‘Educación’

Nueva dirección del Museo de Bellas Artes de Valencia

 

 

Carlos Reyero Hermosilla, Catedrático de Historia del Arte y miembro del Instituto Universitario “La Corte en Europa”, ha sido nombrado Director del Museo de Bellas Artes de Valencia. Desde el IULCE, le damos la más sincera enhorabuena y le deseamos todo lo mejor para esta nueva etapa.

 

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Premios MEDEA

 

El MOOC ‘Los sitios reales como recurso profesional’, coordinado por Eloy Hortal y Félix Labrador, profesores de Historia Moderna en la URJC y miembros del proyecto “La herencia de los Reales sitios, financiado por la Comunidad de Madrid, ha sido finalista en los MEDEA Awards 2019, acto que tuvo lugar el pasado 5 de junio.

Este curso invita a enfocar los Sitios Reales como un bien patrimonial de primera magnitud desde un punto de vista interdisciplinar. A través de la Historia, la Geografía y las nuevas tecnologías se pretender revelar el verdadero significado de lugares emblemáticos del pasado común europeo. Además, se proponen formas de ponerlos en valor como productos útiles en campos como la gestión cultural, el ámbito educativo, el sector turístico y el marketing. Este MOOC se inscribe dentro de las estrategias que se desarrollan en estos momentos en el continente europeo para la revalorización del patrimonio cultural.

Aquí os dejamos más información.

 

 

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Seminario Metodológico y de Formación

El cronista de China. Juan González de Mendoza, entre la misión, el imperio y la historia.

Por Diego Sola García (Universitat de Barcelona), 5 de marzo de 2019, UAM

El profesor Diego Sola (Universitat de Barcelona), impartirá un Seminario Metodológico y de Formación sobre Juan González de Mendoza y su crónica sobre China. Más información aquí.

 

 

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V Edición del MOOC

 

Cómo elaborar un texto académico en Humanidades y Ciencias Sociales

Por quinto año consecutivo, el IULCE vuelve a ofertar el MOOC “Cómo elaborar un texto académico en Humanidades y Ciencias Sociales” . Éste tiene como objetivo acompañar al estudiante a lo largo de todo el proceso de producción de un texto académico en Humanidades y Ciencias Sociales, atendiendo a todas las fases y tareas necesarias para su desarrollo: planificación, obtención de información, escritura del texto, revisión, difusión y publicación.

Más información y matrícula aquí.

 

 

 

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Curso de Formación Continua

Paleografía moderna I y II

Universidad Autónoma de Madrid

 

El curso tiene como objetivo ofrecer una aproximación al conocimiento de las escrituras utilizadas durante los siglos XV a XVIII a aquellos alumnos interesados en la cultura escrita de la Península Ibérica e Iberoamérica en este periodo cronológico y, del mismo modo, en el patrimonio documental custodiado en nuestros archivos públicos, civiles, eclesiásticos y particulares, y en las bibliotecas con “fondos antiguos” manuscritos o impresos.

Información de interés

Paleografía Moderna I

Inicio de Matriculación: 21 de enero de 2019

Fin de Matriculación: 1 de febrero de 2019

Fecha de inicio: 4 de febrero de 2019

Fecha de fin: 11 de marzo de 2019

Más información Paleografía I

Paleografía Moderna II

Inicio de Matriculación: 21 de enero de 2019

Fin de Matriculación: 15 de marzo de 2019

Fecha de inicio: 18 de marzo de 2019

Fecha de fin: 13 de mayo de 2019

Más información Paleografía II

 

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Nuevo curso

Técnicas de artes decorativas: pautas para su identificación y catalogación

28, 29 y 30 de enero de 2019. Salón de Actos de la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad Complutense de Madrid

 

La Asociación de Amigos del Museo Nacional de Artes Decorativas, en colaboración con el Departamento de Historia del Arte de la Universidad Complutense de Madrid, organiza este nuevo curso para proporcionar a los estudiantes de Historia del Arte y a todas las personas interesadas en las artes decorativas y el diseño, la posibilidad de conocer las principales técnicas empleadas para realizar distinto tipo de piezas de artes decorativas.

Estos conocimientos resultan fundamentales para poder datar y catalogar con rigor este tipo de obras, permitiendo además distinguir las piezas originales de las imitaciones y falsificaciones.

A lo largo de las tres sesiones de que se compone el curso, reconocidos profesionales de museos y especialistas en la materia abordarán estas cuestiones desde distintos puntos de vista.

Aquí se puede encontrar más información, además del programa del curso.

 

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SEMINARIO METODOLÓGICO Y DE FORMACIÓN

Elites locales, clero y gobierno en el sur del Perú: la gobernación del Tucumán en los siglos XVII y XVIII

Universidad Autónoma de Madrid, 22 de noviembre de 2018

El próximo jueves 22 de noviembre, el profesor Guillermo Nieva Ocampo, de la Universidad Nacional de Salta, Argentina, dictará un seminario meteorológico y de formación titulado Elites locales, clero y gobierno en el sur del Perú: la gobernación del Tucumán en los siglos XVII y XVIII, que se enmarca en los proyectos de investigación “La transformación de las Cortes virreinales (HAR2015-68946-C3-2-P)” y “La Herencia de los Reales Sitios (H2015/HUM-3415)”.

Más información aquí.

 

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Congreso Internacional

La descomposición del sistema cortesano: Madrid de Corte a Capital

 

Durante el siglo XVIII, la Corte fue cuestionada y criticada al tiempo que surgía la idea de nación y nacía la cultura burguesa o nacional. Esta nueva forma de ver el mundo, la cultura conllevó, obviamente, un nuevo tipo de ciudad, y entre las ciudades, la utopía urbana de la capital. El término “civilización” estuvo estrechamente unido al de “progreso”. Ambos términos, reflejaban la conciencia de un cometido particular de Europa en la evolución de la humanidad, cometido al que habría llegado gracias a los adelantos del comercio, la industria, la imprenta y, en definitiva, al avance de las ciencias y de las artes. En el siglo XVIII este progreso aún se pensaba dentro de un modelo cortesano de Monarquía, en el que la filosofía práctica clásica aún estaba presente en la forma de despotismo o absolutismo ilustrado.

En 1749, Rousseau escribió su ensayo Si el progreso de las ciencias las artes ha contribuido a corromper o mejorar las costumbres, que no solo se limitó a negar que el progreso de las artes y de las ciencias mejoran la moral, sino que además afirmó todo lo contrario, que tal progreso siempre conduce a la corrupción moral. Esta inversión de los valores naturales en la sociedad había provocado la sustitución de la realidad por la apariencia. Al hombre moderno, al cortesano, no le importaba lo que era, sino lo que parecía ser. La apariencia no mostraba lo que el hombre era, sino encubría su naturaleza original. El hombre se había alienado de su propio ser y había adquirido un ser artificial. Las artes y las ciencias necesitaban para florecer una atmósfera de lujo y de ocio; surgían, en realidad, de vicios del alma. La sociedad dominada por las artes y ciencias estaba llena de desigualdad, de corrupción. Para Rousseau era preciso dar fin a esa cultura. Era el momento de un nuevo orden y un nuevo hombre, el ciudadano.

 

Secciones

  1. Las transformaciones de la corte y la casa real
  2. Vivir y sobrevivir en la corte
  3. De la Corte al Estado
  4. Del patrimonio dinástico al patrimonio nacional.

El programa del congreso se puede descargar aquí.

 

 

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IX Noche Europea de los Investigadores

“El patrimonio de los reales sitios: un tesoro para Madrid y para Europa”

28 de septiembre de 2018. Facultad de Medicina de la UAM

El próximo viernes, los grupos de la Universidad Autónoma de Madrid del programa de investigación “La Herencia de los Reales Sitios”, estarán presentes en la IX Noche Europea de los Investigadores de dicha universidad, en la Facultad de Medicina.

La actividad propuesta empezará con una pequeña presentación del proyecto, sus raíces, sus resultados, y sus líneas de investigación, que dará paso a una de las actividades que se está desarrollando dentro del programa que propone a los Reales Sitios como una fuente para el desarrollo de competencias educativas a través de la arquitectura.

A través del Sistema Lupo y siguiendo su lema “Aprender jugando”, la actividad, especialmente orientada a niños, permitirá la  reconstruir la Puerta de Alcalá.

Conectando el pasado con el futuro: Patrimonio, Sociedad, Sitios Reales e Innovación

28 de septiembre de 2018, 12:00 – 22:00 h | Sede universitaria URJC Aranjuez

Un año más, la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) y el proyecto de investigación “La Herencia de los Reales Sitios. Madrid, de Corte a Capital (Historia, Patrimonio y Turismo)” se suman el próximo 28 de septiembre a la Noche Europea de los Investigadores, que, en su novena edición, lleva por lema “Conectando el pasado con el futuro: Patrimonio, Sociedad, Sitios Reales e Innovación, con motivo de la celebración en 2018 del Año Europeo del Patrimonio Cultural. Así, la URJC pretende poner en valor el patrimonio material e inmaterial del espacio europeo, para lo que aprovechará la sede que la universidad tiene en Aranjuez, lugar Patrimonio de la Humanidad y Real Sitio, para llevar a cabo multitud de actividades vinculadas a las Humanidades y las Ciencias Sociales.

Más información aquí.

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Congreso Nacional

IV Congreso Nacional de Comedia

19 y 20 de abril de 2018, UAM

El IV Congreso Nacional de Comedia vuelve a reunir en la UAM a personalidades distinguidas del stand-up comedy, así como a reconocidos especialistas y teóricos para hablar del monólogo cómico. En esta edición contaremos con la presencia, entre otros, de Andreu Buenafuente, El Gran Wyoming, Ignatius Farray, Agustín Jiménez, Mago More, Luis Álvaro, Miguel Esteban, Sandra Marchena, Rosa Navarro, José María Rodríguez Santos, Laura Márquez, Don Mauro o Kaco Forns.

Conferencias, mesas redondas, charlas y actuaciones son el menú de este simposio en el que se abordará la comedia de stand-up desde la psiquiatría, la pedagogía, la historiografía, la dramaturgia, la teoría literaria y desde el testimonio vivo de sus protagonistas. Las primeras salas de micro abierto, la relación con el ilusionismo, la redacción de un guion por el equipo de guionistas de Letimotiv son algunos de los puntales de este multitudinario encuentro universitario que no tiene otra pretensión que la de dignificar académicamente el complejo y profundo universo del monólogo cómico.

Más información aquí.

 

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