• Artefactos y acción educativa. La cultura del objeto científico en la educación secundaria en España (1845-1930)

    Artefactos y acción educativa. La cultura del objeto científico en la educación secundaria en España (1845-1930)

    En esta obra, dedicada a explorar los significados del objeto científico educativo, se han contemplado diversos factores que influyeron en su definición.
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  • El libro que te ayudará a descubrir que científic@ quieres ser

    El libro que te ayudará a descubrir que científic@ quieres ser

    CIENCIA, y yo quiero ser científico!!!. Más de un centenar de científicos se unen en este proyecto para "...ayudarme a animar/motivar a mis hijos a que sean científicos...", despertar vocaciones científicas en jóvenes de entre 14-18 años.
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  • Uno de los momentos estelares de la Historia de la Física del siglo XX en clave policiaca

    Uno de los momentos estelares de la Historia de la Física del siglo XX en clave policiaca

    El quinto Congreso Solvay de Física, celebrado en Bruselas a finales de octubre de 1927 y cuyo tema principal de discusión era "Electrones y fotones", reunió a veintinueve científicos de los que diecisiete eran ya o llegarían a ser Premios Nobel de Física o de Química, (y una de ellos, Marie Curie, lo fue de ambos). Posiblemente no haya habido otra reunión igual y su fotografía oficial es considerada la más famosa e importante de la historia de la Ciencia.
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  • Portada de <em>Humanizar la salud en el siglo XXI</em>.

    De la necesidad de humanizar el Sistema SocioSanitario

    Afortunadamente ha llegado a mis manos un libro necesario, que afronta con valentía y rigor la necesidad de "humanizar" y "rehumanizar" todo el Sistema SocioSanitario desde una perspectiva totalmente "holística" e interdisciplinar, gracias al trabajo riguroso y científico de un gran elenco de profesores universitarios de diferentes ámbitos del conocimiento (medicina, enfermería, fisioterapia, psicología, filosofía, sociología, antropología, bioética...), que desde luego enriquece el pensamiento, la reflexión y las acciones a tener en cuenta a la hora de hablar de humanización, verdadero hilo conductor de esta obra, de este "manual de cabecera".
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  • Madrid en el cine de Pedro Almodóvar

    De lo rural a lo urbano: el romance de Pedro Almodóvar con la ciudad de Madrid

    La profesora de Historia del Arte e Historia del Cine de la Universidad Carlos III de Madrid, Dra.

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  • Portada de la publicación Innovative language teaching and learning at university: enhancing employability

    Un factor clave

    El establecimiento del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha sido un paso más en la internacionalización de la enseñanza superior a nivel global, causando un recrudecimiento de la competencia entre instituciones públicas y privadas, nacionales y foráneas, y entre los graduados de las mismas a la hora de buscar trabajo cualificado.
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  • De la participación de las mujeres en la historia

    De la participación de las mujeres en la historia

    En ocasiones, un objeto llega a nuestras manos, sea un útil de trabajo, una prenda de vestir, un producto o cualquier cosa que nos sirva, y nos paramos a pensar sorprendidos cómo hemos podido arreglarnos antes en su ausencia, por lo indispensable que se vuelve desde ese instante. Pues bien, algo semejante puede destacarse de la obra a la que van destinadas estas páginas, y por las razones que expongo a continuación.
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  • Ciencia entre España e Hispanoamérica. Ecos del siglo XX.

    BASES PARA UNA CIENCIA FEDERATIVA IBEROAMERICANA
    Parece estar germinando una ciencia federal iberoamericana. Los datos existentes sobre el crecimiento científico del mundo hispánico así parecen indicarlo Reseña realizada por Leoncio López-Ocón Cabrera
    Instituto de Historia-CSIC
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  • María Zambrano.

    DE LA OBRA Y VIDA DE UNA PENSADORA UNIVERSAL
    Reseña realizada por Bartolomé Lara Fernández
    Catedrático de Filosofía
    IES Ángel Ganivet, Granada
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  • Sabios cristianos medievales. Nombrar, ordenar, predicar.

    NOVATORES PARA PRINCESAS
    Tres libros que se ocupan de la cultura científica en la edad media a través de su desarrollo en el ámbito judaico, musulmán y cristiano Reseña realizada por Juan Pimentel
    Instituto de Historia. CSIC
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