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Noti3

Primer sistema en el mundo no invasivo de mapeo global del corazón en tiempo real

05.03.2025
El Hospital público Gregorio Marañón de la Comunidad de Madrid ha creado el primer sistema no invasivo en el mundo de mapeo global del corazón en tiempo real
Noti3

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05.03.2025
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Noti1

Madrid lidera el desarrollo de comunicaciones cuánticas seguras a través del proyecto MadQuantum-CM

05.03.2025
IMDEA Networks, 5TONIC, Telefónica, y la Universidad Carlos III de Madrid, participan en el proyecto MADQuantum-CM, con el objetivo de expandir MadQCI, la mayor red de comunicaciones cuánticas de Europa
Noti1

Cómo se está enseñando la informática en las escuelas

05.03.2025
Un grupo de trabajo desentraña los valores y objetivos que hay detrás de las distintas iniciativas nacionales de introducir la enseñanza de la informática desde edades tempranas
Noti1

Cómo se está enseñando la informática en las escuelas

05.03.2025
Un grupo de trabajo desentraña los valores y objetivos que hay detrás de las distintas iniciativas nacionales de introducir la enseñanza de la informática desde edades tempranas
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05.03.2025
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Noti2

Vesículas secretadas por Candida albicans tienen la clave para una vacuna contra la candidiasis

04.03.2025
Una investigación liderada por la Universidad Complutense de Madrid demuestra que vesículas secretadas por el hongo pueden generar una respuesta inmunitaria protectora frente a la candidiasis invasiva que él mismo provoca
Noti2

Vesículas secretadas por Candida albicans tienen la clave para una vacuna contra la candidiasis

04.03.2025
Una investigación liderada por la Universidad Complutense de Madrid demuestra que vesículas secretadas por el hongo pueden generar una respuesta inmunitaria protectora frente a la candidiasis invasiva que él mismo provoca
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04.03.2025
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Noti5

Analizan cómo los estudiantes procesan la autoevaluación en tiempo real

04.03.2025
El estudio revela cómo las estrategias y la profundidad de la reflexión varían según el nivel educativo y el tipo de retroalimentación recibida, y destaca la importancia de estos datos para mejorar el diseño de estrategias educativas más efectivas

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