‘Instituto Universitario La Corte en Europa’

V Seminario Metodológico y de Formación Online IULCE-UAM

La biografía como recurso metodológico en los estudios sobre historia política del siglo XVII

9 de abril de 2021

En las últimas décadas, la escritura de biografías en el campo de investigación sobre la Historia Moderna ha experimentado un crecimiento inusitado. No se trata sólo de un aumento numérico de las obras de este tono, sino también de transformaciones en las prácticas científicas que se aplican. Por ello resulta sugerente ofrecer un espacio de encuentro y debate convocado en torno a la reflexión sobre las prácticas empleadas y sus resultados.

La recuperación del “sujeto” como variable central en las investigaciones sobre la política en la Edad Moderna se ha visto enriquecida por el estudio de las redes, las facciones, los partidos y los entornos domésticos de los monarcas. Esto nos ayuda a reconocer al poder asentado en colectivos de personas y no en individuos. Por ello, los estudios de caso planteados en el marco de este seminario representan una vía de acceso a la reflexión sobre las prácticas científicas aplicadas en los estudios biográficos. Para esto contaremos con especialistas del ámbito de la historia política dedicados al estudio del siglo XVII, cuyas investigaciones han concluido en diversas publicaciones de relevancia.

Aquí se puede descargar el programa.

 

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Envío de propuestas

I Jornadas de Microhistoria de la Casa de Castilla La Mancha de Madrid

La Casa de Castilla la Mancha de Madrid, a través de su Aula de Historia, organiza las I Jornadas de Microhistoria de Castilla la Mancha que tendrán lugar en junio de 2021. Se trata de dar a conocer en el marco de las jornadas aspectos novedosos, de nuestra comunidad autónoma y las interacciones con otros espacios geográficos, incluso fuera de nuestro país. Creemos que una función fundamental de la Casa de Castilla la Mancha es rescatar aspectos desconocidos de nuestra historia que merecen su contraste, fijación y difusión.

¿A quién va dirigida esta convocatoria? Pueden participar historiadores/ras, geógrafos/as, historiadores/as del Arte, antropólogos/as, sociólogos/as, pedagogos, docentes y escritores/as en general que quieran dar a conocer sus trabajos sobre cualquier aspecto de Castilla la Mancha. El comité organizador, seleccionara propuestas de cualquier periodo histórico.

Los temas. Las jornadas dejan el criterio de temas a presentar a los propios participantes, abriendo así un abanico de posibilidades a partir de las líneas de investigación de los mismos. No obstante, y solo a modo de ejemplo, se relatan algunas temáticas. (Arqueología. Civilizaciones y cultura. Poder y política. Demografía y evolución de la población. Vida Cotidiana. Costumbres. Conflictos sociales. Festividades y celebraciones religiosas y civiles. Personas y acontecimientos que marcaron el devenir de las localidades. Familia y parentesco. Patrimonio local. La mujer como protagonista. Historia de la Educación. Autores artistas artesanos. Ciencias y tecnología. Economía. Sistemas de comunicación, Prensa. Fuentes de riqueza…)

Propuestas. Las personas interesadas pueden participar mediante la presentación de una propuesta desde el uno de marzo al 30 de abril de 2021. El proyecto de propuesta, consistirá en un folio que recoja el título de la comunicación y un resumen de entre quince y veinte líneas explicando el contenido de la comunicación. Los datos básicos biográficos y de contacto del solicitante. Las propuestas se enviarán a info@casaclmmadrid.org de donde recibirán acuse de recibo. Durante la primera quincena del mes mayo, la organización seleccionara las propuestas participantes, comunicando a los interesados la aceptación o declinación de su proyecto.

Desarrollo de las jornadas. Se celebrarán en modo de conferencias de veinte minutos los días 18 y 19 de junio 2021, emitiéndose en línea en directo. (la organización se reserva la posibilidad de reajustar las fechas en función del desarrollo del proyecto)Las intervenciones quedaran grabadas en el canal de Youtube de la Casa de Castilla La Mancha de Madrid. La organización editara un programa con la temporalización de las intervenciones y las claves de acceso on line, para aquellos que no puedan asistir en directo de las intervenciones.

Más información y programa pinchando aquí.

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Nueva publicación

Las legumbres del Rey. Mesa y alimentación en la Corte (siglos XVI-XIX)

La Corte aparece como un espacio central de estudio en el que abordar la alimentación de distintas épocas. Se trata de un objeto de estudio en el que, a partir de la mesa y cocina real, se vislumbran “las necesidades vitales del monarca como persona concreta, donde cuentan cuestiones particulares como su apetito y su gusto”, al mismo tiempo que refleja las necesidades institucionales para reflejar el poder, la riqueza, el prestigio y la gloria de la Monarquía, así como las necesidades del conjunto de la servidumbre real, donde aparecen representadas las más diversas categorías sociales, los más distantes niveles económicos, las más diversas claves políticas y los distintos sentidos culturales. Es decir, la alimentación en el mundo cortesano abarcaba desde cubrir la necesidad vital más estricta hasta el simbolismo político, económico y cultural más elaborado. Esta obra recoge un conjunto de trabajos que revelan que la Corte, como ejemplo y referencia que pretendía ser en todo, se erigió también en la alimentación como síntesis e inspiración de distintas épocas.

Índice

PRESENTACIÓN / Félix Labrador Arroyo y Jorge Pajarín Domínguez

GESTIÓN Y PRODUCCIÓN DE LAS HUERTAS DE LA CASA DE CAMPO EN EL SIGLO XVII / Félix Labrador Arroyo

À MESA COM AS RAINHAS DE PORTUGAL (SÉCULOS XV-XVIII) / Maria Paula Marçal Lourenço
“CILANTROS Y RÁBANOS NO VAN A LA MESA DEL REY”. LAS LEGUMBRES Y LA MESA REGIA EN EL SIGLO XVI EN PORTUGAL / Ana Isabel Buescu

LAS LEGUMBRES EN LA COCINA CORTESANA DE LOS AUSTRIAS / María de los Ángeles Pérez Samper

LA PRESENCIA DE LAS LEGUMBRES EN LAS MESAS DE LOS BORBONES. UNA APROXIMACIÓN A LA HISTORIA DE LA ALIMENTACIÓN CORTESANA EN ESPAÑA / Natalia González Heras

LA ALIMENTACIÓN EN EL REINADO DE FERNANDO VII (1808-1833) / Alejandro Gutiérrez Pacios

LA COCINA EN LA ESTRUCTURA DE LA CASA REAL DESDE EL SIGLO XVI HASTA LA REGENCIA DE MARÍA CRISTINA DE BORBÓN (SIGLO XIX) / Cristina Bienvenida Martínez García

CRISIS EN LA COCINA DE PALACIO. LOS OFICIOS DE BOCA DURANTE EL REINADO DE FERNANDO VII Y

LA REGENCIA DE MARÍA CRISTINA / Jorge Pajarín Domínguez

SERVIR LAS REALES MESAS: LA RESTRUCTURACIÓN DE LOS OFICIOS DE BOCA DURANTE REINADO DE ISABEL II / Natalia Teja Reglero

 

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Nuevos videos canal MASOPA

El pasado 11 de febrero de 2021, con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el Instituto Universitario «La Corte en Europa», en el marco del Programa de I+D «Madrid, Sociedad y Patrimonio» (H2019/HUM-5898), organizó el Seminario Metodológico y de Formación IULCE-UAM Online «La educación Femenina en la Edad Moderna».

Ya están disponibles en en Canal MASOPA de YouTube las ponencias de los profesores Rubén González Cuerva, Gloria A. Franco y Natalia González Heras.

Aquí se puede acceder al enlace del canal MASOPA en YouTube

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Nuevo curso

El amor: perdición y salvación en la Edad Media

Dr. Augusto Nava Mora

Este curso está dirigido a personas interesadas en la literatura, los símbolos, la mitología, la filosofía y el amor en la Edad media. Más información aquí.

 

 

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Taller Virtual

Pervivencia y transformación de una élite del Antiguo Régimen. El estudio del clero secular y regular en España y América.

 

El próximo 3 de marzo se celebrará el taller virtual Pervivencia y transformación de una élite del Antiguo Régimen. El estudio del clero secular y regular en España y América, que contará con la participación del Profesor Miguel Ángel Dionisio Vivas, organizado por el CONICET (Argentina), y coordinado por los profesores Guillermo Nieva Ocampo y Alejandro Chiliguay.

Más información y programa pinchando aquí.

 

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Nueva publicación

Historia de Europa: siglos XIV y XV

Guillermo Nieva Ocampo, Marcelo Correa y Adriana Báez (coords.), Editorial La Aparecida, 2021.

El manual que se propone al lector está pensado para proporcionar al estudiante universitario de Historia Medieval los contenidos y las explicaciones necesarias para el conocimiento de la historia de Europa en los siglos XIV y XV, a partir de los resultados de una historiografía renovada, que revaloriza la acción de los individuos, la importancia de los vínculos sociales y el tiempo en el estudio de la historia. Junto a ello, esos mismo planteos se esfuerzan por ofrecer explicaciones acordes a los contextos sociales y culturales de sus protagonistas, lejos de una visión teológica del devenir histórico. Una de las principales preocupaciones que nos ha llevado a la ejecución de esta obra ha sido la dificultad para encontrar en el mercado editorial un manual de Historia Medieval en lengua española acorde con los contenidos y con la orientación que tiene la asignatura en nuestra universidad, donde se pone atención en los principales cambios operados en las sociedades europeas en ambas centurias, y no solamente en el siglo XIV, «el siglo de la crisis». Asimismo, se necesitaba una compilación que abordase la historia política de sus distintos reinos, principados y repúblicas hasta la primera década del siglo XVI desde unas perspectivas más actuales, es decir, no condicionadas por la explicación de la emergencia de los actuales estados-nación y por las historiografía nacionalistas.

 

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IV Seminario Permanente Metodológico y de Formación IULCE-UAM

La educación femenina en la Edad Moderna

11 de febrero de 2021, Microsoft TEAMS

Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia 2021, el IULCE propone este seminario sobre la educación femenina en la Edad Moderna, que contará con la participación de Gloria A. Franco Rubio (UCM), Rubén González Cuerva (CSIC-IULCE) y Natalia González Heras (UCM-IULCE).

Más información pinchando aquí.

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REVISTA LIBROSDELACORTE.ES Nº21, AÑO 12, OTOÑO-INVIERNO (2020)

La actividad teatral cortesana en la España del barroco

ISSN:1989-6425; https://doi.org/10.15366/ldc2020.12.21
 A través de todos los trabajos del monográfico, sus autores esperan no sólo contribuir modestamente al mejor conocimiento del teatro cortesano español del siglo XVII, lo que, sin duda, ayudará a comprender de manera más completa la actividad teatral aurisecular en su conjunto, sino también suscitar interés por explorar otras vías críticas menos transitadas e incluso indagar en otras nuevas.
Junto a dicho monográfico, también encontrarán los siguientes artículos:
VICTORIA BOSCH MORENO Y OSKAR J. ROWESKI: La Virgen de la Cuchillada en el Monasterio de las Descalzas Reales de Madrid
ISABEL DRUMOND: Da Corte portuguesa para as Cortes marroquina e argelina:os presentes diplomáticos por ocasião dos resgates de cativos no século XVIII
ZOLTÁN KORPÁS: Lo que no figura en “La Expedición”: El motín del tercio viejo de Bernardo Aldana en Hungría, 1553
ROBERTO MORALES ESTÉVEZ: El arquetipo del nigromante: magia, mito y rito en San Lorenzo de El Escorial
FELIPE SERRANO ESTRELLA: La Roma española de Miguel de Erce
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VII Seminario Internacional de Arte y Cultura en la Corte

VII Seminario Internacional de Arte y Cultura en la Corte

Antes y después de Antonio Palomino: identidad nacional e historiografía artística en España

20-22 de enero de 2021, Microsoft TEAMS

Este seminario pretende subrayar y analizar una cuestión que, aunque fundamental, casi siempre queda implícita o conscientemente ocultada en la producción académica, ya sea en la publicación de libros o artículos, en la disposición de las colecciones permanentes de los museos nacionales o autonómicos, en las exposiciones temporales o en otros dispositivos discursivos: la relación íntima entre la historiografía, en este caso específicamente arqueológica y artística, y los discursos de identidad nacional. Para poder vertebrar un asunto tan complejo, rico y, de hecho, tan oportuno en la coyuntura política actual, el Seminario toma como referente la publicación del Museo pictórico y escala óptica (1715-24) de Antonio Palomino, considerado como vórtice de la tradición historiográfica hispánica y jalón de la construcción de la identidad artística “española” a partir del cual se abordarán asuntos como la llamada cultura ibérica; la relación de la identidad nacional con una interpretación parcial del legado clásico y su repercusión en la Tardía Antigüedad en la cultura visigótica; la relevancia de los Beatos o del Camino de Santiago en la consecución de esos discursos identitarios; la problemática en torno a los tejidos andalusíes y su empleo por monarcas cristianos; el asunto del “mudéjar”; los conceptos de “dibujo español”, “veta brava” o “estilo trentino”; la españolización de artistas italianos o la acentuación de los rasgos hispánicos de artistas españoles que culminaron su formación y trabajaron en Italia; la identidad artística nacional a ojos de los extranjeros; el problema que enfrenta aniconismo, idolatría, iconismo, heterodoxia y ortodoxia religiosas; el papel desempeñado por las mujeres artistas o la lectura de la tradición por parte de la supuesta “Ilustración” española.

Más información y programa pinchando aquí.

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