La planta y sus nutrientes 4.1.: Fotosíntesis: ¿que hace la luz?. (Salvador González Carcedo).

Muchos alumnos/as para simplificar la fotosíntesis, engloban el proceso en una ecuación sencilla, juntan agua y CO2  para producir glucosa, ¿y la luz? Pues es la que “hace el proceso”.  La verdad es mucho más compleja.    Los objetivos fotosintéticos de la luz, cuando ilumina a un vegetal podemos resumirlos en cuatro apartados fundamentales, además de controlar la aprertura y cierre de estomas:               a) genera un flujo electrónico, al transferir la energía de unas determinadas radiaciones a unos…

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Guerra Por un Nuevo Modelo de Sociedad: Neodarwinistas en la Superficie, Simbiogénicos en el “Mundo de Matrix”

Cuando comencé mi andadura en esta Weblog, ni sabía lo que significaba el vocablo. Soy hijo de la computación de los años 70, no del mundo de Internet. Mis amigos y colegas me preguntan el por qué de tanto empeño en una Weblog. La mayoría de ellos aun consideran que una divulgación en formato papel da más prestigio que la de una bitácora ¿Por qué? Simplemente porque eran como yo, pensaban como yo lo hacía. Desconocen que hay detrás: la…

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Teoría de la Evolución y Sociedad: Neodarvinismo vs Teoría Simbiogénica de la Evolución; Microsoft vs “Creative Commons”

Justamente antes de ayer (12/3/2007), estaba platicando con nuestro amigo Régulo, sobre las implicaciones éticas, sociales y políticas del neodarwinismo y la teoría simbiogénica de la evolución, cuando hoy tal tema aparece reflejado en el boletín de noticias de MI+D recogiendo una noticia de “El Mundo Digital”. ¡No! No es una novedad, ni una noticia de última hora. En cualquier caso, está muy bien escrita, y es más didáctica e instructiva que el  99% de las que hablan de nuevos…

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Curso avanzado de Bioquímica del Suelo (Salvador González Carcedo). 6. La naturaleza de los aportes naturales. d) de los líquenes.

Si algún grupo biológico colonizador, atrae la atención de los expertos en exobiología, ese es el de los líquenes. Con unas 20.000 especies identificadas sobre la Tierra, sus fósiles más antiguos datan del Terciario, se asemejan a los ascolíquenes actuales y son tan antiguos como las Fanerógamas.   Su origen parece ser polifilético y su historia pretérita apasiona por las estrategias de supervivencia. Desde hace 3 millones de años colonizan el permafrost, junto a bacterias, archaea y hongos, (el permafrost…

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La Nueva Guía para la Descripción de Perfiles de Suelo de la FAO ya es de Libre Acceso en Internet

Herramienta indispensable para todo edafólogo de campo, la Guía para la Descripción de Perfiles de Suelo de la FAO, editada en 2006, ya puede bajarse libremente de Internet.    

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WRB 2006: Arquitectura de la Nueva Clasificación de Suelos de la FAO (Rasgos Relevantes)

Como ya comentamos, durante El XVIII Congreso Mundial de Suelos Celebrado en Filadelfia se presentó la nueva versión de la WRB. Del mismo modo, se celebró un Meeting acerca de la WRB en el cual su nuevo “Chairman”: Otto Spaargaren resumió las principales novedades de su arquitectura, las cuales expondremos brevemente. Toda esta información aparece (obviamente en suahili) en el Boletín de Noticias de la WRB, Nº 6, distribuido el mes pasado (enero de 2007). Al final del post os…

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Metodología para la Clasificación de la Capacidad de Usos del Suelo (Régulo León Arteta) 1. Objetivos y la Importancia de la Textura del Suelo

La calificación de suelos o terrenos es un nuevo método educativo que se ha desarrollado para enseñar los principios fundamentales del cuidado de la tierra. Su objetivo es obtener la máxima productividad en cosechas, carne o madera, a la vez que proteger y conservar el suelo. Estos propósitos son de una importancia innegable en países que, como en México, se estima que el 70.9% de su territorio se encuentra afectado por la erosión acelerada o humanamente inducida a causa del…

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Un Rap-Video sobre el Perfil del Suelo: La Enseñanza Lúdica de la Edafología

Estuve leyendo algún post (con envidia, digámoslo también) de otras bitácoras vecinas de la iniciativa MI+D que comenzaron a colgar videos desde que se nos habilitó dicha posibilidad. Yo creía que jamás podría hacerlo. ¿Qué videos iban a estar disponibles en la Web en materia de suelos? ¿Cómo podría sortear mi torpeza con las nuevas tecnologías? En cualquier caso hoy, que tenía la cabeza a punto de estallar, y desde luego poco apta para trabajar en temas profundos, decidí hacer…

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Método Científico Según Popper: Conjeturas y Refutaciones

Una buena teoría o ley científica es falsable justamente porque hace afirmaciones claras y precisas acerca de la naturaleza. Los seguidores de Popper (poperianos o falsacionistas), defienden con rotundidad que, cuanto más (en un sentido amplio) falsable es una teoría mejor resulta ser. Cuanto más afirme una teoría, más oportunidades potenciales tendremos de demostrar que el mundo no se comporta de hecho como aquella predice. Una teoría “muy buena” será aquélla que haga afirmaciones de amplio alcance acerca del mundo…

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Las Teorías Científicas Según Karl Popper: La Falsabilidad

El falsacionista considera que la ciencia es un conjunto de hipótesis que se proponen a modo de ensayo con el propósito de describir o explicar de manera precisa el comportamiento de algún aspecto de la naturaleza. Sin embargo, no todas las hipótesis lo consiguen. Hay una condición fundamental que cualquier hipótesis (o sistema de hipótesis) debe cumplir con vistas a conseguir el estatus de teoría o ley científica. Si ha de formar parte de la ciencia, una hipótesis ha de…

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