Convergencia del periodismo multimedia con realidad inmersiva e inteligencia artificial

El estudio El periodismo inmersivo en la formación universitaria en España: un análisis censal de los grados en Periodismo, publicado recientemente en la Revista de Comunicación, muestra una radiografía sobre la incorporación de la realidad inmersiva en los estudios de periodismo en España.

La Revista de Comunicación, que nació como publicación impresa en 2002, promoviendo la idea de  José María Desantes acerca de que “los docentes universitarios tiene el deber de investigar y difundir sus resultados, para así permitir el avance de la ciencia”, está posicionada en el cuartil Q1 de Scopus, en el Q2 de Web of Science, y según el Scimago Journal & Country Rank, (2025), posicionada como la primera revista científica especializada en Comunicación y Cultural Studies  en América Latina. 

En relación con el mencionado estudio, si bien es cierto que se basa en datos cuantitativos del curso 2024-25 de las facultades españolas que imparten estudios de periodismo, la situación no ha mejorado sustancialmente en el presente curso 2026-27. El problema se acrecienta, además, porque la tecnología inmersiva converge cada vez más con el entorno multimedia y con la inteligencia artificial.

En este contexto, vemos como el periodismo multimedia, inmersivo e impulsado por inteligencia artificial fagocita la combinación de texto, vídeo, realidad virtual e inteligencia artificial para crear experiencias informativas interactivas y atractivas, dando nuevas formas a las noticias. Esta convergencia, implica 1) la narración multimedia (que combina texto, fotos, audio y vídeo para adaptarse a la forma en que el público lee hoy en día); 2) las experiencias inmersivas (utilizando vídeo de 360 ​​grados y realidad virtual para situar a los usuarios directamente dentro de un acontecimiento noticioso; y 3) la productividad de la IA (automatizando la transcripción, el análisis de datos y la clasificación de documentos en segundo plano).

En un contexto más avanzado, esta convergencia genera una distribución inteligente (por ejemplo, traduciendo las historias a varios idiomas y reformateando los artículos largos en resúmenes breves). Pero, también genera desafíos y riesgos, tales como la desinformación, ya que las herramientas de IA pueden difundir accidentalmente datos falsos o generar deepfakes muy realistas, el sesgo algorítmico (con sistemas automatizados que pueden reflejar fallos ocultos o favorecer regiones específicas) y la pérdida de confianza, difuminando la línea entre realidad y simulación lo que dificulta la comprobación de la verdad.

Según las conclusiones destacadas de la BBC y el informe de tendencias del Instituto Reuters, las redacciones se están adaptando a estos cambios digitales.

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COMO CITAR (APA 7)

Flores-Vivar, J.M. (11 de septiembre de 2026) Convergencia del periodismo multimedia con realidad inmersiva e inteligencia artificial. Cultura de Red (Blogs Fundación para el Conocimiento Madrid+d), [https://sl1nk.com/mvmksau]

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