La irrupción geográfica del fenómeno Airbnb

31.10.2017
El turista 2.0 aterriza en las capitales del mundo buscando, en un breve periodo de tiempo, visitar los puntos neurálgicos de sus destinos. Para ello, necesita una localización estratégica que el fenómeno de alojamientos vacacionales Airbnb ofrece, más que la forma tradicional hotelera, según una investigación del grupo <a href="https://www.ucm.es/tgis" title="Transporte, Infraestructura y Territorio UCM" alt="Transporte, Infraestructura y Territorio UCM" target="_blank">Transporte, Infraestructura y Territorio</a> (tGIS) de la <a href="https://www.ucm.es/" title="Universidad Complutense de Madrid" alt="Universidad Complutense de Madrid" target="_blank">Universidad Complutense de Madrid</a> y con Barcelona como protagonista.

La irrupción geográfica del fenómeno Airbnb

31.10.2017
El turista 2.0 aterriza en las capitales del mundo buscando, en un breve periodo de tiempo, visitar los puntos neurálgicos de sus destinos. Para ello, necesita una localización estratégica que el fenómeno de alojamientos vacacionales Airbnb ofrece, más que la forma tradicional hotelera, según una investigación del grupo <a href="https://www.ucm.es/tgis" title="Transporte, Infraestructura y Territorio UCM" alt="Transporte, Infraestructura y Territorio UCM" target="_blank">Transporte, Infraestructura y Territorio</a> (tGIS) de la <a href="https://www.ucm.es/" title="Universidad Complutense de Madrid" alt="Universidad Complutense de Madrid" target="_blank">Universidad Complutense de Madrid</a> y con Barcelona como protagonista.

La Universidad de los niños: un programa para fomentar la curiosidad de los niños

17.10.2017
¿Cómo son los sueños de los ciegos? ¿Por qué brillan las luciérnagas? ¿Por qué hay ricos y pobres? Son preguntas de niños, las mismas que han encendido en los científicos la pasión para transformar el mundo investigando. A través de las preguntas nos hemos acercado al conocimiento de la realidad, los demás y nosotros mismos; y con preguntas se han creado universidades de los niños en diversos países, estos programas invitan a no perder las ganas por aprender más.

La Universidad de los niños: un programa para fomentar la curiosidad de los niños

17.10.2017
¿Cómo son los sueños de los ciegos? ¿Por qué brillan las luciérnagas? ¿Por qué hay ricos y pobres? Son preguntas de niños, las mismas que han encendido en los científicos la pasión para transformar el mundo investigando. A través de las preguntas nos hemos acercado al conocimiento de la realidad, los demás y nosotros mismos; y con preguntas se han creado universidades de los niños en diversos países, estos programas invitan a no perder las ganas por aprender más.

La barrera de hielo Larsen

14.10.2017
El satélite <a href="https://www.esa.int/Applications/Observing_the_Earth/Copernicus/Sentinel-3" alt="Sentinel-3A" title="Sentinel-3A" target="blank">Sentinel-3A</a> de Copernicus nos lleva esta vez hasta la península Antártica y la barrera de hielo Larsen, de la que se desprendió un enorme iceberg el pasado julio.