El periodismo de datos, las redes sociales y el acceso abierto como paradigmas en la consolidación de la Sociedad de la Información

Con la obtención de una plaza otorgada por el CIS para participar en el VI Curso de verano en investigación sociológica y política en Harvard, ha sido aceptada mi ponencia titulada: Data Journalism, Social Networks and the Open Access as Paradigm in the Consolidation of Information Society. De acuerdo al programa, se prevé la participación de destacados conferencistas de Harvard University, MIT, Boston University, entre otros. ABSTRACT The evolutionary processes of society are demanding more media rigor and professionalism in…

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El límite entre lo público y lo privado

Ciberseguridad, ciberespionaje, ciberinformación….el debate está servido. Desde que surgiera el escándalo sobre el uso de aplicaciones espía por parte de la Agencia del Gobierno de los Estados Unidos, denunciado por el informático Edward Snowden, el Gobierno estadounidense no deja de tener sobresaltos diplomáticos. La tarde en 24 horas – El mundo en 24 h. – 17/06/13Ver vídeo La presencia del programa PRISM, gestionado por la NSA (National Security Agency) en los diferentes servidores de las plataformas tecnológicas de uso ciudadano, tipo…

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El modus operandi de la enseñanza virtual democratiza el conocimiento

El acceso al conocimiento no tiene límites. La enseñanza virtual va in crescendo. Una muestra de ello, es la iniciativa de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) que oferta para el próximo curso 2013-2014, el Máster en Gestión de Contenidos Multimedia para la Educación y la Comunicación. El master es un Título Propio, de modalidad on-line, con un alto grado profesional, cuyo objetivo es dotar a los alumnos de competencias para la producción de contenidos multimedia dirigidos tanto al ámbito docente, como…

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Dualidad y sinergias entre la docencia presencial y enseñanza virtual en la universidad española

La formación a través de Internet y la consecuente expansión del modelo de enseñanza virtual utilizando plataformas eLearning (campus virtuales) por parte de universidades y otros centros de formación, se han constituido en un  complemento necesario de las clases presenciales. En esta línea, el uso y aplicación de blogs y diversos recursos tecnológicos como nuevo soporte de información, comunicación y transferencia de conocimiento en donde convergen los formatos multimedia e interactivos, se han convertido en elementos que fortalecen el sistema…

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La construcción del nuevo periodismo es interdisciplinar

Las tecnologías digitales con Internet a la cabeza, están cambiando la forma en que narramos las historias periodísticas. Por ello, periodistas, programadores, responsables de medios, estudiantes, docentes e investigadores debemos trabajar para lograr una verdadera convergencia, no sólo tecnológica, sino tambien, cultural (cultura de red). La formacion de equipos de trabajo ya no sólo es de redactores más fotografos (fotoperiodistas) sino de redactores más programadores. Juntos, tienen la responsabilidad de construir el nuevo periodismo en un nuevo medio. En un…

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Detectado el problema, hay que buscar la solución. Basta ya de hablar de crisis del periodismo

Los periodistas deben reinventar el periodismo. Esta travesía debe hacerse tanto desde una lógica narrativa como desde una perspectiva de negocio sorteando los retos que debe afrontarse en la consolidación de los nuevos roles dentro de la sociedad. En este nuevo paradigma, muchos se han lanzado en la búsqueda de la piedra filosofal del modelo (narrativo, de negocio, contextual) a seguir. Desde corporaciones periodísticas de gran renombre y trayectoria, pasando por empresas tecnológicas que creen que su invento basado en…

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Convocatoria de ponencias: Congreso Internacional sobre Tecnología, Conocimiento y Sociedad 2014, Madrid

Se ha puesto en marcha la maquinaria para la realización, los próximos 6 y 7 de febrero de 2014, del X Congreso Internacional sobre Tecnología, Conocimiento y Sociedad en la sede de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, se copia y pega el siguiente mensaje: Estimado colega: En nombre del Comité Asesor Internacional, me gustaría informarle del: X CONGRESO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA, CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD Universidad Complutense de Madrid Madrid, España…

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La validez de los títulos universitarios en periodismo vendrá dado por las generaciones de titulados en esta rama del conocimiento

Cuando una disciplina del conocimiento es reconocida como disciplina científica, es un indicador de avance y evolución de la cultura de una sociedad. Así, la medicina que empezó siendo una práctica empírica y que alcanzó su mayor conocimiento en las aulas universitarias hasta convertirse en lo que hoy constituye, es sólo una muestra de ese avance. Obviamente, no podemos comparar la ciencia médica con los estudios de periodismo o comunicación, pero lo que no podemos dejar de lado es que…

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La era digital abre grandes expectativas de crecimiento para las organizaciones de noticias, según el PEJ

Según el Informe Anual 2012 sobre el Estado de los Medios en EE.UU., realizado por el Pew Research Center for Excellence in Journalism, en 2011, la revolución digital ha entrado en una nueva era.  El informe destaca que ha llegado la era dorada de la telefonía móvil, entorno en el que las personas se conectan a la web desde el lugar donde se encuentren. Actualmente, cuatro de cada diez ciudadanos estadounidenses adultos es propietario de un smartphone. Uno de cada…

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50 herramientas y recursos imprescindibles y disponibles para periodistas

El periodismo lleva unas tendencias de ser más glocal (acronimo de global y local), más digital, más online, más ubicuo y más interactivo. Al mismo tiempo, cada vez más, aparecen herramientas, recursos y aplicaciones que se vuelven necesarias en la actividad de los profesionales de la información. De hecho, muchas de estas herramientas han sido incorporadas o adaptadas en los medios de comunicación con presencia en Internet. Con la adaptación de estos recursos en los medios, se crean nuevas narrativas,…

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