Santiago Ramón y Cajal, neurocientífico y ganador del premio Nobel de Medicina (en 1906) se rodeó de otras grandes figuras cuyos nombres también pasaron a la historia de la ciencia: Francisco Tello, Gonzalo Rodríguez Lafora, Fernando de Castro y Pío del Río Hortega. Pero... ¿no trabajaron también científicas en la escuela Cajal? Esta fue la pregunta que se hicieron Carmen Sanz, Elena Giné y Carmen Martínez, tres investigadoras de la Universidad Complutense de Madrid (UCM).

A través de la asignatura denominada "Actividades Rítmico Expresivas y de Relajación para la Salud" se realizará una tarea de búsqueda y documentación sobre figuras femeninas relevantes en el ámbito de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Se integra como actividad a llevar a cabo en la asignatura, solicitando al alumnado la búsqueda e investigación de figuras femeninas en este ámbito, realizando una pequeña infografía, presentación o poster exponiendo los hitos más importantes de cada una de las figuras elegidas.

A través de la asignatura denominada "Actividades Rítmico Expresivas y de Relajación para la Salud" se realizará una tarea de búsqueda y documentación sobre figuras femeninas relevantes en el ámbito de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Se integra como actividad a llevar a cabo en la asignatura, solicitando al alumnado la búsqueda e investigación de figuras femeninas en este ámbito, realizando una pequeña infografía, presentación o poster exponiendo los hitos más importantes de cada una de las figuras elegidas.

Descripción de la vida de la matemática rusa Sofía Kovalévskaya.

Información práctica:

Cuándo: 18 de febrero, 13:00

Dónde: Escuela Politécnica Superior. Aula 04 / MS Teams Equipo " Sofia Kovalévskaya"

Reservas: Requiere reserva (online o presencial)

Reservas

Descripción de la vida de la matemática rusa Sofía Kovalévskaya.

Información práctica:

Cuándo: 18 de febrero, 13:00

Dónde: Escuela Politécnica Superior. Aula 04 / MS Teams Equipo " Sofia Kovalévskaya"

Reservas: Requiere reserva (online o presencial)

Reservas

Actividad realizada por estudiantes de Grado de Maestro/a de primaria (asignatura de Organización escolar). Se les pedirá que expongan recursos didácticos (que sirvan para reflexionar, aprender, actuar) en torno a la necesidad de fomentar la participación de las niñas y mujeres en la ciencia.  Los recursos pueden ser diferentes formatos que se vincularán a través de imágenes, códigos QR, enlaces.

Actividad realizada por estudiantes de Grado de Maestro/a de primaria (asignatura de Organización escolar). Se les pedirá que expongan recursos didácticos (que sirvan para reflexionar, aprender, actuar) en torno a la necesidad de fomentar la participación de las niñas y mujeres en la ciencia.  Los recursos pueden ser diferentes formatos que se vincularán a través de imágenes, códigos QR, enlaces.

El Departamento de Ecología de la Universidad Autónoma de Madrid celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11 de febrero), dando visibilidad al trabajo realizado por sus investigadoras.

Una representación de las profesoras, investigadoras posdoctorales, técnicas y alumnas de este departamento participan en la jornada "Mujeres ecólogas en la UAM", la cual se celebra el 7 de febrero de 2022. El acto tendrá lugar en el Salón de Actos del Edificio de Biología.

El Departamento de Ecología de la Universidad Autónoma de Madrid celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11 de febrero), dando visibilidad al trabajo realizado por sus investigadoras.

Una representación de las profesoras, investigadoras posdoctorales, técnicas y alumnas de este departamento participan en la jornada "Mujeres ecólogas en la UAM", la cual se celebra el 7 de febrero de 2022. El acto tendrá lugar en el Salón de Actos del Edificio de Biología.

El CMAM apoya la diversidad en la ciencia, en especial la iniciativa del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Por ello, participaremos una vez más, organizando una jornada de puertas abiertas para mostrar el acelerador de partículas de la Universidad Autónoma de Madrid. La visita está dirigida al público en general y a centros educativos. Podrás divertirte con nuestras investigadoras, que te contarán de primera mano su experiencia en la ciencia.

Información práctica: