The Education for Sustainability Manual UNESCO & UNESCO Etxea is free download in Internet
The manual is free down load from the homepage of UNESCO Etxea website clicking here: The Education for Sustainability Manual. Source: Unesco Etxea
Un Universo invisible bajo nuestros pies
Los suelos y la vida
Un Universo invisible bajo nuestros pies
Los suelos y la vida
Ecología y Suelos en Sistemas Insulares: Área y Relieve
En estos momentos me encuentro preparando una conferencia para un congreso, en la que intento proponer los cimientos de una teoría cuantitativa que de cuenta de la edafogeografía o pedogeografía insular. Aprovecho la ocasión para hablar de la enorme importancia del área y relieve de las islas, en lo que respecta a los paisajes de suelos y vegetación que atesoran. En un post anterior ya expusimos una clasificación de los sistemas insulares. Este nos servirá como punto de esta contribución…
Refutación/Corroboración de Hipótesis y Teorías Científicas: El Problema de las Teorías Perversas
Ya comentamos en algún que otro post de nuestro “Curso Básico de Filosofía y Sociología de la Ciencia”, que la tesis de conjeturas y refutaciones de Karl Popper puede ser mucho más difícil de ponerse en práctica de lo que el autor suponía y sus seguidores defienden. No pretendo atacar el falsacionismo poperiano, que de hecho atesora muchas virtudes, aunque también adolece de ciertas debilidades. El problema estriba, en que ciertos constructos denominados teorías no son falsables, tal y como…
La Guía para la Descripción de Suelos de la FAO en Español (2009) Ya es de Libre Acceso en Internet
Muy buena noticia para todos los edafólogos hispanoparlantes. Se trata de una herramienta imprescindible con vistas a describir los suelos en el campo y poder clasificarlos después. La nueva versión ya se encuentra en Internet y podéis bajarla pinchando en este enlace: Guía para la Descripción de Suelos De la FAO. Se trata de la cuarta edición, adaptada para las necesidades de la clasificación de suelos de la misma organización internacional (WRB 2006-2007). La traducción ha sido llevada a cabo…
Manual de Educación para la Sostenibilidad de la UNESCO: Presentación en Bilbao 27 de Octubre de 2009
Educar e informar sobre los recursos naturales, su estado de degradación y los requerimientos para alcanzar una sociedad más equitativa y respetuosa con en medio ambiente, debiera ser uno de los objetivos fundamentales de la educación en nuestros días. Y si tal material es de libre acceso en Internet, tanto mejor. Este ha sido el objetivo de UNESCO Etxea. Personalmente, como otros profesionales, he tenido el placer de participar en esta iniciativa. Obviamente, mi modesta contribución concierne al capítulo de…
Sobre Cráneo de los Edafólogos (un poquito de humor)
¡Delicado tema! Como comentaba en nuestro último post: “Historia de la Ciencia, Racismo, Coeficiente Intelectual y el Tamaño del Cráneo Humano, la “craneometría” fue una “disciplina» muy popular durante el siglo XIX, y aun, hoy en día, ciertas corrientes de opinión afirman que existe una correlación entre el tamaño del cráneo, el coeficiente intelectual (CI) y la inteligencia de las personas. “Hay gente pa tó”. El otro día, los organizadores de una Conferencia Internacional sobre Geografía de Suelos, que se…
Historia de la Ciencia, Racismo, Coeficiente Intelectual y el Tamaño del Cráneo Humano
La historia de la ciencia se encuentra repleta de episodios hilarantes que dejan constancia de lo efímero de las verdades científicas, pero también de tremendas atrocidades llevadas a cabo en su nombre. La ciencia nació y se desarrolló en occidente, de mano de las mentes preclaras de personajes de alta alcurnia y cráneos repletos de prejuicios racistas (la antropología de la época así lo atestigua). Ayer pensaba redactar una anécdota, más que divertida, que acaba de sucederme antes de asistir…
Tipos de Islas: Clasificación de Sistemas Insulares
Como todos sabréis o sospecháis, existen muchos tipos de islas, en función de su origen. Lo que es menos conocido, a excepción de los estudiosos en el tema, estriba en que muchas de las propiedades fisiográficas, biogeografías, edafogeográficas, etc. de los sistemas insulares dependen de las fuerzas geosféricas que dieron lugar a su génesis. En el presente post os explicamos brevemente los tipos de sistemas insulares que un tal Nunn propuso en 1994, con alguna adenda de mi propia cosecha…
Pérdida y Degradación Irreversible de Suelos de Deltas y Zonas húmedas Costeras
Desde hace más de dos décadas vengo sosteniendo que la pérdida y degradación de los suelos y ecosistemas de humedales litorales son irreversibles. Cuando se me replicaba que muchos de aquellos se encuentran bajo figuras legales que intentan garantizar su protección, alegaba que “más de lo mismo”. Dos son las principales razones. La degradación por contaminación (in situ, o de las aguas fluviales que drenan) es una de ellas, mientras que la pérdida por la construcción, tierras adentro, de infraestructuras…
Ciencia y Civilizaciones: El ejemplo de la Medicina China
Para Leonor Nicolás, Médico occidental y con Acreditación oficial para practicar la medicina china. Mi experta favorita en acupuntura Tenía ganas de escribir este post desde hace tiempo. La ciencia actual ha sido engendrada en el seno de las culturas occidentales, sobre los pilares de la tradición judeo cristiana. Por mucho en que se insista en lo contrario, en mi opinión, la actividad investigadora habría emergido de cualquier otra civilización que ineludiblemente hubiera ido progresando tecnológicamente en el devenir…