Un científico en el MEC

¡No hay como un científico para reconocer la realidad! El Secretario de Estado de Educación, un magnífico científico,  ha reconocido que la juventud dura ahora hasta al menos los 25 años y que a los 18 los jóvenes son, realmente, estudiantes de bachillerato.

 

Por fin se ha impuesto la cordura y de nuevo vuelve el bachillerato, ahora especializado: Las carreras «universitarias» empezarán con 3 años teóricos y 1 de reválida. Si los alumnos comienzan a los 18 años, acabarán ese bachillerato extendido a los 22 o 23 años. Luego podrán, si quieren, realizar sus estudios realmente universitarios.

 

Las carreras serán de tres años de enseñanza y un año de reválida. Elijamos una carrera al azar, por ejemplo, física. En tres años, ¿qué puede aprender un jóven? Puede llegar hasta las leyes de Maxwell, un poco de óptica, algo de termodinámica reversible, y las bases de la mecánica cuántica: Lo que se sabía en los años 30 del siglo pasado.

 

Si desea ser especialista en física, y  no montador de aparatos eléctricos, necesitará hacer, no uno, sino varios masters, (¿a qué precio?) para completar al menos otros 3 años. Es decir: Acabará su carrera con 25 años.

 

Es lógico. Los humanos ya no nos morimos hasta pasados los 75, y ya no cabemos en los paises.  Es lo normal: 1/3 de la vida de estudiante, 1/3 produciendo, y 1/3 aburrido como un hongo esperando, ¿esperando qué?

 

Enhorabuena al MEC: La ciencia es reconocer la realidad.  

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14 comentarios

  1. No cree usted que el problema va mucho más allá? No cree que la ciencia o la sociedad no son capaces de absorber todos los licenciados que produce? No cree que la Universidad vive en una burbuja desconectada del mundo real? No cree que uno estudia Derecho para ser bibliotecario y Física para ser consultor o programador? No cree usted que en la Universidad no le preparan a uno para la vida real? No cree usted que en la Universidad intentan a uno prepararlo para ser científico cuando en realidad nunca lo va a ser, sino que va a ir a pedir trabajo a una consultora? No cree usted que esto nos desvincula todavía mas de la sociedad? No cree usted que estas nuevas medidas solo sirven para retrasar mas tiempo la entrada en el mundo laboral, la emancipación y la independencia de la juventud? (llevando por supuesto consigo la disminución de la natalidad, etc, etc, etc) No cree usted que es un poco estúpido preparte mas años para algo que no tendrá nada que ver con lo que tu has estudiado?

    Seño Ruiz de Elvira, yo creo que lo que usted busca es la instauración de unos cursos de Doctorado de VERDAD. Yo no creo que sea acertado obligar a alguien que va a ser consultor (porque le obligan, no porque lo haya elegido) a estudiar mas años todavía. Sólo se debe obligar al Físico que vaya a investigar, ése si que necesita mas formación, pero no el otro. Y que de una vez por todas, en este país, ser Doctor signifique algo……

  2. Hola Wifredo:

    Claro, claro que comparto lo que dices: Por eso es bueno la reinstauración del bachillerato: El bachillerato era lo que le formaba a uno para ser oficinista. Había desaparecido y ahora lo reinstauran. Bien venido sea.

    Ahora que, a un bachillerato de Ciencias Físicas, saliendo sabiendo lo que sabía la Física en 1930, tampoco le veo yo mucho futuro, ¿que quieres que te diga? . Pero, Doctores tiene la Iglesia ………., quizá haya demanda para ello.

    Saludos cordiales.

  3. Dr. Elvira, le he seguido algún comentario y me pregunto: ¿pero de dónde le han sacado a Vd.?…porque es que no pega una en el clavo…y aún así lo han hecho a Vd. catedrático…si gente como Vd. tiene que preparar a la juventud de este país estamos apañados…es Vd. el máximo exponente de la nulidad de la fauna universitaria…una nulidad, que abre la boca y no sabe lo que se dice…yo le recomendaría hacer de nuevo un bachillerato como dios manda…y como dice awifedro, ¿de qué sirve tener a los jóvenes años estudiando pajas mentales para acabar trabajando en i+d en la ford, es decir, de vendedor de coches?.

  4. Hola Pepo:

    Gracias por el comentario. En primer lugar, nadie "me ha hecho catedrático". Es este un error muy compartido por una buena parte de la población, derivado de la revolución francesa. Mucha gente piensa que existe una "sociedad" personalizada que "pone" a la gente en sitios diversos. Por ejemplo, que la "sociedad" hace estudiar a los jóvenes cosas esotéricas para que acaben vendiendo coches. Un joven, que estudia con intensidad, que trabaja fuerte, puede llegar a donde quiera. Un joven, que espera que al salir de la universidad la "sociedad" le coloque de directivo es un joven que se ha equivocado en su apreciación del mundo.

    Matricularse en una universidad no es garantía de nada. Nunca la universidad ofreció garantía de empleo. Por eso digo que la medida anunciada ayer por el Secretario de Estado de Educación es correcta, pues implanta de nuevo el bachillerato, una formación que da una cultura general para el que la quiera.

    En cuanto a la "fauna" universitaria: Es posible que quienes si saben lo que dicen son los que no están en la universidad. Yo me pregunto, ¿donde están?, porque los necesitamos.

    Gracias por tu comentario constructivo y que aporta soluciones concretas a los problemas que todos vemos.

    Saludos cordiales.

  5. Dr. Elvira, ¿si ‘no le han hecho catedrático’ entonces cómo lo es Ud.?,

    ¿quizás por designio divino?…que yo sepa son tribunales los que deciden a quién se dan las plazas, y ya todos sabemos que los concursos en la universidad española, al menos en los últimos 20 años, que no es poco, han sido todos de pachanga local, es decir, amañados, o lo que es equivalente, a dedo….¿también en su tribunal estuvo de presidente su director de tesis y de secretario su compañero de despacho, con los cuales había firmado Vd. el 80% de las publicaciones?…¿y éstos a quién juzgaban, a Vd. o a ellos mismos, porque lo primero que se enseña a un abogado es a no ser juez y parte simultáneamente?….¿sobre esta realidad Vd. no tiene nada que decir?, porque hablar de los gamusinos marcianos es muy fácil y todo el mundo lo puede hacer.

  6. Hola Oscar:

    Bueno, si a mi me "han hecho catedrático" a ti te han dado el puesto de trabajo que tengas de manera graciable, sin tu intervencion, en forma de loteria. Yo no puedo creer esto. Me imagino que el puesto de trabajo que tengas lo habras obtenido gracias a algun esfuerzo tuyo.

    Puesto que sabes que todos los concursos de la universidad han sido una pachanga local, deberías solicitar el premio Nobel en sociología, pues sabes mucho mas que otras muchas personas.

    Hice 7 oposiciones de 5 y 3 ejercicios. En la última el tribunal estaba compuesto por profesores que no me conocian y que no habian tenido nada que ver conmigo, salvo el presidente (1 voto) que era el director de mi departamento y que no tenia la menor simpatia por mi, y que era de otra especialidad en física. No habia firmado ni una sola de mis publicaciones con ningun miembro del tribunal.

    Yo no conozco nigun caso de los que cuentas tu. Es posible que ocurran. Pero tambien es posible que no.

    En ciencia debe uno aportar datos concretos antes de enunciar leyes generales.

    Si esto que cuentas ha ocurrido una vez, no sirve como ley general. Si ha ocurrido en el 80% de los casos, deberían aportarse ese 80% de los casos de forma documentada.

    Saludos muy cordiales.

  7. Yo quiero romper una lanza en Favor de Ruíz de Elvira, puede que yo comparta la visión que de los catedráticos tienen las dos personas que han escrito con anterioridad, pero creo que no deberíamos entrar en los ataques personales. Ruíz de Elvira es una persona que, en lo que al medioambiente se refiere, tiene un pensamiento completamente opuesto al mío. Pero le respeto, simplemente porque se le ve con ganas de hacer algo, de cambiar las cosas, y este blog lo demuestra. Y todos coincidiréis conmigo en que, para una persona que ronda los 60 años, eso ya es bastante más de lo que hace la mayoría. O cuándo vistéis a algún catedrático llegar a la facultad antes de las 11? Yo no sé si él lo hace, pero los posts de este blog los escribe a las 8 de la mañana.

    Aunque también me gustaría decir que eso debería ser por defecto, a un catedrático se le presupone que tiene que hacer estas cosas, tiene que "sentar" cátedra, y no sentarse a esperar la jubilación. Lo que él hace debería ser lo normal, pero no lo es. Aunque en el resto de cosas discrepemos en todo. Yo pretendo llegar a saber la verdad sobre el clima, y demostrarle al señor de Elvira que está equivocado, o que él me demuestre que lo estoy yo. Pero sin ataques personales chicos, que no hacen falta hombre……

  8. Sr. Elvira, yo he conocido un poco la universidad y los hechos que comenta Oscar de ‘pachanga local’ es lo que se ha vivido en los ultimos 20 años, parece ser que Ud. ha vivido en otra universidad, menuda casualidad. Tribunales de 5 donde 2 son de la casa, compañeros del candidato local y los 3 de fuera a hacer lo que les digan los 2 de la casa para cubrirse las espaldas para cuando a ellos les tocase el juego en ‘su casa’. Y sino mire a su alrededor y vea cuanta gente que no sea de ‘la casa’ hay en las universidades. Y lo que viene con la reforma de la LOU volvera a ser calcado a esto sino es peor. La universidad española no tiene solucion.

  9. Hola, Jesús: Yo he vivido toda mi carrera docente en la Universidad de Alcalá. Aqui, en Física, hemos tenido profesores que han estado y se han ido a otras universidades o al consejo, profesores que han venido de la Complutense y se han quedado aquí, y profesores que han hecho aqui su tesis y han sacado aqui una plaza. Tenemos un profesor que hizo la carrera y era profesor en Rusia y vino para aqui. Un departamento muy mezclado. Es muy posible que esto que contais sea muy cierto, pero yo no lo veo. Acepto vuestra evidencia, pero yo solo puedo hablar de la mia. Estoy un tanto apartado de estas cosas de plazas y tribunales.

    Saludos cordiales.

  10. es cierto que Vd. es duro de mollera, debe ser la edad, porque no se baja del burro ni a tiros, y en cierta manera despierta cierto respeto el que Vd. se atreva a salir a una tribuna publica, hecho que muy pocos de sus colegas se atreverian a hacer…de cualquier forma Vd. debe vivir en un país distinto al resto de los mortales, lo que quizás bien merezca una felicitación, y no lo digo por su ya demostrada cabezonería.

  11. Hola José:

    ¿Por que me dices que debo ser duro de mollera? ¿En que cosas tendría que cambiar de forma de pensar? Estoy dispuesto a hacerlo si me puedes convencer, pero no me das ningun argumento en tu comentario. Vivo en la Tierra, en España, en Madrid, y trabajo en Alcalá. He trabajado en la universidad, en la empresa privada, en la empresa pública, y en varios institutos de investigación en Alemania y EEUU. No se, creo que si vivo en el mismo pais que los demás.

    Pienso que la verdad es un cubo de seis caras (al menos) y que las cosas deben mirarse desde muchos puntos de vista.

    Este blog en particular habla del nuevo bachillerato que va a imponer el MEC. Es hora, pues los alumnos llegan a la universidad a los 18 años, sin saber la diferencia entre seno y coseno, y sin haber oido hablar de la ley de Ohm. Es hora, pues, de tratar de enseñar algo a los jóvenes, que, cuando escribimos en la pizarra que Terranova está en Canadá, ponen cara de asombro, y cuando les hablo de las minas del Potosí me preguntan si eso está en la Luna.

    Por lo tanto es bueno que vuelva aquel bachillerato antiguo, antes de la universidad. Tampoco es malo que la universidad de verdad se empiece a los 22 años, pues hoy en día los jóvenes a los 18 años parecen tener la edad mental que tenía mi abuelo a los 13. Lo digo por lo que experimento en mis clases de primero, donde en vez de tener delante a adultos que ya pueden votar, tengo chiquillería con escasa responsabilidad. En vez de seriedad, todo son risitas, cuchiceos y juegos. Esto no es maledicencia: Es empirismo puro y duro.

    Hace un par de meses me indicaron unos alumnos que la sociedad debería ayudarles para aprobar. Les comenté (estudian para arquitectos) que cuando estuvieran preparando un concurso de , por ejemplo, un teatro de ópera, no vendría la "sociedad" a echarles una mano. Les faltaba el sentido de la responsabilidad individual, la idea de que en el trabajo personal nadie nos puede ayudar, que estamos solos ante la vida. Espero que cuando los alumnos empiecen al universidad de verdad a los 22 años hayan adquirido ya algo de eso.

    Enfín, de nuevo gracias por el comentario y saludos cordiales.

  12. muy bueno este comentario:

    acabaran de estudiar a los 30 y comenzaran a trabajar a los 35 y contando que habra un alto porcentaje de jubilados, alguien tendra que sacar las cuentas de a ver como se mantiene todo este tinglado. ¿pero la idea de bolonia no era acortar los estudios?, y ahora resulta que los queremos alargar!!..¿y quien y como va a pagar las hipotecas??.

  13. LeoGim se defiende de los esclavos, es decir los mamelucos-. Creo energa, por primera vez, al conseguir empujar toneladas sin precisar variar el volumen de fluido-. En mi rotacin, lleno de aceite mineral, alcanzo el punto de fuerza cuando mi plano de trabajo abre un ngulo determinado donde todos los vectores directores de fuerzas inciden en un 80 % sobre el seno del ngulo recto del plano de trabajo y del perpendicular, el seno del ngulo fijo de la camisa aporta su fuerza unidireccional al plano de trabajo como gradiente-. El momento de fuerza se produce al inyectar un 0,5 % del volumen de la masa por cada 70 k/pcm2 que eleva la presin de empuje. El volumen de fluido de ambos ngulos obligan a la rotacin del cilindro-rotor, y cuando los planos perpendiculares se separan con el giro, los surcos hacen posible mantenerlos comunicados durante el tramo que empuja SIN VARIAR LA PRESION Y EL VOLUMEN.

    Sres. De madridmasd, representis la ciencia de I+D+I de Espaa, la que hace que la cada de la industria del tocho sea irrelevante para la economa, que derroche de talento,. Deberais empezar a asimilar lo mas fcil, el portal de libertad que supone Internet, -para todos-.

    Os continuo retando a que en este portal expongis vuestros argumentos tcnicos- contra LEOGIM. El insulto dejarlo para los polticos, a mi, no me paga nadie.

    LEOGIM Motor Hidrulico.

    http://www.energia-electrica-leogim.info

  14. Eduardo Ferreyra, desconozco si perteneces a madridmasd, para decir lo que escribes. Te aclaro que son ellos los que están insultando a través de realizar más de cien Links, en 24 horas, con el objeto de insultar y desprestigiar la invención. Madridmas I+D+I están vinculados con la ciencia de España y otros países. Mejor harían en exponer públicamente sus argumentos contra LEOGIM de manera técnica, si son capaces entre tantos Doctores de Ciencias, los estoy esperando para dejarlos en ridículo y llamarles lo que se merecen, mientras llega el momento de que les haga comparecer en los tribunales, amén de otras acciones. A madridmasd, les debería dar vergüenza del papel que están haciendo –sirviendo a quien yo me imagino- que no dudaré en sacar públicamente.

    No pe pidas que me calle al insulto Javier, soy una persona que no he recibido nunca, un céntimo del Gobierno, a ti no se te cae la cara de vergüenza, si es que la conoces, diciéndome lo que debo hacer, como dice ese que opina ¿eres gilipollas? O que te mueve en esto. Todo el gasto lo vengo poniendo yo, y como sabrás los organismos del estado gastan y también despilfarran muchos millones. Mi trabajo de años no me lo paga nadie, faltaría más que aguante insultos de un centro de ciencias, que ellos si que cobran de mis impuestos. Anímalos a que expongan sus dudas, os espero.

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