“Cuanto más avanzamos más necesario es tener unos mínimos conocimientos de matemáticas”

Entrevista a Miguel Ángel Morales, autor del blog Gaussianos   Miguel Ángel Morales Medina (Puertollano, 1979) se licenció en Matemáticas por la Universidad de Granada. Pese a que siempre le interesó la investigación  por ‘circunstancias de la vida’ su vida profesional se dirigió hacia la enseñanza. Además es autor del blog Gaussianos y editor del Boletín de la Real Sociedad Matemática Española. Desde hace siete años se ha convertido en uno de los divulgadores más conocidos de España. Según cuenta,…

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Un recorrido por la historia de la geometría

El CSIC y la editorial La Catarata lanzan el libro “La geometría del universo”, escrito por el director del ICMAT Manuel de León. La obra divulgativa, para todos los públicos, muestra las matemáticas como una herramienta fundamental para conocer la forma del mundo en el que vivimos. “La geometría del universo”, Manuel de León. Colección ¿Qué sabemos de?, Consejo Superior de Investigaciones Científicas y Catarata. 2012. Número de páginas: 135. Precio: 12,00 euros. “¿Dónde estamos? Es la primera pregunta. Si…

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2013: Año Internacional de la Estadística

2013 es el Año Internacional de la Estadística, un evento de rango mundial en el que participarán mas de 1400 organizaciones. Las organizaciones que han lanzado este Año Internacional son la American Statistical Association, el Institute of Mathematical Statistics, la International Biometric Society, el International Statistical Institute, y la Royal Statistical Society. En España, al evento se ha unido la Sociedad de Estadística e Investigación Operativa (SEIO), así como numerosos departamentos universitarios. El Año Internacional de Estadística, «Statistics2013», quiere ser…

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«Queremos ayudar a las niñas a mejorar su capacidad de pensar usando las matemáticas»

Segunda parte de la entrevista a Ken Fan, directora y fundadora del club de matemáticas para niñas Girls’ Angle Ken Fan dejó el mundo académico de las matemáticas por la el mundo artístico. Sin embargo, varias experiencias la volvieron a llevar a las matemáticas: tras observar el deterioro de la educación matemática en los Estados Unidos y en particular, en la formación de las mujeres en matemáticas decidió actuar y formar Girls’ Angle. El club de matemáticas, para chicas de…

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“Los métodos que diferencian por género son los más apropiados para enseñar matemáticas”

Entrevista a Ken Fan, directora y fundadora del club de matemáticas para niñas Girls’ Angle Ken Fan obtuvo su doctorado en el MIT y fue profesora adjunta en Harvard, sin embargo, dejó el mundo académico por la pintura al óleo. Desde fuera, comenzó a observar el deterioro de la educación matemática en los Estados Unidos y en particular, el efecto negativo que tenía en la formación y expectativas de las mujeres en matemáticas: desaparecían, antes de terminar su carrera académica.…

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Club de matemáticas para chicas

Girl’s Angle es club de matemáticas para chicas de 10 a 18 años que pretende ofrecer una educación matemática integral, mostrando modelos de investigadoras que tutelan a sus componentes para romper con los roles de género y con la falta de mujeres en la carrera investigadora. Charlamos con  Ken Fan, presidente y fundadora del club, en una entrevista para Matemáticas y sus Fronteras, pero antes, a modo de introducción, Manuel de León habla sobre esta interesante iniciativa estadounidense El debate…

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125 años de la American Mathematical Society

En 2013 la Sociedad Matemática Americana (American Mathematical Society, AMS) celebrará su 125 aniversario. Desde su fundación en 1888, la sociedad ha crecido de una manera  estraordinaria hasta convertirse en la sociedad matemática internacional de referencia. Esta entrada quiere ser un modesto reconocimiento a sus logros. Tras las Academias de Ciencias, que tienen un marcado perfil científico, comienzan a surgir en el siglo XIX las sociedades científicas, en particular, las matemáticas, con una finalidad más profesional, ya que es en…

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“Queremos trascender fuera del ámbito online y llevar la ciencia a la calle”

Entrevista a Javier Peláez, cuarta parte del portal de divulgación Naukas y autor del blog Aldea Irreducible Naukas es una plataforma online de divulgación científica cuyas banderas principales son la ciencia, el escepticismo y el humor. El proyecto, antes llamado Amazings.es, está dirigido por Miguel Artime (Maikelnai’s), Antonio Martínez (Fogonazos), José Cuesta (Inercia Creativa) y Javier Peláez (La Aldea Irreductible) y cuenta con una plantilla de 120 blogueros que cubren todas las disciplinas científicas. Aprovechando el tránsito de Amazings.es a…

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Rafael de la Llave en el Coloquio ICMAT-UAM

El próximo viernes, 21 de Diciembre, a las 11:30 el profesor Rafael de la Llave impartirá el coloquio de matemáticas ICMAT-UAM con el título “Manifolds on the verge of a regularity breakdown” en el módulo 17, aula 520 del Departamento de Matemáticas de la UAM. Rafael de la Llave (Madrid, 1957) se licenció en Ciencias Físicas por la Universidad Complutense de Madrid en 1979. En 1983 se doctoró en Matemáticas por la Universidad de Princeton bajo la supervisión de Arthur…

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Lo que realmente dijeron los mayas, en Matemáticas en la Residencia

El 20 de diciembre se cierra el último gran ciclo temporal maya, lo que algunos han interpretado como una marca temporal de fin o de cambio para nuestra civilización. Este mito será el punto de partida para hablar de la mezcla de ciencia, magia y supersticiones astrológicas desarrollada por los mayas. Los mayas han sido una de las tres civilizaciones que desarrollaron un sistema para manejar los números basado en el principio de posición y el uso del cero. Con…

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