La evaluación PISA y las actitudes relacionadas con la ciencia y la tecnología

José Antonio Acevedo Díaz La crisis de la educación científica alcanza a la mayoría de los países desarrollados en el presente, sobre todo en la educación secundaria pero no sólo en ella. Esta crisis es, al menos en parte, consecuencia de una enseñanza que tiende a descuidar los aspectos emotivos y afectivos del ámbito actitudinal. Un efecto indeseable es el descenso de estudiantes en las carreras de ciencia y en las profesiones relacionadas con la ciencia, tanto por la baja…

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El Parlamento español da su apoyo unánime al proyecto educativo impulsado por la OEI Metas 2021

El Parlamento español da su apoyo unánime al proyecto educativo impulsado por la OEI Metas 2021 Una declaración institucional aprobada por todos los grupos políticos del Congreso establece que “del éxito de este proyecto depende en gran medida el progreso económico y social de la región”. El Congreso de los Diputados aprobó ayer de forma unánime una declaración institucional en la que todos los grupos parlamentarios dan su apoyo al proyecto Metas 2021. La educación que queremos para la Generación…

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Premio Internacional Fundación Telefónica – OEI III Edición

El objetivo del Premio Internacional Fundación Telefónica – OEI es reconocer las trayectorias que destacan por promover la innovación pedagógica a través de la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación, contribuyendo así de forma sustancial a la mejora de la calidad de la educación. El Premio viene galardonando tanto a personalidades como a organismos y empresas que hayan contribuido con su desempeño a la incorporación de las tecnologías de la información en la acción educativa, promoviendo…

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Juan Carlos Rolón Gadea: No se le puede exigir amor por la ciencia a alguien que no la conoce

Manuel Crespo (CAEU-OEI-AECID) Juan Carlos Rolón Gadea nació en Paraguay y es un investigador reconocido gracias a una extensa carrera desarrollada en el exterior. No le faltan logros ni premios. Poco después de cumplir los veinte años, siguiendo los pasos de muchos otros científicos latinoamericanos, tuvo que irse de su país. Estudió en la Argentina, en la Universidad Nacional de La Plata, y se recibió de físico en la fría Moscú, muy lejos de su Luque natal. Se doctoró en…

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El Canal de Panamá IV: La tecnología al servicio de la política

José A. López Cerezo (OEI-AECID) El Canal de Panamá, que el último día de 2009 cumple diez años bajo administración panameña, es uno de los mayores logros de la ingeniería del mundo moderno. Ingeniería física y también ingeniería social. Es la gran obra que comenzó a dar forma al mundo moderno, una urbe global gracias al desarrollo tecnológico. Y también es la gran obra que asentó la geografía política del Nuevo Mundo, tal y como hoy podemos reconocerla. La Compagnie…

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Physalia physalis Carabela portuguesa

Dacha Atienza Muchos son los mitos que giran en torno al organismo conocido como fragata o carabela portuguesa, aunque en realidad poco se conoce sobre ella. La carabela portuguesa o Physalia physalis no es en realidad una medusa, aunque se le considera dentro del grupo del zooplancton gelatinoso, es decir, aquellos organismos que viven suspendidos en la columna de agua a merced de las corrientes y cuya característica principal es su cuerpo gelatinoso. De hecho, esta especie es en realidad…

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VIII Congreso Iberoamericano de Indicadores de Ciencia y Tecnología

Demandas sociales y nuevas tendencias en información científica y tecnológica El 5 y 6 de octubre de 2010 se llevará a cabo el VIII Congreso Iberoamericano de Indicadores de Ciencia y Tecnología, en la ciudad de Madrid. El encuentro es organizado en forma conjunta por la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT), el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (CAEU/OEI) y el Instituto de Estudios Documentales sobre Ciencia y Tecnología (IEDCYT/CCHS/CSIC). El VIII…

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Así viví el terremoto – Magaly Teiller del Valle

Reproducimos la narración que Magaly remitió a las pocas horas del terremoto al equipo de administración del curso sobre cultura científica de la OEI. Ella estaba en las inmediaciones del volcán Osorno, a unos 900 kilómetros al sur de Santiago y a unos 500 kilómetros del epicentro del terremoto. Una serie de coincidencias me alejaron de la zona de la catástrofe, aunque no dejé de sentir la sacudida del terremoto. Acompañaba a mi hija mayor en Cascada, cerca del volcán…

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Declaración de la Secretaría General de la OEI ante el Terremoto de Chile

Un fuerte terremoto ha causado centenares de víctimas en Chile. A esta gran tragedia humana hay que sumar miles y miles de damnificados, graves daños materiales y un país entero sumido en la desolación. Mientras Haití trata de recuperarse de un seísmo devastador, la naturaleza ha vuelto dejar sus golpes en la comunidad latinoamericana, esta vez, en la región más poblada de Chile. La Secretaría General de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura…

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El Canal de Panamá III: La tecnología al servicio de la salud

José A. López Cerezo (OEI-AECID) El Canal de Panamá es la gran obra de ingeniería con la que se inaugura el mundo moderno, coincidiendo con el final del largo siglo XIX de los historiadores – el siglo que comienza con la Revolución Francesa y concluye con la Primera Guerra Mundial. La construcción de la vía de comunicación supuso un enorme esfuerzo, primero por parte de la compañía francesa de capital privado y después de la iniciativa estadounidense que, entre 1879…

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