Colección de Etnobotánica. Universidad Complutense de Madrid

Colección de Etnobotánica. Universidad Complutense de Madrid

 

Conjunto de unos 500 objetos de origen vegetal y uso humano. La colección está sistematizada en función del uso dado al objeto: alimentación, cestería, textiles y tintóreas, medicinal, cultura no material, etc. Compilación de uso docente e investigador, sus fondos se han utilizado en ocasiones para introducir a los alumnos en la gestión de colecciones naturales y la organización de exposiciones temáticas.

Dirección:

Colección Entomológica de la Escuela de Ingenieros Agrónomos UPM

Colección Entomológica de la Escuela de Ingenieros Agrónomos UPM

 

Recoge una amplia muestra de los insectos y ácaros que producen -o pueden producir- plagas. Los insectos (sobre todo lepidópteros y coleópteros) se presentan montados en seco en unas 180 cajas entomológicas; los ácaros están almacenados en preparaciones microscópicas. Junta a estas colecciones, de interés eminentemente científico, se conserva otra, formada por más de 270 cajas entomológicas, que contienen diversos grupos de artrópodos, de utilidad didáctica.

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Requisitos de participación

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Requisitos de participación

  • Tener un proyecto innovador y ser una start-up con menos de 5 años de vida o estar en proceso de constitución de la misma.
  • Querer desarrollar una  solución tecnológica que incluya el uso de:
    • tecnologías o infraestructuras del sector espacio <

Colegio Alegra

Nombre del Proyecto: Demostración de fenómenos naturales. Descripción: Actividades directamente relacionadas con el impacto que tiene el cambio climático sobre diversos fenómenos naturales. Se pretende estimular el interés
y la curiosidad de los fenómenos geológicas y atmosféricos mediante la observación, la experimentación y el análisis de cada fenómeno.

CP Miguel Delibes

Nombre del Proyecto: ¡aLUZinante!

Descripción: Los alumnos, darán respuesta de una forma práctica y sencilla a todas las preguntas que nos hacemos sobre la luz como: ¿Por qué el cielo es azul? La actividades se dividirán en cuatro fases diferentes para resolver mediante experimentos dichas preguntas.