Desde que los matemáticos españoles comenzamos allá por 1998 y 1999 a organizar el año Internacional de las Matemáticas, respondiendo (tarde, pero con un entusiasmo digno de elogio) al llamamiento de la Unión Matemática Internacional  (IMU en sus siglas inglesas) ha habido un interés social creciente por la disciplina, que tuvo su punto álgido con la celebración del Congreso Internacional de Matemáticos en Madrid en 2006, asistiendo al hecho inédito de las matemáticas abriendo los informativos. Una de las preocupaciones…

El Premio Shawse concede anualmente a científicos que han conseguido resultados muy notables en sus respectivos campos de investogación. Tiene tres modalidades: Astronomía, Ciencias de la Vida y Medicina y Ciencias Matemáticas; cada uno de estos premios conlleva la cantidad de 1 millón de dólares y enfatizan los progresos sociales, la mejora de la calidad de vida y el enriquecimiento de la civilización espiritual de la humanidad.

Recientemente, la Real Sociedad Matemática Española  anunció la concesión de su premio anual José Luis Rubio de Francia al joven matemático español Francisco Gancedo. Debe destacarse el valor de este premio, cuyo prestigio crece cada año, con un jurado integrado por destacados matemáticos españoles e internacionales, entre ellos dos recientes medallistas Fields, Wendelin Werner y Terence Tao. Francisco Gancedo, que fue becario en el Instituto de Ciencias matemáticas (ICMAT ),  trabaja actualmente en la Universidad de Chicago, ocupando un prestigioso…

Cada vez con más frecuencia los evaluadores se limitan a contar índices de impacto de las revistas en las que se publican los artículos, así como las citas totales de los mismos, o el número h del investigador. Esta tendencia está fomentada desde la propia administración, exigiéndolo en sus convocatorias. Aunque estos indicadores son útiles a la hora de evaluar, también es verdad que han conducido a dinámicas perversas en dos direcciones: Los evaluadores no examinan adecuadamente el contenido de…

En el mundo existen sociedades matemáticas nacionales pero también temáticas; incluso algunas sociedades nacionales se agrupan en entidades supranacionales. ¿Cómo se comunican las sociedades con sus miembros? ¿Cómo se transmiten las noticias relativas a las matemáticas y a los que las cultivan? En el mundo “civil” esto se hace con los periódicos, las radios, las televisiones, y ahora con internet. De hecho, los tres primeros medios de comunicación han creado su versión en la red. En esta entrada vamos a…

La editorial La Catarata y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) han iniciado una ambiciosa colaboración para acercar la ciencia y sus últimos descubrimientos al público en general (y especialmente a los más jóvenes). La colección puesta en marcha se denomina ¿Qué sabemos de?, y en libros de bolsillo de poco más de 100 páginas, trata de hacer realidad aquello de “instruir deleitando”.

Esta entrada que hoy publicamos pone al día y amplía notablemente la información sobre el proyecto Consolider Ingenio Mathematica i-MATH que ya había sido objeto de una breve información en las entradas del 30/06/2006 y 29/08/2007. 

Matemáticas y sus Fronteras, desde los orígenes al día de hoy Matemáticas y sus Fronteras celebra con esta entrada un acontecimiento importante: desde el ya lejano 12 de junio de 2006, fecha en la que se inauguraba este blog promovido por el proyecto SIMUMAT de la Comunidad de Madrid, son ya con este 100 las entradas que hemos publicado. Tratándose de una disciplina  como las Matemáticas, es todo un logro. Por Matemáticas y sus Fronteras han desfilado temas muy diversos,…

El  proyecto  Intergeo  nace  como  una  iniciativa financiada por  el  programa  econtentplus, desarrollado por la Unión Europea para hacer  más accesibles al público los contenidos  digitales, de diversa naturaleza, existentes en la red. En particular, Intergeo se centra en las matemáticas y en la denominada “Geometría Dinámica” (programas que simulan y generalizan, sobre la pantalla del ordenador, el comportamiento de la regla y el compás y que, además, permiten “arrastrar” las figuras construidas manteniendo las relaciones establecidas entre los diversos…

Precedentes Hace cien años, en 1908,  el eminente matemático Félix Klein publicaba una obra magistral,  titulada «Matemática elemental desde un punto de vista superior», con la declarada intención de contribuir a la mejora de la enseñanza de las matemáticas en Alemania, mostrando la repercusión, en la consideración de los objetos matemáticos de la enseñanza no universitaria,  de los avances de esta disciplina a lo largo del siglo XIX.