El factor humano. Transferencias culturales entre Estados Unidos y España

Con este título se desarrollará en Málaga del 8 al 10 de julio de 2013 un curso de verano dirigido por Encarnación Lemus López (Universidad de Huelva) y  Lorenzo Delgado Gómez-Escalonilla (Instituto de Historia, CCHS-CSIC). El curso analizará un conjunto de facetas en que se ha plasmado el intercambio cultural y educativo, la formación de imágenes y el trasvase de experiencias artísticas entre Estados Unidos y España desde comienzos del siglo XX hasta la actualidad. Por un lado, se trata de conocer mejor los motivos por los cuales Estados Unidos, pese a la creciente dimensión europea de la política educativa española, continúa siendo el país que recibe a un mayor número de ciudadanos españoles que buscan ampliar su formación en el extranjero. Por el otro, se abordará la implantación de la enseñanza del español y la difusión del patrimonio cultural en esta lengua en Estados Unidos. Todo ello desde una perspectiva histórica, que permita comprender su génesis y evolución, junto a los intereses gubernamentales o de la sociedad civil que han influido en ese proceso.

PROGRAMA

Lunes, 8 de julio 2013

09:00 a 11:30 h. La educación de las mujeres y el International Institute (Pilar Piñón. Instituto Internacional)

11:30 a 12.00 h. Descanso

12:00 a 14.30 h. Formación de capital humano y creadores de opinión (Lorenzo Delgado Gómez-Escalonilla. CSIC)

17:00 a 19:30 h. Imágenes y estereotipos a través del Atlántico (Antonio Niño Rodríguez. Universidad Complutense)

 

Martes, 9 de julio 2013

09:00 a 11:30 h. La fábrica de sueños: Hollywood, Washington y los españoles (Pablo León Aguinaga. Georgetown University)

11:30 a 12:00 h. Descanso

12:00 a 14:30 h. Ritmos de aquí y de allá: el mestizaje musical (Iván Iglesias Iglesias. Universidad de Valladolid)

17:00 a 19:30 h. Arte en movimiento (Noemí de Haro. Universidad Autónoma de Madrid)

Miércoles, 10 de julio 2013

09:00 a 11:30 h. El hispanismo en Estados Unidos (Humberto López Morales. Secretario General de la Asociación de Academias de la Lengua Española, y Encarnación Lemus López. Universidad de Huelva)

11:30 a 12:00 h. Descanso

12:00 a 14:30 h. Los American Studies en España (Julio Cañero. Instituto Franklin y Francisco J. Rodríguez. Harvard University

 

Enlace al curso:

http://www.unia.es/component/option,com_hotproperty/task,view/id,997/Itemid,445/

 

Documentación histórica

Ahora que los historiadores denuncian la decisión del ministro de Defensa de vetar la desclasificación de 10.000 documentos militares de los años 1939 a 1968 que estaban listos para su publicación, conviene recordar que también sobre la documentación histórica del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación pesa el manto de un secretismo más incomprensible aún, si cabe.

En octubre de 2010, siendo ministro de Exteriores Miguel Ángel Moratinos, el Consejo de Ministros declaró materia clasificada la práctica totalidad de la actividad diplomática del Estado, sin límite temporal alguno. Innumerables investigaciones históricas se han visto interrumpidas desde entonces como resultado de este cerrojazo documental, y muchas han tenido que abandonarse por completo.

Cuando EL PAÍS denunció esta situación, impensable y sin parangón en cualquier otra democracia, el actual titular de Exteriores, José Manuel García-Margallo, anunció de inmediato una corrección. Sin embargo, casi un año después los investigadores seguimos esperando que el ministro cumpla su promesa.

Entre tanto, el señor García-Margallo decidió cerrar de la noche a la mañana el archivo de Exteriores y transferir sus fondos al Archivo Histórico Nacional y al Archivo General de la Administración, dependientes del Ministerio de Cultura. La escasez de medios materiales y humanos en ambos centros hace temer que no se pueda consultar un solo documento en años, suponiendo que previamente se haya levantado la clasificación de secreto o reservado que todavía pesa sobre todos ellos. Un panorama de pesadilla para la investigación histórica.

Está en la mano de los máximos responsables de Defensa, Exteriores y Cultura acabar con situaciones que no solo nos avergüenzan a los historiadores españoles ante nuestros colegas extranjeros, sino que vulneran el derecho de todos los ciudadanos a acceder a documentación pública de carácter histórico insustituible para la reconstrucción de nuestro pasado.— Carlos Sanz Díaz. Profesor de Historia Contemporánea, Universidad Complutense de Madrid

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Lo que antecede es el texto de la Carta al Director que EL PAÍS publica en su edición de hoy y que puede consultarse en el enlace siguiente:

http://elpais.com/elpais/2013/05/14/opinion/1368553901_384039.html

 

NOTA SOBRE ANTECEDENTES

La situación de los documentos clasificados del Ministerio de Defensa ha sido denunciada recientemente por los historiadores Francisco Espinosa Maestre, Mirta Núñez Díaz-Balart y Manuel Álvaro Dueñas con el respaldo de un centenar de investigadores, entre ellos Ángel Viñas y Paul Preston. Dos periódicos de tirada nacional se han hecho eco:

Eduardo del Campo: “El búnker de la Historia de España”, El Mundo, 6 de mayo de 2013.

http://www.elmundo.es/elmundo/2013/05/06/cultura/1367824921.html

Tereixa Constenla: “La ley de los secretos para siempre”, El País, 8 de mayo de 2013.

http://cultura.elpais.com/cultura/2013/05/08/actualidad/1368039741_142440.html

 

Por otra parte, el periodista Antonio Rodríguez, pionero en tratar esta cuestión, ha publicado recientemente en su blog en la revista Tiempo documentación adicional de gran interés:

http://blogs.tiempodehoy.com/entresijosgubernamentales/2013/05/09/defensa-miente-sobre-los-archivos-militares-parte-i/

http://blogs.tiempodehoy.com/entresijosgubernamentales/2013/05/10/defensa-miente-sobre-los-archivos-militares-y-ii/

 

Sobre la situación de la documentación secreta y reservada de Exteriores:

Miguel González, “Exteriores blinda todos sus documentos”, El País, 3 de junio de 2012.

http://politica.elpais.com/politica/2012/06/03/actualidad/1338750887_077908.html

Miguel González, “Exteriores revisará el acuerdo que declara secretos todos sus documentos”, El País, 5 de junio de 2012.

http://politica.elpais.com/politica/2012/06/05/actualidad/1338903319_488877.html

Un brutal buscador cultural

Le tomo prestada la expresión al espabilado estudiante que me ha alertado por twitter sobre la posibilidad de buscar simultáneamente en los fondos de la Digital Public Library of America y de Europeana, y además gracias a una aplicación creada por una empresa española,  DIGIBÍS. Una maravilla para la investigación.

Europeana es la biblioteca de referencia para las bibliotecas, archivos y museos europeos, cuyos fondos están disponibles gratuitamente en línea desde 2009. La Digital Public Library of America (DPLA) viene a ser la hermana estadounidense de este proyecto, aunque mucho más joven puesto que inició su andadura en abril de 2013. Al igual que Europeana, la DPLA aspira a que cualquier persona pueda consultar en un solo portal los fondos de una amplia variedad de instituciones académicas y culturales de los EE.UU.

La novedad es que ahora se pueden consultar ambas bibliotecas digitales simultáneamente gracias a una aplicación diseñada por una empresa de software española, DIGIBÍS. Todo un logro para la I+D+i que se hace por aquí y un excelente ejemplo de las oportunidades que abren las herramientas digitales para los historiadores.

El acceso a la aplicación se puede realizar a través de cualquiera de estos enlaces:

http://dp.la/apps/2

http://www.digibis.com/dpla-europeana/

P.S.: Para conocer un poco más lo que ofrece la DPLA recomiendo esta entrada del blog Clionauta del historiador Anaclet Pons: “La National Digital Public Library comienza su andadura“.

 

 

Cuando Thatcher encontró a Gorbi. Los documentos de las conversaciones Thatcher-Gorbachov, disponibles en la red

Mucho se ha escrito sobre la ex primer ministro británica Margaret Thatcher, fallecida el pasado 8 de abril. Las valoraciones sobre la Dama de Hierro cubren todas las variantes posibles entre el anatema y el panegírico, y no vamos a repetirlas aquí. Sí destacamos la iniciativa del National Security Archive de la Universidad George Washington, que ha aportado su grano de arena a la comprensión del papel de Thatcher en las relaciones internacionales del siglo XX publicando por primera vez online una serie de documentos sobre las conversaciones entre la première británica y el líder soviético Mijaíl Gorbachov entre 1987 y 1989.

“Margaret Thatcher”, nos informan Svetlana Savranskaya,  directora de programas sobre Rusia para el National Security Archive, y Tom Blanton, director de esta institución, “estableció una sorprendente relación de admiración mutua con el líder soviético Mijail Gorbachov en los años 1980s – incluyendo un acuerdo entre bambalinas contra la reunificación de Alemania, así como un profundo desacuerdo acerca de la abolición de las armas nucleares- según los registros soviéticos de los encuentros clave entre ambos líderes, publicados hoy [por el 12 de abril de 2013] online por primera vez por el National Security Archive de la Universidad George Washington (www.nsarchive.org)”.

 Las informaciones más fiables sobre los encuentros de Gorbachov con líderes extranjeros, indican ambos especialistas, proceden  generalmente de dos fuentes. “Dado que los archivos de Moscú han desclasificado solo una pequeña parte de los memoranda oficiales de conversaciones elaborados por el Ministerio de Asuntos Exteriores soviético, la fuente disponible más importante es la Fundación Gorbachov”. Los documentos relativos a los encuentros Thatcher-Gorbachov que publica el National Security Archive “proceden de los registros acerca de tales encuentros conservados en esa Fundación y transcritos por su personal en los años 1990s. Los registros consisten en notas manuscritas tomadas por Chernyaev y otras ayudas, incluyendo el intérprete de confianza de Gorbachov, Pavel Palashenko. En los últimos años la Fundación ha publicado varios volúmenes de fragmentos y extractos de los registros transcritos. Durante los años 1990s de todos modos, y en algunos casos después, los investigadores han podido acceder a las transcripciones completas por medio de los ordenadores de la Fundación.

 Chernayev donó sus copias de muchos de estos textos al National Security Archive, como parte de su contribución a una serie de conferencias sobre el fin de la Guerra Fría celebradas en 1998 y 1999. También donó a continuación a esta institución su diario personal, que cubre sus años como funcionario de alto nivel en el Comité Central Soviético entre 1972 y 1985, y como el principal ayudante de Gorbachov desde 1985 hasta 1991”. Svetlana Savranskaya y Tom Blanton destacan justamente “el compromiso de Anatoli Sergeyevich [Chernyaev] con la apertura y la conservación de los registros documentales”, sin los que “nuestra historia mutua sería incomparablemente más pobre”.

Cabe destacar que en fecha ya tan lejana como mayo de 2006 el propio National Security Archive publicó online la primera entrega del Diario de Chernyaev, a la que siguieron otras en años sucesivos.

En cuanto al contexto de los documentos publicados ahora en la red, Savranskaya y Blanton lo delinean con claridad en unos pocos párrafos:

“Thatcher conoció a Gorbachov en 1984 en Londres, antes de que él llegara al poder en la Unión Soviética, y según frase célebre le calificó de ‘un hombre con el que podemos hacer negocios’ [‘a man we can do business with’]. Para el año 1987, cuando Thatcher visitó la Unión Soviética por primera vez, los documentos muestran a ambas figuras mundiales enzarzadas en vivos debates, coincidiendo frecuentemente en sus puntos de vista, y aprendiendo uno de otro. En 1989 el registro documental muestra a Thatcher tratando de conseguir que Gorbachov detuviera la unificación de Alemania, apoyando su enfoque sobre la transformación gradual (opuesta a un cambio radical) del comunismo en la Europa del Este, simpatizando con sus dificultades con las reformas económicas, y discrepando solo –pero profundamente- sobre el papel de las armas nucleares.

Aquí los documentos iluminan la complejidad de la relación triangular de Thatcher con su homólogo americano, Ronald Reagan, y con su interlocutor soviético, Mijail Gorbachov. Los dos últimos eran abolicionistas nucleares que estuvieron a punto de alcanzar un acuerdo en la cumbre de Reikiavik en 1986 para un mundo libre de armas atómicas – en contra de las vociferantes objeciones de Thatcher. La líder británica pensaba que las armas nucleares había preservado la paz durante los cuarenta años anteriores, y que eran esenciales para mantener la disuasión y la seguridad. Al igual que Gorbachov, pensaba que la noción de Reagan de defensa antimisiles era, como poco, sospechosa y, en el peor de los casos, desestabilizadora.  Al igual que Reagan (y al contrario que Gorbachov el desmilitarizador), Thatcher nunca conoció una propuesta de aumento del gasto militar que no le gustara.

La estrecha relación Thatcher-Reagan apenas es una novedad, dado que ambos eran líderes políticamente conservadores de países unidos por una alianza histórica. Más sorprendente es el terreno común que Thatcher encontró con el líder comunista –su contrario ideológico, incluso cuando Gorbachov se hizo socialdemócrata al final de su etapa en el poder. Partiendo de sus primeras justas verbales en materia de ideas, fueron capaces de superar la brecha ideológica y de desarrollar una admiración de confianza, respeto y admiración mutua que se acrecentó con cada una de las animadas discusiones que tuvieron. Los documentos muestran la notable influencia de Thatcher en el pensamiento de Gorbachov en lo relativo a la reforma económica, las armas convencionales en Europa, y los conflictos locales, entre muchos otros temas.

Hoy [por el 12 de abril de 2013], el National Security Archive publica registros soviéticos de varias conversaciones entre Gorbachov y Thatcher de los años 1987 y 1989, junto con discusiones en el Politburó acerca de sus encuentros, y extractos del diario de Anatoli Chernyaev quien, como asesor senior de Gorbachov en política exterior, estuvo presente en todas las citas. Según Chernyaev y según los propios recuerdos de Gorbachov, Thatcher se convirtió en uno de sus pares más cercanos entre los líderes occidentales, con quien Gorbachov “podía hablar de cualquier cosa” y de quien aprendió mucho. Los documentos muestran que cada encuentro que mantuvieron estuvo lleno de debates sobre los aspectos internos de la perestroika, los intentos de la propia Thatcher por transformar el Reino Unido, los vicios y virtudes del socialismo y el capitalismo, y las cuestiones más acuciantes de las relaciones internacionales. La mayor parte del tiempo discutían y disfrutaron de sus discrepancias, pero después encontraban algún terreno común y eran capaces de estar de acuerdo en una serie sorprendentemente amplia de materias, como la resolución de conflictos locales, la reforma de la economía soviética, e incluso el tratamiento de la cuestión, intensamente controvertida, de la unificación de Alemania.

Estas conversaciones también desempeñaron un papel muy positivo a la hora de que Gorbachov comprendiera las percepciones occidentales sobre la amenaza que emanaba de la Unión Soviética – lo que reforzó su objetivo de reducir esa sensación de amenaza en ambos lados en la Guerra Fría. Pero al mismo tiempo, se podría argumentar que las posiciones de fuerza adoptadas por la primera ministra británica en materia de armas nucleares contribuyeron indirectamente a desaprovechar una gran oportunidad – que Gorbachov y Reagan nunca pudieran ver cumplido su sueño de un mundo libre de armas nucleares, o siquiera realizar grandes avances en el deseo acariciado por Gorbachov de dar marcha atrás a la carrera de armamentos”. 

Fuente: Svetlana Savranskaya y Tom Blanton (ed.), The Thatcher-Gorbachev Conversations (National Security Archive Electronic Briefing Book nº 422), 12 de abril de 2013.

http://www.gwu.edu/~nsarchiv/NSAEBB/NSAEBB422/

© The National Security Archive

Los libros que hay que leer. 28 expertos recomiendan las obras imprescindibles para comprender la historia de las relaciones internacionales

 

¿Qué libros debería leer todo estudiante de historia de las relaciones internacionales? ¿Cuáles son las obras más adecuadas para la formación de un futuro historiador internacionalista? Veintiocho expertos han contestado a estas preguntas. El resultado es el siguiente ranking, con el que celebramos desde este blog el Día del Libro 2013.

El listado recoge ordenados por número de votos -y, a igualdad de sufragios, por orden alfabético de autor-, todos los libros propuestos por los especialistas consultados, a los que pedí una lista de cinco a diez títulos, con posibilidad de interpretar flexiblemente estas cifras (más adelante reproduzco el correo electrónico que les envié). La solicitud daba total libertad para elegir materias, épocas, autores e idiomas, así como para añadir comentarios a las obras, que –caso de haberlos- he reproducido entrecomillados. Tras el listado se incluyen los nombres de todos quienes amablemente han accedido a participar en la encuesta, y algunas notas acerca del resultado.

Y los libros elegidos por los expertos son:

Con 12 votos:

Edward H. Carr, La crisis de los veinte años (1919-1939). Una introducción al estudio de las Relaciones internacionales.  Madrid, Libros de la Catarata, 2004 (ed. original: The Twenty Years Crisis 1919-1939, The MacMillan Press, 1939). “Un clásico: plantea muchos debates actuales y no es tan realista como a veces se ha dicho”. “Interesante para los alumnos, aquí ven una historia de las relaciones internacionales desde el realismo, y puedo luego remitirles a Morgenthau para que vean los matices entre ambas posturas realistas”.

 Con 10 votos:

Tony Judt, Posguerra, Una historia de Europa desde 1945 (Madrid, Taurus, 2006, ed. orig. 2005).  ”Sin duda una obra clave para entender el mundo de la segunda mitad del siglo XX, al menos el mundo occidental (…) Aunque está obviamente centrada en Europa va más allá de ese entorno geográfico en muchas cuestiones y por su enfoque integrador de diversas parcelas historiográficas y su amplio conocimiento de las cuestiones creo que es una lectura imprescindible para cualquier historiador del siglo XX”. “No es sólo un libro de relaciones internacionales, pero toca muchos temas y sintetiza muy bien el origen y el final de la Guerra Fría”.

 Con 9 votos:

Paul Kennedy, Auge y caída de las grandes potencias, Barcelona, Plaza y Janes-Cambio 16, 1989 (ed. original: The Rise and Fall of the Great Powers. Economic Change and Military Conflict from 1500-2000. New York: Random House, 1987). “Si se prescinde del último capítulo, sigue siendo una síntesis impresionante de la evolución de la política internacional de los últimos cinco siglos”.

Henry Kissinger, Diplomacia, Barcelona, Ediciones B, 2010. “Quién mejor que este brillante y escasamente escrupuloso ex secretario de Estado y consejero de seguridad nacional de EE.UU. para introducirse en la historia de las relaciones internacionales desde la perspectiva realista”. “Un clásico que seguro ya más de uno te ha puesto, pero que en mi opinión sigue siendo clave”.

Juan Carlos Pereira (coord.), Historia de las relaciones internacionales contemporáneas, Barcelona, Ariel, 2009 [2001]. “Un manual muy útil para una aproximación general, periódica y de calidad científica”; “la obra de referencia en castellano para nuestra especialidad”. 

Con 7 votos:

Pierre Renouvin, Historia de las relaciones internacionales (siglos XIX y XX), Madrid, Akal, 1990. “Un clásico impresionante en su erudición y profundidad”. “En muchos aspectos no ha sido superado”.

 

Con 5 votos:

Juan Carlos Pereira Castañares (coord.), La política exterior de España. De 1800 hasta hoy, 2ª ed., Barcelona, Ariel, 2010. “Un estudio general que ayuda a entender la posición de España en el mundo”.

Charles Zorgbibe, Historia de las relaciones internacionales, Madrid, Alianza, 1997 (2 vols.). “Un manual recomendable, claro y didáctico”.

 

Con 3 votos:

Jean Baptiste Duroselle, Todo imperio perecerá. Teoría sobre las relaciones internacionales, México, FCE, 1998 (ed. original: Tout empire périra. Théorie des relations internationales, París, Publications de la Sorbonne, 1981). El ambicioso proyecto de formular una teoría de las relaciones internacionales a partir de la historia.

Marcel Merle, Sociología de las relaciones Internacionales, Madrid, Alianza, 1995 [varias ediciones, la 1ª en castellano de 1978] La cumbre de las empresas intelectuales de Merle, que quiso crear una obra de análisis y síntesis a la vez: “análisis de las sustancia de las relaciones internacionales a través de sus múltiples manifestaciones; síntesis de su disposición como proceso específico de ordenación social”.

Hans J. Morgenthau, Politics Among Nations: The Struggle for Power and Peace. (New York: Alfred A. Knopf, 1948). 6ª ed. New York: McGraw-Hill, 1985. A Morgenthau se le ha llamado “el Papa de las relaciones internacionales”. Esta es la obra cumbre de uno de los máximos exponentes de la escuela realista clásica.

Ennio Di Nolfo, Storia delle relazione internazionali. Dal 1918 ai giorni nostri, Roma, Laterza, 2008. “Para mí la mejor historia de las relaciones internacionales en el siglo XX, aunque demasiado prolija para ser utilizada como manual universitario”.

Pierre Renouvin y Jean-Baptiste Duroselle, Introducción a la política internacional, Madrid, Rialp, 1968. La colaboración entre dos grandes de la escuela francesa produjo esta obra ya clásica que todavía tiene mucho que ofrecer.

Paul W. Schroeder, The Transformation of European Politics 1763-1848, Oxford, The Clarendon Press, 1994. Uno de los más lúcidos análisis de las relaciones internacionales en el tránsito entre los siglos XVIII y XIX.

 

Con 2 votos:

Esther Barbé, Relaciones Internacionales, Madrid, Tecnos, 2006 (1ª ed. 1995).

Barry Buzan y Richard Little, International Systems in World History: Remaking the Study of International Relations. Oxford-New York: Oxford University Press, 2000. “Imprescindible”

Akira Iriye y Pierre-Yves Saunier (ed.), The Palgrave Dictionary of Transnational History.  “Completo y útil”. “Necesario para complementar la visión clásica de la historia de las relaciones internacionales con las tendencias más actuales de la historia transnacional”.

Robert Jervis, Perception and Misperception in International Politics, Princeton, Princeton University Press, 1976. “De la mano de Jervis, la cuestión de las percepciones mutuas en las relaciones internacionales vino para quedarse entre los especialistas”.

José María Jover Zamora, España en la Política Internacional. Siglos XVIII-XX. Madrid: Marcial Pons, 1999. “Un conjunto de ensayos de uno de los padres y maestros de la historiografía internacionalista española”.

José Mª Jover Zamora, “La percepción española de los conflictos europeos: notas históricas para su entendimiento”, en Revista de Occidente, nº 57 (1986). “Creo que sigue siendo actual y abre muchos horizontes”. Este texto breve fue reeditado en la obra España en la política internacional. Siglos XVIII-XX.

Tony Judt, Sobre el olvidado siglo XX, Madrid, Taurus, 2008. Recopilación de ensayos pletórica de erudición y talante interpretativo a menudo polémico.

Tony Judt con Timothy Snyder, Pensar el siglo XX, Madrid, Taurus, 2012. Dos grandes historiadores en diálogo, con la lúcida mente de Judt diseccionando paralelamente su autobiografía y la del siglo.

John Maynard Keynes, Las consecuencias económicas de la paz, Barcelona, Crítica, 1987 (ed. original The Economic Consequences of Peace, 1919). “Es breve, fácil de leer, introduce la dimensión económica de las relaciones internacionales y, sobre todo, es el análisis de un testigo presencial sobre cómo los líderes toman realmente decisiones multilaterales”.

Mark Mazower, Governing the World: The History of an Idea, New York, The Penguin Press, 2012. Lo ultimo por el momento de uno de los mejores historiadores del panorama internacional.

Harold Nicolson, La diplomacia. México, Fondo de Cultura Económica, 1948 (varias reediciones) (ed. original: Diplomacy, Londres, OUP, 1939). Clásico entre los clásicos para iniciarse en los entresijos de la diplomacia.

Ernst Nolte, La guerra civil europea. Nacionalsocialismo y bolchevismo, México, FCE, 2001. Análisis que aúna los dos movimientos que marcaron indeleblemente la historia de Europa.

Juan Carlos Pereira Castañares (coord.), Diccionario de Relaciones Internacionales y Política Exterior. Editorial Ariel, 2008. Obra colectiva de amplitud enciclopédica y orientación interdisciplinar.

Juan Carlos Pereira Castañares y Pedro Martínez-Lillo (eds.), Documentos básicos sobre historia de las relaciones internacionales, 1815-1991. Madrid: Editorial Complutense, 1995. Una colección de textos esenciales precedidos de estudios introductorios de carácter didáctico.

Pierre Renouvin, La crisis europea y la I Guerra Mundial (1904-1918). Madrid, Akal, 1990. Una de las obras donde Renouvin muestra las mejores armas de su oficio.

Antonio Truyol y Serra, La sociedad internacional, Madrid, Alianza Editorial, 1974. “Hay muchas cosas en él que han quedado desfasadas, pero no deja de ser un clásico, y está admirablemente escrito”.

Tucídides, Historia de la guerra del Peloponeso. Introducción, traducción y notas de Antonio Guzmán Guerra. Madrid: Alianza, 2008 (o bien la edición con introducción general de Julio Calonge Ruiz, traducción y notas de Juan José Torres Esbarranch. Madrid: Gredos, 2008). Después de 2.400 años, la obra de este general ateniense todavía tiene mucho que enseñar sobre el arte de la guerra y de la diplomacia.

 

Con 1 voto:

Götz Aly, ¿Por qué los alemanes? ¿Por qué los judíos?, Barcelona, Crítica, 2006.

Tamim Ansary, Un destino desbaratado. La historia universal vista por el Islam, Barcelona, RBA, 2011.

Hamilton Fish Armstrong (ed.), The Foreign Affairs Reader, Harper (ed. for the Council of Foreign Relations), 1947.

Fulvio Attinà, El sistema político global. Introducción a las relaciones  internacionales, Barcelona, Paidós, 1999.

Christopher Bayly, El nacimiento del mundo moderno, 1780-1914. Conexiones y comparaciones globales, Madrid, Siglo XXI, 2010 (ed. original en Blackwell Publ., 2004). “Auténtica historia global para complementar y contrastar con los enfoques diplomatistas más al uso”.

Christopher Bayly y Tim Harper, Forgotten Armies: the Fall of British Asia 1941-1945 y Forgotten Wars: Freedom and Revolution in Southeast Asia.  ”Dos libros que forman una bella narrativa, fascinante como una buena novela”.

Marie-Thérèse Bitsch, Histoire de la contruction européenne, Paris, Complexe Éditions, 1999.

Jeremy Black, A History of Diplomacy. Reaktion Books, 2010.

Zbigniew Brzezinski, El gran tablero mundial. La supremacía estadounidense y sus imperativos estratégicos, Barcelona, Paidós, 1998.

Jane Burbank y Frederick Cooper,  Imperios. Una nueva visión de la historia universal, Barcelona, Crítica, 2011.

Hedley Bull, La Sociedad Anárquica. Un estudio sobre el orden en la política mundial,  Madrid, Libros de la Catarata, 2005.

Peter Calvocoressi, Historia política del mundo contemporáneo, Madrid, Akal, 1987.

Edward H. Carr, Qué es la Historia, Barcelona, Ariel, 2010.

Dipesh Chakrabarty, Provincializing Europe: Postcolonial Thought and Historical Difference, Princeton, 1999.

Carl von Clausewitz, De la Guerra. Ed. abreviada. Tecnos, 2010. 680 pp.

Matthew Connelly, A Diplomatic Revolution. Algeria’s fight for independence and the origins of the post-cold war era, Oxford, University Press, 2002. ”Una auténtica revolución en su metodología para estudiar la historia diplomática”.

Frederick Cooper, Decolonization and African Society: the Labor Question in French and British Africa . Cambridge, University Press, 2006. “Aunque una historia del mundo del trabajo, está excelentemente engarzada con la historia internacional e imperial. Un trabajo modélico”.

Frederick Cooper, Le colonialisme en question. Thèorie, conniassance, histoire, París, Payot, 2010.

Marcello Cramagnani, El otro Occidente. América Latina desde la invasión europea hasta la globalización, México, Fondo de Cultura Económica-Colegio de México, 2004.

Benedetto Croce, La historia como hazaña de la libertad, México, Fondo de Cultura Económica, 1971.

Stéphane Courtois (y otros), El libro negro del comunismo, Barcelona, Ediciones B, 2010.

Christopher Dawson, Los orígenes de Europa, Madrid, Rialp, 1991.

Desmond Dinan (ed.): Ever closer Union: an introduction of European Integration, Londres, Macmillan Press, 1999. “Uno de los manuales más interesantes y completos que hay sobre integración europea”.

Anatoly Dobrynin, En confianza. El embajador de Moscú ante los seis presidentes americanos de la Guerra Fría  (1962-1986), FCE, México, 1989.

Jean-Baptiste Duroselle, Europa de 1815 hasta nuestros días. Vida política y relaciones internacionales, Barcelona, Labor, 1967.

Jean–Baptiste Duroselle, Histoire des relations internationales de 1919 à 1945. “Este libro tuvo 11 ediciones y fue siendo actualizado por su autor hasta su muerte en 1992. Es un manual y una guía, o sea, un libro de iniciación claro y bien informado, un instrumento de trabajo, nada más y nada menos, que sigue siendo actualizado todavía por André Kaspi”.

Peter Duignan & L.H. Gann, The Rebirth of the West: the Americanization of the Democratic World, 1945-1958 (London/Boston, Rowman & Littlefield Pubs., 1992). “Uno de los primeros y más sugerentes estudios sobre el proceso de americanización que se aceleró tras la IIGM, que aborda una considerable cantidad de facetas (políticas, económicas, culturales, etc.) y que sin duda fue un estímulo para la posterior y fecunda producción historiográfica sobre esta cuestión que entronca directamente con la historia de la globalización.”

Robert Frank (dir.), Pour l’histoire des relationes internationales, Paris, PUF, 2012. “Un balance muy recomendable y actualizado para acercarse a la influyente escuela francesa de historia de las relaciones internacionales”.

François Furet, El pasado de una ilusión: ensayo sobre la idea comunista en el siglo XX, México, FCE, 1995.

Juan Pablo Fusi, La patria lejana: El nacionalismo en el siglo XX. Barcelona, Taurus, 2003.

John L. Gaddis, George F. Kennan: An American Life, New York, Penguin Press, 2011.

Eduardo Galeano, Las venas abiertas de América Latina, Madrid, Ed. Siglo XXI, 1980 (varias reed.)

Giuliano Garavini, Dopo gli Imperi. L’integrazione europea nello scontro Nord-Sud. Firenze, Le Monnier, 2009. “Por fin, una historia del proceso de integración europeo alejado de los aburrídismos relatos hagiográficos”.

Gabriel García Márquez, Cien años de Soledad. Buenos Aires, Ed. Sudamericana, 1967. “La historia de cómo se crea y se destruye una ciudad”, aparte de una obra cumbre de la literatura universal.

Paloma García Picazo, Qué es esa cosa llamada Relaciones Internacionales. Tres lecciones de autodeterminación y algunas consideraciones indeterministas,  Madrid, Marcial Pons, 2000.

Ernst Gellner, Naciones y nacionalismo. Madrid, Alianza Editorial, 2008.

Pierre Gerbert, La construction de l’Europe, Paris, Armand Colin, 2007.

Salvador Giner, Historia del pensamiento social, Barcelona, Ariel, 2002.

Victoria de Grazia, El imperio irresistible, Barcelona, Belacqva, 2006. Un libro que se centra en el proceso de americanización que se acelera desde 1945 “pero con un enfoque diferente, más volcado hacia la fusión de perspectivas económicas, sociales y culturales de la transmisión del modelo americano al mundo occidental y algunas de las principales razones que explican su expansión.”

Hugo Grocio, Del derecho de la guerra y de la paz. (1625) Trad. española de Jaime Torrubiano Ripoll. Editorial Reus, 1925.

James Foreman-Peck, A History of the World Economy: International Economic Relations since 1850. (Totowa: Barnes & Noble Books, 1983). 2ª ed. revis. Financial Times, Prentice Hall, 1994.

Tulio Halperin Donghi, La Argentina y la tormenta del mundo: Ideas e ideologías entre 1930 y 1945. Buenos Aires, Siglo XXI, 2003. “Un excelente estudio del impacto de las relaciones internacionales sobre la política nacional”.

Max Hastings, Se desataron todos los infiernos: Historia de la Segunda Guerra Mundial, Barcelona, Crítica, 2011.

George C. Herring, From Colony to Superpower. U.S. Foreign Relations since 1776. New York, Oxford University Press, 2008. “Una obra básica para el conocimiento de las relaciones internacionales de Estados Unidos desde su fundación como nación”.

F.H. Hinsley, Power and the Pursuit of Peace. Theory and Practice in the History of Relations between States, Londres, CUP, 1963.

Eric J. Hobsbawm, The Age of Empire: 1875-1914, Londres, Weidenfeld & Nicolson (ed. en castellano La era del imperio, 1875-1914, Barcelona, Crítica)

Eric J. Hobsbawm, Guerra y Paz en el Siglo XXI, Barcelona, Crítica, 2009.

Eric J. Hobsbawm, Historia del siglo XX, 1914-1991, Barcelona, Crítica, 1995 (ed. original The Age of Extremes, the short Twentieth Century 1914-1991, Londres, Michael Joseph Ltd, 1994)

Eric J. Hobsbawm, Naciones y nacionalismo desde 1780, Barcelona, Crítica, 1992.

Christopher Hill, The Changing Politics of Foreign Policy,  Londres, Palgrave, 2003.

Kalevi J. Holsti, Peace and War: armed conflicts and international order 1648-1989, Cambridge, Cambridge University Press, 1991.

Samuel P. Huntington, El choque de civilizaciones y la reconfiguración del orden mundial, Barcelona, Paidós, 1997.

Thomas Ilgen (ed.): Hard Power, Soft Power and the Future of Transatlantic Relations, Hampshire, Ashgate, 2006. “Un libro bastante interesante sobre las relaciones transatlánticas en el que, entre otros, contribuye Joseph Nye”.

Akira Iriye, Global and Transnational History: The Past, Present, and Future. Basingstoke, UK-New York: Palgrave Macmillan, 2013.

Hartmut Kaelble, Vers une société européenne. Une histoire sociale de l’Europe 1880-1980, Bruxelles, Belin, 1988. “Una obra de historia comparada de verdad, con planteamientos metodológicos muy interesantes que cubren desde historia económica a social, política o demográfica. Realmente interesante.” “(…) para cuestiones europeas, pero que (…) no se limitan a ese escenario europeo sino que lo conectan con otros polos fundamentales de la evolución histórica contemporánea”.

Robert Kaplan, Revenge of geography: what the map tells us about coming conflicts and the battle against fate. Waterbrooks Press, 2013 (Versiones anteriores en español). “Kaplan es un referente en la historia contemporánea en lo que se refiere a las fronteras, conflictos, etc.”.

Paul M. Kennedy, The Rise of Anglo-German Antagonism 1860-1914, Londres, Geoge Allen & Unwin, 1980.

John Maynard Keynes, El doctor Melchior (comprendido en el volumen Dos recuerdos editado en castellano por Acantilado en 2006). “Es una memoria, elaborada para una reunión de amigos, de su papel a principios de 1919 en los contactos entre las potencias vencedoras reunidas en Versalles y el gobierno alemán en relación con la entrega de la flota mercante alemana a cambio del aprovisionamiento de alimentos para el país. Lo interesante, más allá de esto, es la descripción de los personajes y del ambiente del momento.”

Aída Lara Niederheitmann, Lágrimas de Cocodrilo, Guatemala, Ed. Palo de Hormigo, 2008.

Melvyn P. Leffler, La guerra después de la guerra. Estados Unidos, la Unión Soviética y la Guerra Fría, Barcelona, Crítica, 2008.

Margaret MacMillan, 1919. Seis meses que cambiaron el mundo, Barcelona, Tusquets, 2011.

Charles S. Maier, “Il Ventesimo sécolo è estato peggiore degli altri? Un bilancio storico alla fine del Novecento”, Il Mulino, 6:99 (1999). ”Un artículo imprescindible para enmarcar los debates”.

Erez Manela, The Wilsonian Moment: Self-Determination and the International Origins of Anticolonial Nationalism, Oxford, Oxford University Press, 2007. “Importante para comprender como se originó el movimiento más transformador del siglo XX, el anticolonialismo”.

Nicolás Maquiavelo, El príncipe (1513). Madrid, Alianza, 2010.

Ricardo M. Martín de la Guardia y Guillermo A. Pérez Sánchez, La Europa del Este, de 1945 a nuestros días, Madrid, Síntesis, 1995.

Karl Marx y Friedrich Engels, El manifiesto comunista (1848), Madrid, Ed. Akal.

Mark Mazower, Dark Continent: Europe’s 20th Century, Allen Lane, 1998.

Mark Mazower, No Enchanted Palace. The End of Empire and the Ideological Origins of the United Nations, Princeton, Princeton University Press, 2009.  ”Una historia alternativa y crítica de la ONU, que vuelve a poner a los imperios en el centro de la cuestión”.

Thomas R. Metcalf, Imperial Connections. India in the Indian Ocean Arena, 1860-1920. Berkeley, University of California Press, 2007. “Una narrativa diferente del funcionamiento del imperio británico, mostrando un nuevo eje”.

Walter D. Mignolo, Historias locales/diseños globales. Colonialidad, conocimientos subalternos y pensamiento fronterizo, Madrid, Akal, 2003.

Fernando Morán, Una política exterior para España, Barcelona, Planeta, 1980.

Andrew Moravcsik, The choice for Europe. Social purpose and State power from Messina to Maastricht, Londres/Nueva York, Routledge, 2005.

Hans J. Morgenthau, Escritos sobre política internacional. Estudio preliminar, traducción y notas de Esther Barbé. Madrid: Tecnos, 1990.

Samuel Moyn, The Last Utopia: Human Rights in History. Cambridge (MA), Harvard University Press, 2010. “La mejor historia sobre los derechos humanos que tenemos”.

Harold Nicolson, El Congreso de Viena. Un estudio sobre la unidad de los Aliados (1812-1822), Madrid, SARPE, 1985.

Reinhold Niebuhr, La ironía en la historia americana, Madrid, Instituto de Estudios Políticos, 1958. “Una crítica al sentimiento de superioridad que acompaña a las políticas exteriores de muchos países”.

Joseph S. Nye, Jr., Understanding International Conflicts: An Introduction to Theory and History. 7ª ed. Longman, 2008.

Miguel Ángel Ochoa Brun, Historia de la Diplomacia Española. Madrid: Ministerio de Asuntos Exteriores, 1990-2012. 10 vols.

Guillaume Parmentier, Le retour de l’histoire. Stratégie et relations internationales pendent et après la Guerre Froide. Paris, Ed. Complexe, 1993. “Una clara explicación del enfrentamiento estratégico durante la Guerra Fría”.

Stanley G. Payne, La Europa revolucionaria. Las guerras que marcaron el siglo XX, Madrid, Temas de Hoy, 2011.

Frederic S. Pearson y J. Martin Rochester, Relaciones Internacionales. Situación global en el siglo XXI, Bogotá MacGraw-Hill, 2000. “A mí personalmente me parece un manual muy completo que puede ser muy interesante para los estudiantes”.

Kenenth Pommeranz, The Great Divergence: China, Europe and the Making of the Modern World Economy. Princeton, Princeton University Press, 2000. “Historia económica y ecológica dura, pero uno de los trabajos más importantes de los últimos 20 años, fundamental para comprender de nuevo la revolución económica capitalista”.

Vijay Prashad, Las naciones oscuras. Una historia del Tercer Mundo, Barcelona, Ediciones Península, 2012.

Pierre Renouvin y Jean Baptiste Durosell, Introducción a la historia de las relaciones internacionales, México, Fondo de Cultura Económica, 2000

David Reynolds, Cumbres. Seis encuentros de líderes políticos que marcaron el siglo XX, Barcelona, Ariel, 2008.

Federico Romero, Storia internazionale del Novecento, Roma Carocci, 2001

K.H. O’Rourke y J.G. Williamson. Globalization and History: the Evolution of a 19th Century Atlantic Economy, MIT Press, 1999, “Analiza muy bien la relación entre las fuerzas transnacionales (emigración, capital) y los Estados -y cómo no se debe subestimar la fuerza de estos”.

Edward Saïd, Cultura e imperialismo, Barcelona, Anagrama, 1996.

Brian C. Schmidt, The Political Discourse of Anarchy: Disciplinary History of International Relations. State University of New York Press, 1997.

Joseph A. Schumpeter, Historia del análisis economic (1954), Barcelona, Ed. Ariel, 2012.

Joan W. Scott, Historia y género, México, Fondo de Cultura Económica, 2008.

Robert Service, Camaradas: Breve historia del comunismo, Barcelona, Ediciones B, 2009.

J.D. Singer y D. Gellner, Nations at War: A Scientific Study of International Conflict, 1816-1992. Cambridge: Cambridge University Press, 2000.

A.J.P. Taylor, The Struggle for Mastery in Europe 1848–1918. Oxford: Oxford University Press, Oxford History of Modern Europe, 1954.

Maurice Vaïsse, Les relations internationales depuis 1945, Paris, Armand Colin, 1990 (diversas reediciones)

Francisco Veiga, Enrique Ucelay Da Cal y Ángel Duarte, La paz simulada. Una historia de la Guerra Fría. Madrid, Alianza Editorial, 2006.

Francisco Veiga, El desequilibrio como orden. Una historia de la postguerra fría (1990-2008). Madrid, Alianza Editorial, 2009. “Los libros de Veiga son fáciles de leer y de calidad.”

Francisco Veiga y Andrés Mourenza (eds.), El retorno de Eurasia, 1991-2011: veinte años del nuevo gran espacio geoestratégico que abrió paso al siglo XXI. Editorial Península, 2012.

VV.AA, Historia del Mundo actual (De 1945 a nuestros días). Universidad de Valladolid, 2008. También “un manual muy útil para una aproximación general, periódica y de calidad científica”.

Immanuel Wallerstein, The Modern World System, I: Capitalist Agriculture and the Origins of the European World Economy in the Sixteenth Century. New York: Free Press, 1974.

—-, II: Mercantilism and the Consolidation of the European World Economy, 1600-1750. New York: Free Press, 1980.

—-, III: The Second Great Expansion of the Capitalist World-Economy, 1730-1840′s. San Diego: Academic Press, 1989.

—-, IV: Centrist Liberalism Triumphant, 1789–1914. Berkeley: University of California Press, 2011.

(Hay trad. española de vols. 1-3 en Ed. Siglo XXI, El moderno sistema mundial).

Immanuel Wallerstein, Capitalismo histórico y movimientos antisistémicos, Madrid, Akal, 2004.

Odd Arne Westad, The Global Cold War, Cambridge, Cambridge University Press, 2007. “Una historia de la Guerra Fría auténticamente global que analiza este conflicto desde la periferia del sistema internacional, el llamado Tercer Mundo, con excelente resultado”.

Lawrence Whitehead (ed.), The International Dimensions of Democratization: Europe and the Americas, Oxford, Oxford University Press, 1996. “Otro clásico, pero esta vez sobre la influencia internacional en los procesos de democratización”.

Martin Wight, International Theory. The three traditions. Londres, Leicester University Press, 1991.

Howard Zinn, Una historia popular del imperio americano, Madrid, Ediciones Sinsentido, 2010.

 

 

Dos comentarios adicionales:

“En general, se me ocurre que una llamada de atención a la extensa colección de libros editados por Paidós (Estado y Sociedad), puede ser útil para la puesta al día en el tramo más reciente de la historia global, [los] últimos veinte años.”

“Me permitiría un consejo más: que no deje de leer las crónicas de los corresponsales y analistas que se publican en la prensa de calidad española y extranjera. Hoy son una fuente indispensable para entender el mundo, ante la que hay que adoptar las mismas prevenciones que con cualquier libro de Historia.”

 

Anexo: correo electrónico enviado a los participantes:

 Queridos/as …:

Se acerca el Día del Libro y con ese motivo quiero publicar en mi blog una entrada sobre “Los libros que todo estudiante de Historia de las relaciones internacionales debería leer”. Para ello me atrevo a pedir vuestra colaboración porque quiero que se trate de un ránking a partir de la opinión de los especialistas, o sea, vosotros. ¿Qué libros incluiríais?

Como orientación, os pido entre 5 y 10 títulos con su autor. Pueden ser de historia pero también de relaciones internacionales, politología, derecho, economía, sociología, en fin, lo que consideréis más adecuado para la formación de un futuro historiador internacionalista. Valen también artículos, excepcionalmente. Referidos a cualquier época y lugar. Si queréis añadir unas pocas palabras -muy pocas- justificando la elección, estupendo pero si no, no os compliquéis (…) Con todas vuestras elecciones (las que me lleguen hasta el lunes 22 inclusive, pero agradecería que contestarais antes) elaboraré el ránking para publicarlo el 23 de abril, Día del Libro. Mencionaré con todos los honores los nombres de todos los que me habéis ayudado con vuestras opiniones e incluiré los comentarios si los hubiera (sin indicar su autor), pero no detallaré quién ha votado qué obras, para que os sintáis más libres en la elección.

(…)

Os agradezco muy sinceramente vuestra ayuda y vuestro tiempo. Para mí es importante tener las propuestas de cada uno de vosotros, así que espero vuestras respuestas.

Un abrazo

 

 

Y cinco anotaciones al margen para terminar:

Uno.- La primera anotación es para expresar mi más sincero agradecimiento a los especialistas que tan amablemente han dedicado unos minutos de su tiempo a enviarme sus sugerencias bibliográficas. No todos a quienes envié mi petición han podido o querido contestar, pero quienes lo han hecho han superado con su generosidad todas mis expectativas.

Ellos y ellas son (por orden alfabético): Dolores Algora Weber (Universidad CEU San Pablo), Adela Alija (Universidad Nebrija), Lorenzo Delgado (Consejo Superior de Investigaciones Científicas), Juan Manuel Fernández Fernández-Cuesta (Universidad Complutense de Madrid), Donato Fernández Navarrete (Universidad Autónoma de Madrid), Pilar Folguera Crespo (Universidad Autónoma de Madrid), Sylvia L. Hilton (Universidad Complutense de Madrid), Montserrat Huguet (Universidad Carlos III), Miguel Íñiguez Campos (Universidad Complutense de Madrid), David Jorge (Wesleyan University/Universidad Complutense de Madrid), Encarnación Lemus (Universidad de Huelva), Carlos López Gómez (Universidad Nebrija), Ricardo Martín de la Guardia (Universidad de Valladolid),  Pedro Martínez Lillo (Universidad Autónoma de Madrid), Ascensión Martínez Riaza (Universidad Complutense de Madrid), José Antonio Montero (Universidad Complutense de Madrid), Antonio Moreno Juste (Universidad Complutense de Madrid), José Luis Neila Hernández (Universidad Autónoma de Madrid), Antonio Niño Rodríguez (Universidad Complutense de Madrid), Vanessa Núñez Peñas (Universidad Complutense de Madrid), Juan Carlos Pereira (Universidad Complutense de Madrid), Pedro Pérez Herrero (Universidad de Alcalá), Guillermo Pérez Sánchez (Universidad de Valladolid), Francisco José Rodrigo Luelmo (Universidad Complutense de Madrid), Agustín Sánchez Andrés (Universidad Michoacana de San Nicolás Hidalgo, México), Andrés Sánchez Padilla (Universidad Complutense de Madrid), José Antonio Sánchez Román (Universidad Complutense de Madrid), Rosario de la Torre (Universidad Complutense de Madrid). También he votado yo mismo (Carlos Sanz, Universidad Complutense de Madrid).

 

Dos.- Resulta muy significativa la dispersión de los resultados. Los 28 participantes han nombrado un total de 137 títulos (contando como un único título los cuatro volúmenes de Wallerstein; 140 títulos si los contabilizamos como obras). El libro más veces elegido obtiene solamente 12 votos. Con 10 votos aparece un solo libro; con 9 votos tres libros; con 7 votos un libro; con 5 votos dos libros; con 3 votos seis libros; hay 17 libros que obtienen dos votos cada uno. Y por último, hay 106 libros (el 77%) que reciben solamente la nominación de un encuestado.

Se puede deducir fácilmente que hay un bajo nivel de consenso acerca de qué obras responden al criterio de ser formativas para la formación de un futuro historiador internacionalista. Aparentemente, estamos muy lejos de contar con algo que se parezca medianamente a un canon.

En mi muy particular impresión–extraída a partir de las elecciones de cada participante-, la especialización temática, cronológica y espacial de cada uno, la particular trayectoria formativa, investigadora y profesional de cada cual, y la voluntad de ofrecer propuestas equilibradas, compuestas de obras complementarias más que redundantes entre sí, han orientado en gran medida las elecciones realizadas (un poco más sobre esto en el siguiente punto). Y ello hasta el punto de pesar más que la convergencia que teóricamente cabría esperar en torno a un puñado de obras fundamentales que definieran las señas de identidad de la especialidad y de sus practicantes.

En cualquier caso, no hay duda de que hoy en día los especialistas en historia de las relaciones internacionales están leyendo obras y autores muy diferentes entre sí. Cabe inferir que los intereses y prácticas docentes e investigadoras de unos y otros pueden llegar a divergir ampliamente con las de otros colegas, aunque estén adscritos nominalmente a la misma especialidad. Un indicio cuando menos de la pluralidad –y me atrevo a afirmar, también de la vitalidad- que muestra esta disciplina. ¿También de falta de acuerdo en torno a su identidad?

Dando un paso más, es inevitable preguntarse si la misma dispersión y divergencia reinan cuando planteamos qué entendemos por historia de las relaciones internacionales y cómo se relaciona esta especialidad -aquí y ahora-, con otras propuestas –alternativas y/o complementarias- como la historia internacional, historia transnacional, historia de los imperios, historia postcolonial, historia global, historia entrecruzada, … o simplemente con la historia tout court –.

 

Tres.- El aspecto que arroja este listado es, por suerte y por desgracia, algo más y algo menos que la suma de sus partes. Algo más: la coincidencia de nominaciones o “votos” informa como es lógico una cierta ordenación que aquí se presenta como ranking. Algo menos: al listar todas las aportaciones se pierde irremediablemente el juego de equilibrios que se advierte tras cada propuesta individual, esa voluntad que muchos participantes han mostrado –y algunos me han comentado en sus mensajes de respuesta- de compendiar en los estrechos márgenes propuestos (de 5 a 10 libros por persona) una muestra representativa, aunque sea tan limitada, de “lo que hay que leer”.

 

Cuatro.- Todo esto debe tomarse con la debida distancia. El objetivo aquí no ha sido realizar un sondeo estadístico ni tomar el pulso a la profesión. Desde el comienzo se ha tratado de algo mucho más modesto y más lúdico: hablar de libros, de los libros que nos gustan y nos parecen interesantes, los que recomendamos a quienes se interesan por nuestro trabajo –y en especial a nuestros estudiantes-, los que comentamos con nuestros colegas tomando un café, los libros clásicos a los que volvemos una y otra vez, pero también aquellos otros libros que, recién descubiertos, nos han entusiasmado.

Por eso se incluyen en el listado todas y cada una de las propuestas que he recibido. Ni una sola cae en saco roto; juntas constituyen un catálogo de invitaciones –y de incitaciones-, un amplio puñado de pistas que sin duda llevarán al lector a descubrimientos, lecturas y relecturas.

 

Cinco.- Por último, no una anotación, sino una invitación al lector a continuar este juego, comentando y completando el listado. ¿Echa de menos alguna obra que, si tuviera que elegir diez como mucho, estuviera en su listado de imprescindibles? ¿Desea comentar algo sobre los títulos elegidos? Este bosque de libros y los bibliófilos que lo transitan están deseando encontrar nuevas pistas.

Feliz lectura y feliz Día del Libro.

 

Jardín de libros del arquitecto y paisajista Thilo Folkertshttp en Quebec (Canadá). En: www.iniciativamexico.org/blog/el-jardin-de-libros/

Atractivos, promesas y peligros de la Historia Transnacional: Mae Ngai y Lisa Lindsay en Perspectives on History

Ya reseñamos en este blog cómo la revista Perspectives on History, boletín de la American Historical Association [AHA], publicó a finales de 2012 un Special 50th Anniversary Forum dedicado a “The Future of the Discipline” bajo la coordinación de Lynn Hunt (UCLA). Si entonces nos ocupamos de las ideas de Jeffrey Engel sobre la historia diplomática, hoy nos introduciremos en el estado actual de la historia transnacional de la mano de dos especialistas como Mae Ngai y Lisa Lindsay.

Mae M. Ngai, profesora en la Universidad de Columbia, titula a su aportación “Promesas y peligros de la historia transnacional”.   Partiendo de su experiencia de las dos últimas décadas, Ngai afirma:

[...] Durante aproximadamente la última docena de años, el “giro transnacional” ha sido probablemente el desarrollo más importante en la disciplina histórica. No es el  menor de sus logros el haber desafiado la idea asumida durante largo tiempo de que la nación es la unidad básica de análisis histórico. De este modo la historia transnacional ha abierto nuevas líneas de investigación y ha producido conocimiento histórico que ha revisado toda clase de explicaciones convencionales.  Lo cual ha traído también consecuencias para la organización de la profesión: muchos departamentos se han reorganizado, o como mínimo han reajustado sus áreas basadas en la nación para albergar los nuevos modos de investigación.

En términos generales, la historia transnacional sigue el movimiento o el alcance de personas, ideas, y/o cosas a través de fronteras nacionales (o de otro tipo). Además, conlleva investigación empírica en los archivos de más de un país. Aunque parecería que “transnacional” se refiere, por definición,  a la historia contemporánea (trans-nacional), también se ha utilizado el término para describir mundos regionales de la edad moderna y de periodos anteriores (el mundo atlántico, el océano Índico, la “Europa” medieval, etcétera). A este respecto yo no tomaría partido por ningún tipo de ortodoxia, pero las preguntas y lo que está en juego no son lo mismo en cada caso. Para el periodo contemporáneo, en cualquier caso, se resitúan y problematizan categorías fundamentales. La nación no se borra sino que se la examina con nuevos ojos –desde ángulos diferentes, desde dentro y desde fuera, en un contexto más amplio, y en relación dinámica con una miríada de fuerzas sociales, muchas de las cuales no pueden contenerse en los límites de las fronteras nacionales.

Tras aplicar estas ideas a su propio campo de especialización, el de la historia de la inmigración a los Estados Unidos, la profesora Ngai señala:

[...] El estudio de lo transnacional no se limita a la historia de las migraciones, por supuesto. El campo anteriormente conocido como Historia diplomática de los Estados Unidos ha sufrido una metamorfosis para convertirse en “América en el mundo”. Ahora se preocupa de temas que van mucho más allá de las relaciones interestatales y se basa en la investigación en archivos fuera de los Estados Unidos, mostrando lo diferentes que se ven la posición de los Estados Unidos y sus relaciones en el mundo cuando se las examina desde fuera o desde abajo. La Historia cultural y la Historia intelectual también se han visto transformadas por la investigación transnacional. Obras recientes han mostrado, por ejemplo, cómo el comercio transatlántico y transpacífico de bienes (porcelana, té, pieles, algodón) e ideas (liberalismo, racismo, ley) dieron forma a las identidades nacionales. [...]

A continuación apunta algunas características de la historia transnacional, que aquí sintetizamos telegráficamente:

•  La mejor historia transnacional repiensa no solo la historia transnacional, sino que además constitye un desafío para la historia nacionalista
• La historia transnacional ofrece la oportunidad de alterar los relatos estándar [master narratives] de las historias nacionales
• Si la historia social reescribió la historia “desde abajo”, la historia transnacional procede “desde fuera”

 

En cuanto a los “peligros” de la historia transnacional, Ngai señala dos:

[...] Como pasa con todos los giros historiográficos, existe el peligro del exceso. La historia transnacional no debería significar el final de las historias específicamente nacionales, ya que la nación existe históricamente, y continúa siendo la principal unidad de la política doméstica. Pero el transnacionalismo nos pide –especialmente a los historiadores estadounidenses, que arrastramos el lastre de la tradición excepcionalista- que situemos la nación en un contexto global y que contemplemos nuestro lugar en el mundo pensándonos moralmente equivalentes a los demás.

Querría señalar aquí otro peligro, especialmente para los que somos especialistas en historia de América y de Europa. Debemos ser conscientes de que, debido a nuestra posición privilegiada en el mundo y en el entorno académico global, corremos el riesgo de convertir a la historia transnacional en una variante más de historia imperial. La historia de “Norteamérica” no puede seguir estando centrada en los Estados Unidos, con Canadá y México como meros apéndices. Puede que la historiografía británica esté disfrutando de un revival con el estudio del imperio, pero sin dominar las historiografías, lenguas y archivos de, digamos, India y Egipto, dudaríamos en decir que se trata de historia transnacional. Como estudiosa de la diáspora laboral china en la región del Pacífico en el siglo XIX, continúo sintiéndome intimidada y poseída por un sentimiento de humildad ante las exigencias de la investigación que afronto. Pero las recompensas son potencialmente enormes, así que sigo adelante.

Por su parte, Lisa A. Lindsay, profesora de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill,  titula “El atractivo de la historia transnacional” sus reflexiones sobre el auge de esta perspectiva historiográfica:

[...] En la actualidad, las revistas publican regularmente artículos sobre temáticas transnacionales, y las ofertas de empleo en las universidades a menudo contienen las palabras “global”, “mundial” o “transnacional”. Según un informe de la American Historical Association de 2010, más de la mitad de los departamentos de Historia de los Estados Unidos (el 52,3%) incluye hoy en día al menos un especialista en historia mundial (que no es lo mismo que historia transnacional, pero nos sirve de aproximación aquí), comparado con un 19,1% en el año 2000. En 2006, la American Historical Review oganizó un foro sobre historia transnacional; podríamos recordar también que el congreso anual de la American Historical Association en 2010, estuvo dedicado al tema “Globalizando la Historia”. [...]

Lindsay destaca algunos aspectos que aquí sintetizamos también de forma telegráfica :

•  Por supuesto, algunos campos de investigación siempre han sido transnacionales
• En parte, el giro transnacional implica el reconocimiento de que las personas, cosas, procesos e ideas en el pasado eran móviles.
• Aunque los especialistas en historia militar, historia diplomática e historia imperial ya estaban haciendo esto [así como “examinar regiones particulares en sus conexiones a través de redes, instituciones y procesos específicos”], la “nueva” historia transnacional a menudo tiene objetivos diferentes.
• Aunque algunas historias transnacionales se concentran en personas o grupos particulares, a pesar de ello producen conocimientos de relevancia general.
• La historia transnacional desnaturaliza la nación.
• Finalmente, el transnacionalismo facilita la comparación, que puede hacer que lo exótico parezca más inteligible y lo familiar más contingente.

Concluye, en fin, Lisa Lindsay su aportación con la siguiente reflexión:

[...] Las historias transnacionales ofrecen una gama de puntos de vista sobre la movilidad, las relaciones que conectan y trascienden entidades políticas, el desarrollo de redes y estados, las particularidades de la cultura, y mucho más- que a menudo pasan desapercibidas en los estudios ligados a la nación. Pero consideraciones prácticas y la actual estructura de formación todavía inhiben su práctica, especialmente –como fue en mi caso- en los momentos iniciales de la carrera académica. Hoy en día, especialidades temáticas como la historia de la religión o la historia atlántica están prosperando en algunos departamentos. ¿De qué otros modos podría figurar el transnacionalismo en el futuro de nuestra disciplina?

Copyright © American Historical Association

Ha nacido H-Spain, una nueva red de Historia contemporánea de España en H-Net

Este post es a la vez un anuncio y una invitación en nombre de todo el equipo de H-Spain, una nueva aventura colectiva que acaba de nacer para conectar en una red de discusión académica online a todas las personas interesadas en la historia y la cultura de la España contemporánea. A continuación se reproduce el primer mensaje de los editores de H-Spain.

Estimados compañeros,

nos complace anunciarles que H-Spain, un nuevo proyecto dentro de H-Net (principal red de discusión académica online a nivel internacional), acaba de comenzar su andadura con la intención de convertirse en una amplia fuente de información y debate acerca de la España contemporánea.

Las principales actividades de la red son las reseñas de novedades bibliográficas y los debates derivados de las mismas, además de ofrecer a los suscriptores información acerca de las novedades relativas a nuestro campo de interés (no cerrado a la Historia, sino abierto al más amplio campo de las Ciencias Sociales) a través de una lista de difusión propia vía e-mail, en la que se notificarán seminarios, publicaciones, presentaciones de libros, oportunidades laborales, intercambio de estancias académicas, colaboración en proyectos, etc.

El objetivo de H-Spain es promover un conocimiento riguroso de la España contemporánea aprovechando las ventajas de difusión que permite la red para aprender e investigar con rigor, en interacción con gente alrededor de todo el mundo que comparta unos intereses comunes.

El equipo está compuesto por las siguientes personas:

David Jorge (Universidad Complutense de Madrid / Wesleyan University, CT)

Ángel Viñas (Universidad Complutense de Madrid)

Helen Graham (Royal Holloway,UniversityofLondon)

Florentino Rodao (Universidad Complutense de Madrid)

Carlos Sanz (Universidad Complutense de Madrid)

Imanol Herreros (Universidad Autónoma de Madrid)

Sebastiaan Faber (Oberlin College,OH)

Soledad Fox Maura (WilliamsCollege, MA)

Gina Herrmann (University of Oregon,OR)

James Matthews (Centre for War Studies,UniversityCollegeofDublin)

Aquí les dejamos el enlace a H-Spain:

http://www.h-net.org/~spain/

Gracias por su atención y estaremos encantados de contar con sus sugerencias y participación en esta iniciativa.

El equipo de H-Spain

Mala reputación, brillante futuro: Jeffrey Engel sobre la historia diplomática

La revista Perspectives on History, boletín de la American Historical Association [AHA], publicó el pasado año su volumen 50. Con este motivo, Lynn Hunt (UCLA) editó en un Special 50th Anniversary Forum dedicado a “The Future of the Discipline“. Merece la pena repasar todo el número, pero nosotros nos vamos a detener en este post en la aportación de Jeffrey E. Engel ( director del Center for Presidential History de la Southern Methodist University), sobre la historia de las relaciones internacionales o, más propiamente, la historia diplomática, titulado “Diplomatic History’s Ill-Deserved Reputation and Bright Future“. Lo que sigue no es más que un extracto (en traducción libre) que permite asomarse a los planteamientos de Engel, aunque naturalmente lo más aconsejable es leer el texto completo en su versión original.

[...] Hemos recorrido un largo trecho desde la crítica de Charles Maier en 1980 de que la historia diplomática estaba simplemente “haciendo tiempo” más que presionando hacia adelante y de que merecía el exilio al desierto académico por su “falta de innovación” y “resistencia a nuevos trabajos”. Al mismo tiempo ha pasado una generación desde la opinión, menos cáustica pero no menos perspicaz de Lynn Hunt en 1989 de que la historia social se había convertido en “el área de investigación más importante en historia”. Estas dos afirmaciones provocaron vigorosas introspecciones en búsqueda de su alma entre los historiadores de la diplomacia. Muchos se alzaron para protestar; otros muchos todavía se erizan ante tales acusaciones.

Si lo vemos en perspectiva amplia, tales críticas y sus refutaciones se entrelazan al trazar la propia historia reciente de la historia diplomática. El estudio de la política exterior, como la profesión histórica en conjunto, creció sustancialmente siguiendo la estela del foco social de los años 1970s y el giro cultural de la década siguiente. Mientras demasiados historiadores que en la década de los setenta estaban en la vanguardia evitaron después, por costumbre, las últimas publicaciones en historia diplomática, tomando la crítica de Maier como una revelación permanente, en su ausencia la disciplina abrazó tenencias más amplias. Solo necesitamos revisar la lista de títulos galardonados con premios durante la última generación para encontrar repetidamente términos como “raza”, “poder”, “cultura”, “retórica” e “imperio”.

Este ya no es el campo en el que trabajó tu director de tesis. Ha evolucionado en línea con cambios más amplios dentro de la academia y en el resto del mundo. Se ha producido una nueva atención a factores sociales y culturales, según avanzaba una era de profunda descolonización y subsiguiente difusión del poder global. La lista de estados miembros de las Naciones Unidas, por tomar una medida instantánea, ha crecido de 51 a 193 desde 1945. Buena parte de los recursos financieros y políticos del mundo se ha transferido simultáneamente, aunque de forma desigual, más allá del elenco inicial de la ONU. Comprender este nuevo sistema internacional, lo que Fareed Zakaria ha denominado “el ascenso del resto”, requiere un nuevo tipo de especialista capaz de mirar más allá de Washington, Moscú, Tokio y las capitales europeas. Requiere historiadores dotados de un instrumental cada vez más sofisticado, capaces de comprender y explicar una creciente variedad de naciones, razas y lenguas, fuentes, y materias. Los historiadores de la diplomacia han respondido con prontitud al llamamiento de la especialista en género e historia del trabajo Jeanne Boydston a estudiar  “las cuestiones muy localmente” como medio para comprender un mundo crecientemente complejo, al menos “hasta que podamos demostrar sus conexiones e interacciones”. En su ensayo finalmente publicado, Boydston argumentaba –y no ciertamente pensando en los diplomatistas- que “la distinción resulta importante” en relación directa con la complejidad de cada encuentro. Yo apuntaría a que este estudio de interacciones entre lugares es precisamente de lo que ha tratado siempre la historia diplomática.

[…]

El mensaje fue crudamente transmitido y se recibió ampliamente. Para tener éxito en el ámbito más amplio de la profesión, un joven investigador necesitaba dirigirse simultáneamente a los especialistas y a la profesión en su conjunto; navegar las olas de la especialidad a la vez que trazaba su rumbo a través de las corrientes más amplias de la disciplina. Los aspirantes a historiadores –o al menos, y esto es fundamental, quienes aspiraban a conseguir un empleo como tales- simplemente ya no escribirían tesis sobre historia diplomática sin tratar, en algún nivel, cuestiones de raza, género, cultura y similares. Como han notado Eric Foner y Lisa McGirr recientemente, “categorías como raza y género, piedras de toque de la nueva historia social, se consideran ahora esenciales para comprender grandes temas de la historia de América, incluyendo la ley, la diplomacia y la política pública, en lugar de limitarse a las relaciones entre negros y blancos o entre hombres y mujeres”. Además, Erez Manela ha descrito la pasada generación de historia diplomática como un “frenesí creativo” que ha ofrecido una “implacable ampliación de sus fronteras espaciales, temáticas y metodológicas”. Por supuesto, hay constantes. El estudio de la diplomacia y de los asuntos exteriores sigue ocupándose intrínsecamente del poder transnacional (como veremos a continuación) pero en su tono y en sus categorías explicativas, la disciplina ha madurado siguiendo la misma trayectoria que el conjunto de la profesión histórica.

[…]

La historia diplomática siempre ha privilegiado el estudio del poder, pero ahora no solo estudia a los privilegiados que ejercieron ese poder de forma más directa. Como evidencia no tenemos más que atender a los más recientes debates internos sobre el nombre de la especialidad. Pensando que la denominación de “historia diplomática” ya no representa su estado actual, algunos de sus profesionales, en revistas, blogs y una serie de paneles y sesiones plenarias en el encuentro actual de la disciplina [el congreso de la AHA] han expresado su preferencia por  “historia internacional” como una descripción más útil de las interacciones entre pueblos. Otros prefieren “historia transnacional” para enfatizar la conectividad global más que las divisiones; para algunos, “asuntos exteriores” [“foreign affairs”] describe mejor la amplia gama de interacciones internacionales que permite la modernidad. Al final, el propósito de estos debates, al menos tal como yo los veo, ha sido menos el de dictar nuevas direcciones a la disciplina que subrayar los caminos que ya se han transitado. En cada caso, el estudio de la creación, despliegue y consecuencias del poder es lo que unifica la especialidad, independientemente de la nomenclatura.

El enfoque en el poder formal hizo que los diplomatistas parecieran arcaicos en una época anterior, cuando las investigaciones de vanguardia trataban de identificar el poder en nuevos lugares, pero esta arraigada fascinación con el poder les garantiza ahora un brillante futuro, especialmente a la medida que vamos progresando desde estudiar simplemente los orígenes del poder a examinar más ampliamente sus efectos. El poder subyace a cualquier interacción global: comercial, social, religiosa, de élites, subalterna, o las enmarañadas combinaciones que caracterizan la historia humana. Este poder está asociado muy frecuentemente al Estado, una fuerza y estructura con la que tienen que vérselas incluso los más vanguardistas historiadores diplomáticos, ya estudien entidades no gubernamentales, procesos de inculturación, modernización, migración, descolonización o cualquier tipo de las innumerables formas en que los humanos interactúan a través y alrededor de las fronteras. Los actores no gubernamentales buscan constantemente el respaldo y la protección estatal. Las redes de comunicaciones se rigen por leyes y regulaciones impuestas por los Estados. Es imposible comprender la descolonización sin contemplar el rechazo de una autoridad gubernamental a favor de otra.

Al expandir la definición de poder en busca de sus múltiples localizaciones y fuentes en el siglo XXI, los historiadores corren de cabeza hacia la fuerza centralizada de autoridad gubernamental – en otras palabras, hacia el mismísimo lugar donde comenzó la historia diplomática-. El especialista en la edad contemporánea tiene que estar voluntariamente ciego para sugerir que el poder estatal no es importante. Las nociones de cultura y raza nos ayudan a comprender el antisemitismo europeo y el odio hacia los gitanos, homosexuales y discapacitados, pero fue necesario el poder del Estado alemán –unido a la industrialización- para transformar antiguos odios en matanzas sistemáticas. La disolución del poder estatal al final de la Guerra Fría permitió que Yugoslavia cayera en el caos étnico; incubó la hambruna en Somalia; facilitó la matanza en Ruanda; y más recientemente, ayudó a la primavera árabe. Dada la centralidad del Estado en la China comunista y en el imperio soviético, sacar al estado de estas historias equivale a extirpar una buena parte del siglo XX.

Claramente, estudiar solo el estado y las interacciones entre estados en el sistema global resulta insuficiente para proporcionar una imagen holística del pasado. Un historiador contemporaneísta estaría ignorando intencionalmente la literatura reciente sobre los orígenes de la Segunda Guerra Mundial en el Pacífico, por ejemplo, si no hiciera referencia a perdurables nociones de superioridad racial por parte de los políticos en el poder, tanto japoneses como europeos y americanos. El mismo especialista, de todos modos, estaría en falta si terminara la historia aquí, si no tuviera en cuenta los anticuados parámetros del poder estatal, como el acceso a los recursos naturales. De forma más espectacular, fue necesario el poder del Estado para construir la bomba atómica que ayudó a terminar la guerra. Solo desde 1945 los humanos se han visto obligados a tomar en consideración su propio poder para eliminar la vida sobre el planeta: y este es un poder que merece ser estudiado, de hecho. Totalmente reintegrada ahora en la corriente principal de la disciplina, la historia diplomática goza ahora de un futuro brillante porque, para bien o para mal, es improbable que el poder se disipe como principio organizador del siglo XXI y más allá. Lamentable, como alguien que estudia los conflictos internacionales y la manera de evitarlos, a menudo digo bromeando que  la mía es una industria en crecimiento. El conflicto internacional aparece en todas partes, creciendo en variedad y complejidad tras la Guerra Fría y particularmente después del 11-S. Por eso confío en la durabilidad de la historia diplomática como campo de investigación. Ha aceptado las exigencias de la historia cultural y social sin perder su enfoque en el poder transnacional y estatal. Ha ampliado constantemente la gama y variedad de sus temas y actores más allá del estado sin perder de vista el impresionante poder estatal. Ha crecido sin olvidar sus orígenes, a la vez que resultaba relevante para el mundo contemporáneo y futuro. Todos deberíamos ser igualmente afortunados.

Copyright © American Historical Association

 

Cine + Historia + Web 2.0 = FilmStory

Portales sobre cine e historia hay muchos, pero para quienes investigan y enseñan historia internacional o relaciones internacionales FilmStory es un recurso especialmente útil. Antes que nada, echemos un vistazo a su pantalla de inicio y conozcamos algo más sobre la filosofía del proyecto, en palabras de sus propios impulsores.

“Mucha gente se relaciona con, y aprende acerca de otras personas, lugares y acontecimientos a través del cine. Y aunque muchos historiadores adoran despotricar contra las inexactitudes históricas de películas que retratan el pasado, no podemos ignorar simplemente el hecho de que el público interactúa con, y aprende de la historia principalmente a través del cine. Lo que podemos hacer en lugar de ello es hablar sobre los hechos del pasado reflejados en las películas y utilizar ese diálogo como un entorno para el aprendizaje. Como personas que hemos estudiado tanto cine como historia a lo largo de toda nuestra vida, hemos tratado de encontrar algún recurso interactivo que no solo explore la relación entre historia y cine, sino que también inicie una conversación y proporcione la posibilidad de interactuar. Sin embargo, no existe nada similar que sea abarcador y auténticamente interactivo. Por eso, un pequeño grupo de amigos apasionados nos hemos reunido para crear FilmStory.

¿Cómo puedo usar FilmStory?

FilmStory le invita a tener un sentido de exploración y curiosidad a la hora de adentrarse en la relación entre historia y cine. FilmStory es un sitio en el que se puede escarbar e interpretar por sí mismo yacimientos de información histórica. ¿Qué historias (stories) son importantes para la historia (history) de una nación en particular? Investigue observando esos relatos que han sido contados y vueltos a contar por múltiples generaciones. ¿Cómo se reinterpretaron esas historias cada vez que fueron reelaboradas – si es que lo fueron? (Sugerencia: eche un vistazo a las muchas veces que se ha reelaborado la figura de Cleopatra. ¿Por qué piensa que ha sido así?). ¿Cómo les va a rostros familiares como los de Romeo y Julieta o los guerreros samuráis del Japón cuando sus historias son interpretadas por culturas diferentes? Mire más allá de la representación de la historia que hace una película e indague sobra la historia de la película misma. ¿Qué nos dice esto sobre los tiempos en que se hizo? (Por ejemplo, fíjese en la representación de Chinggis “Genghis” Khan el Conquistador que hace John Wayne en The Conqueror). Haga clic por aquí y por allí, explore, destape, descubra, y discuta.”

FilmStory (www.filmstory.org) permite buscar películas por países, regiones, materias y géneros, lo que resulta muy práctico cuando se trata de ilustrar alguna conferencia o clase con fragmentos cinematográficos: ese tipo de situaciones en las que uno se pregunta si no habrá alguna película ambientada en, digamos, Senegal (y FilmStory tiene ocho sugerencias al respecto en el momento en que escribo este post).

Además está abierto a crecer a través de las aportaciones de los usuarios con la incorporación de nuevos títulos y de ensayos breves sobre aspectos históricos presentes en la filmografía. Este aspecto es fundamental, porque como proyecto recientemente iniciado, FilmStory tiene todavía mucho camino por delante. Cualquier lector puede comprobarlo explorando las películas incluidas en el, o los, países cuya historia mejor conozca: echará en falta títulos importantes, o se sorprenderá con algunas atribuciones de temática-nacionalidad un tanto discutibles . Pero para áreas del planeta que no le resulten familiares o sobre las que no tenga información a mano, este portal puede aportar ideas de forma muy práctica y sencilla.

Otra importante limitación del portal estriba en que recoge sobre todo títulos filmados en inglés o que están subtitulados en este idioma. Pero no se excluye que se puedan incluir cada vez más títulos en otras lenguas, para lo cual resultará fundamental la colaboración de los internautas. Los impulsores de esta iniciativa pretenden que sea participativa y abierta según los principios de la Web 2.0 y así lo explicitan en el portal.

P.S.: Otras webs y blogs en castellano con recursos sobre cine e historia:

Un mundo de Cine (http://www.unmundodecine.com/)

Historia y Cine (http://www.historiaycine.com/)

CineHistoria (http://www.cinehistoria.com/)

Historia de Cine (http://historiadecine.blogspot.com.es/)

Cine y resistencia (http://cineyresistencia.blogspot.com.es/)

Imagen en Historia (http://imagenehistoria.blogspot.com.es/)

Historiana, un proyecto educativo de historia de Europa en la red

 ”Tu portal al pasado” es el lema del portal educativo europeo “Historiana“ que comenzó su andadura en octubre de 2012. Todavía en fase “beta”, esta iniciativa pone al alcance de los internautas materiales docentes sobre la historia de Europa con una perspectiva comparativa y plural.

Historiana es un portal dirigido especialmente a estudiantes y profesores de historia de Europa, aunque sus contenidos se ofrecen al público más amplio. Ofrece una amplia colección de fuentes y documentos, incluyendo imágenes, fotografías, discursos, caricaturas, etc, en constante aumento. Los recursos se presentan organizados en siete apartados temáticos que tratan de superar los marcos nacionales y culturales habituales. Aquí se trata de identificar temas de relevancia universal, como bien reflejan los títulos de los apartados: “Conflicto y cooperación”, “Ideas e ideologías”, “Derechos y responsabilidades”, “Vida y ocio”, “Gente en movimiento”, “El medio ambiente” y “Trabajo y tecnología”.

Precisamente, según sus promotores, “Historiana” pretende distanciarse del enfoque nacional de los libros de texto y portales de internet de contenido histórico al uso. Tampoco se trata, nos aseguran, de establecer como alternativa un relato canónico o un discurso oficial sobre la historia de Europa. El objetivo del nuevo sitio web es más bien aprovechar las posibilidades que ofrecen los medios digitales para ofrecer distintas perspectivas sobre la historia europea. En última instancia, lo que se persigue es reflejar la riqueza y variedad cultural de Europa, a la vez que se estimula el debate sobre la historia común del Viejo Continente en desde una perspectiva transcultural.

Este portal es una iniciativa de la Asociación de Profesores de Historia EUROCLÍO, cuyos contenidos de momento están accesibles únicamente en inglés.

Fuente: http://historiana.eu

“Historiana”: Online-Material für den Geschichtsunterricht, en Geschichtspuls.de

“Geschichte ohne Grenzen” en Deutsche Welle.

• Inicio
• GALERIAS IMAGENES
• - Acceder