"Son muy pocos los profesores del secundario que pueden/saben en qué consiste hacer ciencia"

24.09.2018
Entrevista a Úrsula Molter. Doctora en Matemáticas. Investigadora en el <a href="http://www.imas-uba-conicet.gob.ar/" title="Instituto de Investigaciones Matemáticas Luis A. Santaló" alt="Instituto de Investigaciones Matemáticas Luis A. Santaló" target="_blank">Instituto de Investigaciones Matemáticas Luis A. Santaló</a> (IMAS), Universidad de Buenos Aires-CONICET.

"Son muy pocos los profesores del secundario que pueden/saben en qué consiste hacer ciencia"

24.09.2018
Entrevista a Úrsula Molter. Doctora en Matemáticas. Investigadora en el <a href="http://www.imas-uba-conicet.gob.ar/" title="Instituto de Investigaciones Matemáticas Luis A. Santaló" alt="Instituto de Investigaciones Matemáticas Luis A. Santaló" target="_blank">Instituto de Investigaciones Matemáticas Luis A. Santaló</a> (IMAS), Universidad de Buenos Aires-CONICET.

Hice todo lo posible por poder dedicarme a la investigación a tiempo completo

24.09.2018
Entrevista a Paula Angelomé. Doctora en Química Inorgánica, Analítica y Química Física. Licenciada en Ciencias Químicas. Investigadora en el <a href="http://www.cab.cnea.gov.ar/inn/index.php/el-inn" title="Instituto de Nanociencia y Nanotecnología" alt="Instituto de Nanociencia y Nanotecnología" target="">Instituto de Nanociencia y Nanotecnología</a> (INN), Gerencia de Area de Investigación y Aplicaciones no nucleares de la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA).