Estudiantes de 4ºESO visitan IMDEA Networks por la actividad Researchers at Schools

Alrededor de 60 estudiantes del Colegio Amanecer (Alcorcón, Madrid) han participado en la actividad “Researchers at Schools”, organizada por IMDEA Networks el 17 de mayo (Día de Internet y de las Telecomunicaciones) como parte del proyecto de la Noche Europea de los Investigadores e Investigadoras de Madrid 2024. El evento ha dado comienzo con la bienvenida al alumnado al instituto e introducción a Electrolab (primer maletín educativo de prototipado electrónico para enseñar, crear y programar) por parte de nuestra responsable de…

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El proyecto DAEMON allana el camino hacia unas redes 6G eficaces

DAEMON, un proyecto europeo coordinado por IMDEA Networks Institute que comenzó en enero de 2021, acaba de llegar a su fin, logrando importantes hitos en el avance de la tecnología de las comunicaciones móviles. El proyecto ha allanado el camino hacia unas redes 6G eficaces, con claros beneficios para la sociedad en general en términos de infraestructuras de comunicación móvil más rápidas y ubicuas que pueden soportar nuevos servicios. El objetivo principal de este proyecto era demostrar cómo la inteligencia artificial (IA) puede…

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ORIGAMI: anticipando el futuro de unas infraestructuras de telecomunicaciones más conectadas, eficientes y sostenibles

El proyecto ORIGAMI (Integración de recursos optimizada y arquitectura global para infraestructura móvil para el 6G) ya está en marcha. El proyecto, financiado por la Comisión Europea dentro del programa Horizonte Europa, encabezará las innovaciones arquitectónicas para la próxima generación de redes móviles 6G, con el fin de permitir aplicaciones innovadoras, nuevos modelos de negocio y reducciones sustanciales del consumo de energía. Mediante la propuesta y el desarrollo de tres innovaciones arquitectónicas críticas – Arquitectura Global Basada en Servicios (GSBA), Capa de Exposición…

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20 estudiantes realizan en una estancia educativa en IMDEA Networks con el Programa 4ºESO+Empresa

Durante los días 18 y 19 de marzo, 20 estudiantes procedentes de los institutos IES Isaac Albéniz (Leganés), IES Arquitecto Peridis (Leganés), IES Maestro Matías Bravo (Valdemoro) y Centro Enriqueta Aymer (Madrid) han disfrutado de una estancia educativa en IMDEA Networks. Este es el séptimo año que participamos en el programa 4ESO+empresa, promovido por la Comunidad de Madrid con el objetivo de que el alumnado esté mejor preparado para tomar decisiones sobre su futuro académico y adquirir las destrezas profesionales necesarias que requiere el…

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IMDEA Networks en la XIII edición de la Feria Madrid es Ciencia

Cientos de personas han pasado por el stand de IMDEA Networks en la Feria Madrid es Ciencia que ha tenido lugar desde el jueves 7 de marzo al sábado 9 de marzo en el Pabellón 5 de IFEMA. La decimotercera edición del mayor evento de divulgación científica realizado en Madrid y organizado por madrimasd ha sido un éxito total. Durante tres intensas jornadas el equipo de investigación de IMDEA Networks ha enseñado a estudiantes de todas las edades y público general cómo…

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ENLIGHT’EM: tejiendo el futuro de las comunicaciones inalámbricas con innovación sostenible

ENLIGHT’EM, proyecto de Redes de Formación Innovadoras financiado por una Acción Marie Skłodowska-Curie, ha terminado en diciembre 2023 marcando un gran hito: contribuir a diseñar una nueva generación de sistemas inalámbricos basados en la comunicación por luz visible (VLC) y en el bajo consumo energético de los diodos emisores de luz (comúnmente conocidos como LED) para diversos escenarios de la Internet de las Cosas (IoT). Como señala Domenico Giustiniano, Investigador Principal del proyecto coordinado por IMDEA Networks y Profesor Asociado de Investigación en…

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Mujeres en STEM: Tianyue Chu

Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, entrevistamos a nuestra estudiante de doctorado Tianyue Chu. Nos habla de sus referentes femeninos, de por qué decidió dedicarse a la investigación y de los pasos que considera importantes para contribuir a aumentar el número de mujeres en las carreras STEM. Ella es un ejemplo de vocación científica. Actualmente, trabaja en seguridad y privacidad en aprendizaje federado bajo la supervisión del Dr. Nikolaos Laoutaris para el…

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La UC3M e IMDEA Networks presentan la infraestructura de investigación SLICES

La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) e IMDEA Networks van a presentar a la comunidad científica española un nuevo instrumento para realizar experimentos complejos en el área de las ciencias digitales. SLICES (www.slices-ri.ue), como se denomina, está a disposición del personal investigador y forma parte de una infraestructura europea para experimentar en las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) del futuro que tiene su sede en España en la UC3M. En las Jornadas SLICES UC3M, que tendrán…

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Narseo Vallina recibe una de las “Medallas a Jóvenes Investigadores/as” de la Real Academia de Ingeniería

Nuestro investigador asociado, Narseo Vallina-Rodríguez, ha sido honrado con una de las prestigiosas «Medallas a Jóvenes Investigadores/as» otorgadas por la Real Academia de Ingeniería, en reconocimiento a su destacada labor como Investigador Joven en la edición del año 2023. Este prestigioso galardón le ha sido entregado en una ceremonia celebrada el 21 de noviembre en Madrid, resaltando así su significativo mérito en el campo de la ciberseguridad y privacidad. Narseo Vallina asumió el cargo de Research Assistant Professor en IMDEA Networks…

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Desentrañando los enigmas del Escape Room de Telecomunicaciones: IMDEA Networks en la Semana de la Ciencia y la Innovación

En IMDEA Networks queremos despertar vocaciones científicas y acercar la ciencia a la sociedad. Por eso, el 14 de noviembre abrimos nuestras puertas, con motivo de la Semana de la Ciencia y la Innovación (evento de divulgación científica organizado por la Fundación para el Conocimiento madri+d), a cerca de 80 estudiantes de 1º de Bachillerato y FP de Informática del IES Pedro Duque y el Centro HEASE para que descubran el mundo de las telecomunicaciones de primera mano. El alumnado recibió inicialmente…

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