficiente de hidrógeno a partir de azúcares. En el pasado congreso nacional de la American Chemical Society (New Orleans, 6-10 Abril [2]) Y.H. Zhang y col. han presentado un “revolucionario” proceso para la conversión de azúcares en hidrógeno y óxidos de carbono en condiciones suaves de temperatura y presión. [R. M. Navarro – Instituto de Catálisis y Petroleoquímica (CSIC)]

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Las carreras contra el cambio climático

Dentro del gran esfuerzo que empieza a realizarse para el control y reducción de las emisiones de CO2 en el mundo del automóvil, han destacado entre las noticias de las últimas semanas dos iniciativas: la Formula Zero, con karts equipados con pilas de hidrógeno, que es una competición que comienza este año y en la que participa un equipo de la Universidad de Zaragoza, y la Formula 1, que se ha comprometido a reducir las emisiones de CO2 de sus…

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Nuestra huella ecológica o cuantos mundos hacen falta para soportar nuestro modo de vida insostenible

El Desarrollo sostenible, que según la cumbre de la tierra en 1992 quedó definido como “El que satisface las necesidades presentes sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades” se cuantifica mediante un parámetro denominado déficit ecológico. Así, los individuos, regiones o países cuyo déficit ecológico sea  negativo  estarán consumiendo más recursos de los que son capaces de producir y, por lo tanto, serán insostenibles.   El déficit ecológico es la diferencia entre  la huella…

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Final del concurso Hidrogenius 2008

El concurso Hidrogenius 2008 ha finalizado recientemente, habiéndose proclamado vencedor el equipos formado por alumnos de 1º de Bachillerato del Colegio Fomento Aldeafuente. La entrega de premios tendrá lugar el próximo día 25 de abril en la Escuela Superior de Ciencias Experimentales y Tecnología de la Universidad Rey Juan Carlos. [Javier Dufour]

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…. Y cuando se acabe el petróleo, se fabricará y además será limpio

La tecnología de síntesis de combustibles de transporte se conoce desde hace más de 70 años. A lo largo de estas décadas de vigencia, el concepto original ha experimentado avances extraordinarios. En la actualidad numerosas empresas del sector de la energía están realizando fuertes inversiones para fabricar combustibles de automoción (gasolina, jet de aviación y diesel) utilizando como fuente de carbono el gas natural, carbón y biomasa. [J.L.G. Fierro, Instituto de Catálisis y Petroleoquímica, CSIC, Cantoblanco, 28049 Madrid]

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Proyecto HyWays: Hoja de ruta europea para la introducción de la economía del hidrógeno

HyWays es un proyecto subvencionado por la comisión europea dentro del  6º PM. La finalidad de este proyecto es desarrollar un “mapa de ruta” validado y bien aceptado para la introducción del hidrógeno en los sistemas energéticos europeos. El proyecto terminó en junio de 2007 y a finales de pasado mes de febrero se han hecho públicos los informes resultantes del trabajo realizado durantes los cuatro años de duración del mismo. La principal característica de este “roadmap”  es que refleja…

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Cambio climático y sostenibilidad: Cosa de mujeres

Los efectos del cambio climático se manifiestan en el incremento de condiciones extremas en el clima: elevadas temperaturas, elevación del nivel del mar, falta de agua potable, reducción de las cosechas,  desastres naturales, etc.   La población pobre será la más afectada y la que de menores recursos podrá disponer para hacer frente al cambio climático. Las mujeres constituyen el 70% de esta población,  si a esto le añadimos la distribución de roles en la sociedad, entre los que en…

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Debates en la Universidad Rey Juan Carlos sobre el cambio climático

En esta información se recogen las principales conclusiones de una experiencia docente desarrollada por alumnos de la Universidad Rey Juan Carlos, dentro de la asignatura “Contaminación Atmosférica” del Título de Ingeniero Químico.  En ella, los alumnos divididos en grupos de trabajo debían debatir sobre las causas del cambio climático, defendiendo el origen natural o antropogénico del mismo. Posteriormente, ambos grupos intercambiaron la postura a defender.   [J. Austria, P. Martín, D. Montaña, G. L. Del Peso, F. Prieto, J. Dufour]

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21 blogs sobre energía y sostenibilidad

El avance de las energías renovables, situaciones complicadas en la importación de energía, nuevas leyes y reglamentos, nuevas subvenciones, nuevas tecnologías, etc.; suelen ser temas que proponen los profesores de ciencias, tanto de E.S.O., bachillerato o universidad, a sus alumnos para sus trabajos de clase. Y, al igual que cualquier profesional, ingeniero, catedrático, investigador o político, el alumno se sienta delante de un ordenador con conexión a Internet y abre un buscador como Google o Yahoo. Pero, ¿cómo entiende cada…

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