La clave era comprender cómo se desarrollan estas especies que coevolucionan conjuntamente, formando grandes redes de especies mutualistas. / Andrés Díaz (CSIC Comunicación)

Las interacciones entre especies son determinantes para su evolución

20.10.2017
Una investigación con participación del <a href="https://www.csic.es/es" title="Consejo Superior de Investigaciones Científicas" alt="Consejo Superior de Investigaciones Científicas" target="_blank">Consejo Superior de Investigaciones Científicas</a> (CSIC) muestra cómo las múltiples interacciones entre distintas especies de seres vivos favorecen el desarrollo evolutivo.
La clave era comprender cómo se desarrollan estas especies que coevolucionan conjuntamente, formando grandes redes de especies mutualistas. / Andrés Díaz (CSIC Comunicación)

Las interacciones entre especies son determinantes para su evolución

20.10.2017
Una investigación con participación del <a href="https://www.csic.es/es" title="Consejo Superior de Investigaciones Científicas" alt="Consejo Superior de Investigaciones Científicas" target="_blank">Consejo Superior de Investigaciones Científicas</a> (CSIC) muestra cómo las múltiples interacciones entre distintas especies de seres vivos favorecen el desarrollo evolutivo.
Menores practicando bicycle motocross o bicicrós. / NickWilliamson601 (PIXABAY)

Un estudio demuestra que los niños con una mejor condición física tienen más materia gris en el cerebro

20.10.2017
Investigadores de la <a href="https://www.ugr.es/" title="Universidad de Granada" alt="Universidad de Granada" target="_blank">Universidad de Granada</a> (UGR) lideran un estudio pionero a nivel mundial, que ha confirmado que la condición física de los niños puede influir en la estructura cerebral, lo que a su vez puede determinar su rendimiento académico. Esta investigación ha sido publicada en la prestigiosa revista <a href="https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1053811917306584" title="Neuroimage" alt="Neuroimage" target="_blank">Neuroimage</a>, y forma parte del proyecto <a href="http://profith.ugr.es/activebrains" title="ActiveBrains" alt="ActiveBrains" target="_blank">ActiveBrains</a>, un ensayo clínico aleatorizado en más de 100 niños con sobrepeso/obesidad.
Menores practicando bicycle motocross o bicicrós. / NickWilliamson601 (PIXABAY)

Un estudio demuestra que los niños con una mejor condición física tienen más materia gris en el cerebro

20.10.2017
Investigadores de la <a href="https://www.ugr.es/" title="Universidad de Granada" alt="Universidad de Granada" target="_blank">Universidad de Granada</a> (UGR) lideran un estudio pionero a nivel mundial, que ha confirmado que la condición física de los niños puede influir en la estructura cerebral, lo que a su vez puede determinar su rendimiento académico. Esta investigación ha sido publicada en la prestigiosa revista <a href="https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1053811917306584" title="Neuroimage" alt="Neuroimage" target="_blank">Neuroimage</a>, y forma parte del proyecto <a href="http://profith.ugr.es/activebrains" title="ActiveBrains" alt="ActiveBrains" target="_blank">ActiveBrains</a>, un ensayo clínico aleatorizado en más de 100 niños con sobrepeso/obesidad.