Categoría La Crisis de la Edafología

EL Blog Universo Invisible Desaparecerá de la Portada del Sistema Mi+d (pero Seguiremos Editando Post desde nuestro Submundo Invisible, es decir Telúrico)

Vaya por delante que no se trata de una rabieta. Vaya por delante que los técnicos del Sistema de Bitácoras mi+d han hecho lo posible e imposible por resolver un problema que afecta al Blog, pero de muy difícil solución.…

Funciones de Edafotransferencia (FET)

La primera vez que me topé con el vocablo funciones de transferencia –FET- (tranfer functions en suahili) fue en un libro sobre paleohidrología. La primera vez que leí sobre una de las actualmente denominadas funciones de edafotransferencia (pedotranfer functions en…

Ecología de los Nematodos del suelo: ¿Herbivoría, Comensalismo, Mutualismo, Simbiosis y/o Parasitismo?

En nuestros post previos, “Los Nematodos del suelo”  (1) y “Grupos tróficos o Funcionales (2)», os comentamos los aspectos más básicos y ortodoxos relacionados con el estudio de estos pequeños pero abundantes y biodiversos bichitos del suelo. Tratábamos pues de ofrecer…

Unos Investigan y otros Publican Queriéndose llevar el Mérito (sobre el Bromuro de Metilo, la Capa de Ozono y la Desinfección de Suelos)

Investigadores de EE.UU. Redescubren las Investigaciones Realizadas por el Agroecólogo Antonio Bello en España. Actualmente, parece que existen tres tipos de investigadores: (i) los que investigan y publican sus resultados (con independencia de la relevancia que atesoren); (ii) los que…

Bacterias del suelo cementantes con la cara más dura que el hormigón armado

Lo lamento pero no puedo engañaros por más tiempo: soy un ingenuo irredimible. No hay ningún día en el que la prensa “científica” me sorprenda con una nueva estupidez. La que vamos a abordar hoy se me antoja descomunal, hilarante,…

La Educación Infantil y los Suelos en América Latina: “Descubriendo los Suelos de Colombia”

Hace unas semanas en Perú, le pregunté a la hija pequeña (diez años) de Mario Aguirre Morán, nuestro entrañable acompañante durante muchos días, si ya había estudiado los suelos en el colegio. Su repuesta fue inocente y rotunda: ¡Pues claro!.…